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Laïcité
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - T 104004 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? / Olivier Blond-Rzewuski
Titre : Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Blond-Rzewuski, Directeur de publication ; Christian Budex, Auteur ; Edwige Chirouter, Auteur ; François Galichet, Auteur ; [et al.], Auteur ; Abdennour Bidar, Préfacier, etc. ; Philippe Meirieu, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2018 Collection : Enseigner à l'école primaire Importance : 1 vol. (351 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-04530-9 Langues : Français (fre) Sujets : amitié ; amour ; atelier philosophique ; Bien ; bien commun ; bonheur ; colère ; conflit ; Démocratie ; Différence ; droit et devoir ; droits de l'enfant ; engagement ; Entraide ; évaluation ; fille - garçon ; fraternité ; guerre ; jugement ; jugement moral ; Justice ; Laïcité ; Liberté ; mal ; manipulation (apprentissage) ; moquerie ; Mort ; pauvreté ; peur ; Philosopher ; philosophie pour enfant ; Pouvoir ; racisme ; Règle ; Richesse ; Secret ; sensibilité ; Solidarité ; souffrance ; Tolérance ; tristesse ; vérité ; Vieillesse ; violence Index. décimale : CPC 1330p Philosophie pour enfants, ateliers philo, DVP - Pratique, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20774 Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? [texte imprimé] / Olivier Blond-Rzewuski, Directeur de publication ; Christian Budex, Auteur ; Edwige Chirouter, Auteur ; François Galichet, Auteur ; [et al.], Auteur ; Abdennour Bidar, Préfacier, etc. ; Philippe Meirieu, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Paris : Hatier, DL 2018 . - 1 vol. (351 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Enseigner à l'école primaire) .
ISBN : 978-2-401-04530-9
Langues : Français (fre)
Sujets : amitié ; amour ; atelier philosophique ; Bien ; bien commun ; bonheur ; colère ; conflit ; Démocratie ; Différence ; droit et devoir ; droits de l'enfant ; engagement ; Entraide ; évaluation ; fille - garçon ; fraternité ; guerre ; jugement ; jugement moral ; Justice ; Laïcité ; Liberté ; mal ; manipulation (apprentissage) ; moquerie ; Mort ; pauvreté ; peur ; Philosopher ; philosophie pour enfant ; Pouvoir ; racisme ; Règle ; Richesse ; Secret ; sensibilité ; Solidarité ; souffrance ; Tolérance ; tristesse ; vérité ; Vieillesse ; violence Index. décimale : CPC 1330p Philosophie pour enfants, ateliers philo, DVP - Pratique, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20774 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1330pBLO1404P 166059 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Pourquoi ont-ils tué Jaurès? : l'entretien de Jean Sloover avec Bernard Teper / Jean Sloover in Espace de Libertés, n°369 (novembre 2008)
[article]
Titre : Pourquoi ont-ils tué Jaurès? : l'entretien de Jean Sloover avec Bernard Teper Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Sloover, Auteur ; Bernard Teper, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 24/25 Langues : Français (fre) Sujets : Crise Economique ; Laïcité ; Politique Economique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80184
in Espace de Libertés > n°369 (novembre 2008) . - p. 24/25[article] Pourquoi ont-ils tué Jaurès? : l'entretien de Jean Sloover avec Bernard Teper [texte imprimé] / Jean Sloover, Auteur ; Bernard Teper, Auteur . - 2008 . - p. 24/25.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°369 (novembre 2008) . - p. 24/25
Sujets : Crise Economique ; Laïcité ; Politique Economique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80184 Pratiques de l'éducation civique à l'école primaire / Claudine Boulanger
Titre : Pratiques de l'éducation civique à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Boulanger, Auteur ; Jacques Jourdanet, Auteur ; Françoise Martinetti, Auteur ; Brigitte Marzuk, Auteur ; Christophe Ricard, Auteur Editeur : Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) Année de publication : 2005 Autre Editeur : Nice : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Nice Collection : Enjeux civiques Importance : 196 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 1 planche "Le jeu de l'Europe" ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86629-408-3 Langues : Français (fre) Sujets : conseil d'enfants ; Démocratie Participative ; discrimination positive ; droits de l'enfant ; droits de l'Homme ; Ecole Primaire ; Ecole Républicaine ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la paix ; éducation morale ; égalité des chances ; Laïcité ; Valeur ; vivre ensemble Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16448 Pratiques de l'éducation civique à l'école primaire [texte imprimé] / Claudine Boulanger, Auteur ; Jacques Jourdanet, Auteur ; Françoise Martinetti, Auteur ; Brigitte Marzuk, Auteur ; Christophe Ricard, Auteur . - Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) : Nice : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Nice, 2005 . - 196 p. : Ill. + 1 planche "Le jeu de l'Europe". - (Enjeux civiques) .
ISBN : 978-2-86629-408-3
Langues : Français (fre)
Sujets : conseil d'enfants ; Démocratie Participative ; discrimination positive ; droits de l'enfant ; droits de l'Homme ; Ecole Primaire ; Ecole Républicaine ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la paix ; éducation morale ; égalité des chances ; Laïcité ; Valeur ; vivre ensemble Index. décimale : CPC 3300p Education à la citoyenneté, éducation civique, éducation morale et civique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16448 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3300pBOU1201P 108352 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Précarité, solidarité, laïcité : dossier / Sylvie Lausberg in Espace de Libertés, n°493 (novembre 2020)
[article]
Titre : Précarité, solidarité, laïcité : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lausberg, Auteur ; Diane Gardiol, Auteur ; Sandra Evrard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12/43 Langues : Français (fre) Sujets : femme immigrée ; Laïcité ; pandémie ; pauvreté des enfants ; précarité ; sans-abri ; Santé Mentale ; Solidarité Résumé : "Une récente étude de la Banque mondiale estime que 150 millions de personnes risquent de basculer dans l’extrême pauvreté d’ici 2021, à la suite de la pandémie. Un chiffre qui augmente pour la première fois depuis plus de vingt ans !
Si la pauvreté n’a jamais disparu du globe, des progrès avaient néanmoins été enregistrés ces dernières décennies. Les crises représentent toujours un point de basculement sociétal – pour le meilleur comme pour le pire – qui touche en premier lieu les personnes les plus précarisées. La situation de pauvreté en est une, mais pas la seule. La précarité se décline en effet sous différentes dimensions. Les enfants et les femmes constituent la part de la population la plus fortement touchée par la précarisation, nous l’avons déjà observé durant la période de confinement. Mais ce ne sont pas les seules. La note d’espoir dans cette situation, dramatique pour certain.e.s, c’est la solidarité qui s’est déployée en vue d’offrir une aide aux plus démuni.e.s.
Mais les problèmes rencontrés sont loin d’être résolus. La précarisation dans différents domaines risque d’ailleurs de s’accroître encore au gré des prochains mois. Le mouvement laïque continuera donc de se mobiliser pour apporter son soutien et ramener « à bord » celles et ceux qui sont passé.e.s sous les radars de la solidarité. Afin que personne ne soit oublié dans ce contexte difficile. (se)"Note de contenu : Sommaire :
-À bord toute !
-La pauvreté aussi est sexiste
-Les enfants, à protéger d’urgence
-Exclusion numérique : la double peine
-Le sans-abrisme : du chronique à l’aigu
-Santé mentale : préserver les lieux du lien
-Migrer au féminin
-Douze étoiles et des lueurs d’espoirPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21402
in Espace de Libertés > n°493 (novembre 2020) . - p. 12/43[article] Précarité, solidarité, laïcité : dossier [texte imprimé] / Sylvie Lausberg, Auteur ; Diane Gardiol, Auteur ; Sandra Evrard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 12/43.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°493 (novembre 2020) . - p. 12/43
Sujets : femme immigrée ; Laïcité ; pandémie ; pauvreté des enfants ; précarité ; sans-abri ; Santé Mentale ; Solidarité Résumé : "Une récente étude de la Banque mondiale estime que 150 millions de personnes risquent de basculer dans l’extrême pauvreté d’ici 2021, à la suite de la pandémie. Un chiffre qui augmente pour la première fois depuis plus de vingt ans !
Si la pauvreté n’a jamais disparu du globe, des progrès avaient néanmoins été enregistrés ces dernières décennies. Les crises représentent toujours un point de basculement sociétal – pour le meilleur comme pour le pire – qui touche en premier lieu les personnes les plus précarisées. La situation de pauvreté en est une, mais pas la seule. La précarité se décline en effet sous différentes dimensions. Les enfants et les femmes constituent la part de la population la plus fortement touchée par la précarisation, nous l’avons déjà observé durant la période de confinement. Mais ce ne sont pas les seules. La note d’espoir dans cette situation, dramatique pour certain.e.s, c’est la solidarité qui s’est déployée en vue d’offrir une aide aux plus démuni.e.s.
Mais les problèmes rencontrés sont loin d’être résolus. La précarisation dans différents domaines risque d’ailleurs de s’accroître encore au gré des prochains mois. Le mouvement laïque continuera donc de se mobiliser pour apporter son soutien et ramener « à bord » celles et ceux qui sont passé.e.s sous les radars de la solidarité. Afin que personne ne soit oublié dans ce contexte difficile. (se)"Note de contenu : Sommaire :
-À bord toute !
-La pauvreté aussi est sexiste
-Les enfants, à protéger d’urgence
-Exclusion numérique : la double peine
-Le sans-abrisme : du chronique à l’aigu
-Santé mentale : préserver les lieux du lien
-Migrer au féminin
-Douze étoiles et des lueurs d’espoirPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21402 10 propositions pour changer l'école / François Dubet
PermalinkLes protestants, l'école et la laïcité du XVIIIe au XXe siècles : dossier / Patrick Cabanel in Histoire de l'Education, n°110 (mai 2006)
PermalinkEspace public, espace privé : dossier in Espace de Libertés. Document, n°11 (décembre 2003)
PermalinkQu'est-ce que la laïcité ? / Raymond Toraille in Animation & Education, n°192 (mai/juin 2006)
PermalinkQuand la laïcité déshabille les évêques / Yves Kengen in Espace de Libertés, n°433 (novembre 2014)
PermalinkQue reste-t-il de nos valeurs? : dossier / Pierre Galand in Espace de Libertés, n°422 (octobre 2013)
PermalinkQue veulent vraiment les laïques? : dossier / Sandra Evrard in Espace de Libertés, n°515 (avril 2024)
PermalinkQuel avenir pour la laïcité ? / Sylvie Lausberg in Espace de Libertés, n°482 (octobre 2019)
PermalinkQuelle laïcité pour enseigner le cours de morale non-confessionnelle ? / Michèle Peyrat in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°68 (mars 2006)
PermalinkQuelle laïcité voulons-nous ? / Pierre Kahn
PermalinkQuelle école voulons-nous ? : dialogue sur l'école avec la Ligue de l'enseignement / Alain Kerlan
PermalinkQuels fondements philosophiques pour l'enseignement de la morale laïque? Pour une éducation au décentrement / Pierre-Etienne Vandamme in Revue Française de Pédagogie, n°182 (janvier / mars 2013)
PermalinkLa question de la laïcité au Congo (R.D.C.) : origines, perspectives / Elikia M'Bokolo in Morale Laïque, n°195 (avril / juin 2017)
PermalinkQuestions sur la laïcité / Philippe Grollet in Outils de Réflexion, n°8 (mars 1999)
PermalinkLes questions de sens en formation : dossier in Zoom, n°33 (janvier/mars 2005)
PermalinkQui sommes-nous? : dossier / Massimo Bortolini in Agenda Interculturel, n°254 (juin 2007)
PermalinkQuoi de neuf, Monsieur Freinet? : dossier / Henri Landroit in Le Nouvel Educateur, n°210 (décembre 2012)
PermalinkLa reconnaissance et le financement de la laïcité : I / Caroline Sägesser in Courrier Hebdomadaire, n°1756 (2002)
PermalinkLa reconnaissance et le financement de la laïcité (IIe partie) / Jean-François Husson in Courrier Hebdomadaire, n°1760 (2002)
PermalinkReconnaissance légale de la laïcité organisée : une loi attendue depuis près de trente ans / Anne Fivé in Espace de Libertés, n°302 (juillet 2002)
PermalinkRegards laïques pour une société plus juste : plan stratégique
PermalinkEducation et religion : dossier / Marcel Gauchet in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°142 (septembre 2005)
PermalinkReligion et discrimination : dossier / Patrick Simon in Hommes & Migrations, n°1324 (janvier/mars 2019)
PermalinkLa religion un enjeu pour les sociétés : dossier in Sciences Humaines. Hors Série, n°41 (juin/août 2003)
PermalinkReligion et laïcité in Le Journal de l'Alpha, n°204 (janvier / février 2017)
PermalinkÉducation, religion, laïcité (XVIe-XXe siècles) / Jean-François Condette
PermalinkReligion, société et école en Afrique : dossier / Belinda Tshibwabwa in Francophonies du Sud, n°10 (novembre 2005)
PermalinkReligions en bibliothèque : dossier / Florence Richter in Lectures, n°198 (novembre /décembre 2016)
PermalinkL'enseignement des religions à l'Ecole laïque / René-Samuel Sirat
PermalinkL'école républicaine et la liberté d'enseignement / Jean-Paul Martin in Espace de Libertés. Document, n°7 (décembre 2001)
PermalinkLa république laïque en danger ! / Janos Molnar in Espace de Libertés. Document, n°7 (décembre 2001)
PermalinkLe réveil des religions : dossier / Serge Sur in Questions Internationales, n°95/96 (janvier / avril 2019)
PermalinkLa révolution conservatrice française : l'entretien de jean Sloover avec Pierre Tevanian / Jean Sloover in Espace de Libertés, n°356 (septembre 2007)
PermalinkLes révolutions de l'éducation en France / Eric Dubreucq
Permalink« À Samuel Paty. Enseigner, plus que jamais » : dossier / Marc Charbonnier in Historiens & géographes, n°452 (novembre 2020)
PermalinkSavoirs, opinions, croyances / Guillaume Lecointre
PermalinkSciences et croyances en éducation : les rapports entre sciences et conceptions religieuses / laïques dans le champ éducatif : perspectives internationales : dossier / José-Luis Wolfs in Education Comparée [en ligne], n°1 (2008)
PermalinkLes sciences sociales en mutation / Aude Marie Debarle ; Jocelyne Ohana
PermalinkSéparation Eglises-Etats / Jean-Philippe Schreiber in Espace de Libertés, n°432 (octobre 2014)
PermalinkL'école et ses stratèges : les pratiques éducatives des nouvelles classes supérieures / Philippe Gombert
PermalinkEt si la Belgique de demain était aussi laïque / Jean Leclercq in Espace de Libertés, n°498 (avril 2021)
PermalinkUne société en mal de ciment / Vinciane Colson in Espace de Libertés, n°467 (mars 2018)
PermalinkSpécial Congo : clichés et réalités : dossier / Colette Braeckman in Espace de Libertés, n°387 (juin 2010)
PermalinkSpiritualité et laïcité / Lucette Schouters-Decroly in Outils de Réflexion, n°2 (novembre 1999)
PermalinkLes stratégies actuelles de l'Eglise au Mexique / Erik Bakker Gomez in Espace de Libertés, n°305 (novembre 2002)
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