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T.D.C. : Posters divers sujets
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - T 104004 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt Cahier de jardinage : jardin des couleurs : adapté au milieu scolaire / François-Xavier Istasse
Titre : Cahier de jardinage : jardin des couleurs : adapté au milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Xavier Istasse, Auteur ; David Haelterman, Auteur ; Stéphanie Claeys, Auteur ; Vianney Loo, Illustrateur Editeur : Bruxelles : Le Début des Haricots Année de publication : s.d. Importance : 1 vol. (77 p.) Présentation : ill. en coul., couv. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : bac pour plantes (fabrication) ; Biodiversité ; Empreinte Ecologique ; fruits et légumes de saison ; Jardin collectif ; O.G.M. (Organisme Génétiquement Modifié) ; Potager ; Production Alimentaire ; produit régional ; Semis ; Serre Mots-clés : alimentation durable Résumé : Le public visé
Le programme s'adresse aux enfants et adolescents, en milieu scolaire ou para-scolaire. Des projets inter-générationnels avec par exemple des parents ou des personnes âgées peuvent cependant être mis sur pied.
Le potager, outil pédagogique
Typiquement, chaque animation se divise en deux parties : une période d'animation en intérieur, et une autre sur le jardin potager. Selon les infrastructures logistiques et les réalités du partenaire, le potager est installé soit en pleine terre, soit en bacs.
Formidable outil pédagogique, le potager permet aux participants une appropriation des savoirs par la pratique. Il se révèle en outre être un moyen efficace d'éveil et de connexion à la nature. Le travail au potager est enfin un vecteur de développement personnel et d'apprentissages en termes de savoir-faire et de savoir-être : découverte de soi dans son rapport à la terre, aux petites bêtes, à l'effort, au rapport aux autres; apprentissage de l'entraide et de la solidarité ; organisation collective : outils démocratiques de gestion participative; respect d'un lieu, d'un travail et d'outils collectifs; partage des récoltes; etc.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18667 Cahier de jardinage : jardin des couleurs : adapté au milieu scolaire [texte imprimé] / François-Xavier Istasse, Auteur ; David Haelterman, Auteur ; Stéphanie Claeys, Auteur ; Vianney Loo, Illustrateur . - Bruxelles : Le Début des Haricots, s.d. . - 1 vol. (77 p.) : ill. en coul., couv. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : bac pour plantes (fabrication) ; Biodiversité ; Empreinte Ecologique ; fruits et légumes de saison ; Jardin collectif ; O.G.M. (Organisme Génétiquement Modifié) ; Potager ; Production Alimentaire ; produit régional ; Semis ; Serre Mots-clés : alimentation durable Résumé : Le public visé
Le programme s'adresse aux enfants et adolescents, en milieu scolaire ou para-scolaire. Des projets inter-générationnels avec par exemple des parents ou des personnes âgées peuvent cependant être mis sur pied.
Le potager, outil pédagogique
Typiquement, chaque animation se divise en deux parties : une période d'animation en intérieur, et une autre sur le jardin potager. Selon les infrastructures logistiques et les réalités du partenaire, le potager est installé soit en pleine terre, soit en bacs.
Formidable outil pédagogique, le potager permet aux participants une appropriation des savoirs par la pratique. Il se révèle en outre être un moyen efficace d'éveil et de connexion à la nature. Le travail au potager est enfin un vecteur de développement personnel et d'apprentissages en termes de savoir-faire et de savoir-être : découverte de soi dans son rapport à la terre, aux petites bêtes, à l'effort, au rapport aux autres; apprentissage de l'entraide et de la solidarité ; organisation collective : outils démocratiques de gestion participative; respect d'un lieu, d'un travail et d'outils collectifs; partage des récoltes; etc.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18667 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Jardin (1) 152961 Livre ESPACE 1 Disponible Le céleri : PS MS GS / Geneviève Trimborn in La Classe Maternelle, n°171 (septembre 2008)
[article]
Titre : Le céleri : PS MS GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Trimborn, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 103/18 Langues : Français (fre) Sujets : Céleri ; Plantation ; Planter ; Semer ; Semis ; Serre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53347
in La Classe Maternelle > n°171 (septembre 2008) . - p. 103/18[article] Le céleri : PS MS GS [texte imprimé] / Geneviève Trimborn, Auteur . - 2008 . - p. 103/18.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°171 (septembre 2008) . - p. 103/18
Sujets : Céleri ; Plantation ; Planter ; Semer ; Semis ; Serre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53347 A chacun son paradis : dossier / Jérôme Blanchart in Science & Vie Junior, n°232 (janvier 2009)
[article]
Titre : A chacun son paradis : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Blanchart, Auteur ; Olivier Lascar, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 28/51 Langues : Français (fre) Sujets : Bouddhisme ; Everest ; Extraterrestre ; île tropicale ; Kung-Fu ; Las Vegas ; Mars (planète) ; Momie ; Observatoire ; Orang-Outan ; Paléontologie ; Requin ; Robot ; Serre ; Vague Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=852
in Science & Vie Junior > n°232 (janvier 2009) . - p. 28/51[article] A chacun son paradis : dossier [texte imprimé] / Jérôme Blanchart, Auteur ; Olivier Lascar, Auteur . - 2009 . - p. 28/51.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > n°232 (janvier 2009) . - p. 28/51
Sujets : Bouddhisme ; Everest ; Extraterrestre ; île tropicale ; Kung-Fu ; Las Vegas ; Mars (planète) ; Momie ; Observatoire ; Orang-Outan ; Paléontologie ; Requin ; Robot ; Serre ; Vague Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=852 Le développement durable : cycle 2 in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire, n°1614 (janvier 2008)
[article]
Titre : Le développement durable : cycle 2 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. I/VI rouge Langues : Français (fre) Sujets : Changement Climatique ; Consommation d'Energie ; Education à l'Environnement ; Effet de Serre (climat) ; Ours Polaire ; Serre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54747
in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire > n°1614 (janvier 2008) . - p. I/VI rouge[article] Le développement durable : cycle 2 [texte imprimé] . - 2008 . - p. I/VI rouge.
Langues : Français (fre)
in JD2I. Mensuel des Enseignants de l'Ecole Elémentaire > n°1614 (janvier 2008) . - p. I/VI rouge
Sujets : Changement Climatique ; Consommation d'Energie ; Education à l'Environnement ; Effet de Serre (climat) ; Ours Polaire ; Serre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54747 Expérimentations in Probio Service, n°1/2 (mai 2001)
PermalinkFTJ : Fiches : fiches de recherche documentaire (1) fiches de 1 à 80
PermalinkFTJ : Fiches : fiches de recherche documentaire (2) fiches de 80 à 160
PermalinkMatthieu explore une serre / C. Recordier in Wakou, n°266 (mai 2011)
PermalinkMon encyclo de la ferme / Aurélie Saillard
PermalinkMystère dans la mini-serre in Wapiti, n°164 (novembre 2000)
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