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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche100 idées pour mieux gérer les problèmes avec les ados / Anne Gramond
Titre : 100 idées pour mieux gérer les problèmes avec les ados : [ados en errance, parents en souffrance] Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Gramond, Auteur ; Géraldine Audemard-Gret, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : DL 2017 Collection : 100 idées Importance : 1 vol. (201 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-170-8 Prix : 14.50 EUR Note générale : La couv. porte en plus :"Maintenir un dialogue constructif pour leur faire entendre raison et reconna?itre qu'ils n'ont pas toujours tort" Langues : Français (fre) Sujets : Addiction ; Adolescence ; Autonomie ; Communauté Virtuelle ; Crise de l'Adolescence ; Difficulté Scolaire ; Ecran ; Estime de Soi ; Hygiène de vie ; Orientation Scolaire ; Phobie Scolaire ; Phobie Sociale ; Punition ; Relation Familiale ; Relation Parents - Adolescents ; Sanction ; Santé des adolescents ; Sexualité de l'Adolescent ; souffrance ; Troubles de l'Apprentissage ; Violence Index. décimale : 2130 L’adolescence - Généralités et aspects éducatifs Résumé : 4e de couverture :
"Maintenir un dialogue constructif pour lui faire entendre raison tout en admettant qu’il n’a pas toujours tort
Période charnière dans le développement du jeune, l’adolescence s’accompagne de profonds remaniements physiologiques, physiques et psychologiques qui peuvent provoquer des comportements « étranges »… du point de vue des parents.
En effet, cette période inquiète les adultes, car les codes, les repères sont bouleversés. Les parents ont alors souvent l’impression de se retrouver soudain face à un étranger totalement différent du charmant enfant qu’ils avaient élevé jusque là.
Ils doivent néanmoins se garder d’un double écueil :
– considérer comme pathologiques, dès lors qu’ils seraient un peu conflictuels, les comportements de l’adolescent qui s’autonomise ;
– banaliser systématiquement ces démonstrations de désarroi, de violence ou d’irrespect en soupirant qu’« il faut qu’adolescence se passe », car ce serait courir le risque de laisser évoluer de façon désastreuse des troubles psychiques.
La position des parents est donc complexe mais, plus que jamais, leur rôle est fondamental : cibles privilégiées de l’agressivité de l’adolescent, ils doivent toujours veiller à maintenir le dialogue, ne pas se dérober, s’accrocher à leur fonction, continuer à guider, voire à interdire, tout en restant un refuge.
Comment faire la part des choses entre un adolescent « normal » et un adolescent en souffrance ? Comment repérer l’apparition de troubles psychiatriques qui nécessitent d’urgence une prise en charge spécialisée ?
C’est à toutes ces questions que cet ouvrage essaiera de répondre."
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200589 100 idées pour mieux gérer les problèmes avec les ados : [ados en errance, parents en souffrance] [texte imprimé] / Anne Gramond, Auteur ; Géraldine Audemard-Gret, Auteur . - Paris : Tom Pousse, DL 2017 . - 1 vol. (201 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-170-8 : 14.50 EUR
La couv. porte en plus :"Maintenir un dialogue constructif pour leur faire entendre raison et reconna?itre qu'ils n'ont pas toujours tort"
Langues : Français (fre)
Sujets : Addiction ; Adolescence ; Autonomie ; Communauté Virtuelle ; Crise de l'Adolescence ; Difficulté Scolaire ; Ecran ; Estime de Soi ; Hygiène de vie ; Orientation Scolaire ; Phobie Scolaire ; Phobie Sociale ; Punition ; Relation Familiale ; Relation Parents - Adolescents ; Sanction ; Santé des adolescents ; Sexualité de l'Adolescent ; souffrance ; Troubles de l'Apprentissage ; Violence Index. décimale : 2130 L’adolescence - Généralités et aspects éducatifs Résumé : 4e de couverture :
"Maintenir un dialogue constructif pour lui faire entendre raison tout en admettant qu’il n’a pas toujours tort
Période charnière dans le développement du jeune, l’adolescence s’accompagne de profonds remaniements physiologiques, physiques et psychologiques qui peuvent provoquer des comportements « étranges »… du point de vue des parents.
En effet, cette période inquiète les adultes, car les codes, les repères sont bouleversés. Les parents ont alors souvent l’impression de se retrouver soudain face à un étranger totalement différent du charmant enfant qu’ils avaient élevé jusque là.
Ils doivent néanmoins se garder d’un double écueil :
– considérer comme pathologiques, dès lors qu’ils seraient un peu conflictuels, les comportements de l’adolescent qui s’autonomise ;
– banaliser systématiquement ces démonstrations de désarroi, de violence ou d’irrespect en soupirant qu’« il faut qu’adolescence se passe », car ce serait courir le risque de laisser évoluer de façon désastreuse des troubles psychiques.
La position des parents est donc complexe mais, plus que jamais, leur rôle est fondamental : cibles privilégiées de l’agressivité de l’adolescent, ils doivent toujours veiller à maintenir le dialogue, ne pas se dérober, s’accrocher à leur fonction, continuer à guider, voire à interdire, tout en restant un refuge.
Comment faire la part des choses entre un adolescent « normal » et un adolescent en souffrance ? Comment repérer l’apparition de troubles psychiatriques qui nécessitent d’urgence une prise en charge spécialisée ?
C’est à toutes ces questions que cet ouvrage essaiera de répondre."
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200589 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2130GRA1314C 161686 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Adolescents difficiles : penser et construire des partenariats Type de document : texte imprimé Auteurs : Eliane Bouyssiere-Catusse, Directeur de publication ; Jean-Philippe Raynaud, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : Cop. 2012 Collection : La Vie devant eux Importance : 1 vol. (252 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3411-3 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Adolescence ; jeune en prison ; Puberté ; Sexualité ; souffrance ; Suicide de l'adolescent ; Toxicomanie ; Violence des Jeunes Index. décimale : 2740 Adolescence en difficulté, délinquance juvénile Résumé : 4e de couverture :
L'adolescence est en soi une période difficile. Elle met en scène la métamorphose pubertaire qui va accélérer et parfois complexifier la construction de l'identité, provoquant une réactivation intense des problématiques de l'enfance.
Comment accompagner les adolescents les plus difficiles, ceux qui basculent dans le monde de la drogue et de la violence, ceux qu'on retrouve dans les centres pénitentiaires pour mineurs, ceux qui ont des conduites suicidaires ? Les professionnels concernés appartiennent à des institutions diverses (Justice, Santé, Éducation nationale, conseil général, gendarmerie...). Comment peuvent-ils mettre en oeuvre des réponses concertées, élaborées en partenariat où chacun peut trouver sa juste place, pour aider ces jeunes à sortir de leurs difficultés ?
À partir d'apports théoriques incontournables, les auteurs invitent à comprendre ce qui se joue à l'adolescence, proposent une analyse partagée des difficultés, un travail sur les représentations de chacun et une recherche de complémentarité dans les réponses institutionnelles mises en oeuvre.Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186122 Adolescents difficiles : penser et construire des partenariats [texte imprimé] / Eliane Bouyssiere-Catusse, Directeur de publication ; Jean-Philippe Raynaud, Directeur de publication . - Toulouse : Erès, Cop. 2012 . - 1 vol. (252 p.) ; 21 cm. - (La Vie devant eux) .
ISBN : 978-2-7492-3411-3 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Adolescence ; jeune en prison ; Puberté ; Sexualité ; souffrance ; Suicide de l'adolescent ; Toxicomanie ; Violence des Jeunes Index. décimale : 2740 Adolescence en difficulté, délinquance juvénile Résumé : 4e de couverture :
L'adolescence est en soi une période difficile. Elle met en scène la métamorphose pubertaire qui va accélérer et parfois complexifier la construction de l'identité, provoquant une réactivation intense des problématiques de l'enfance.
Comment accompagner les adolescents les plus difficiles, ceux qui basculent dans le monde de la drogue et de la violence, ceux qu'on retrouve dans les centres pénitentiaires pour mineurs, ceux qui ont des conduites suicidaires ? Les professionnels concernés appartiennent à des institutions diverses (Justice, Santé, Éducation nationale, conseil général, gendarmerie...). Comment peuvent-ils mettre en oeuvre des réponses concertées, élaborées en partenariat où chacun peut trouver sa juste place, pour aider ces jeunes à sortir de leurs difficultés ?
À partir d'apports théoriques incontournables, les auteurs invitent à comprendre ce qui se joue à l'adolescence, proposent une analyse partagée des difficultés, un travail sur les représentations de chacun et une recherche de complémentarité dans les réponses institutionnelles mises en oeuvre.Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186122 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2740BOU2519A 153871 Livre ESPACE 1 Disponible Les animaux souffrent-ils? in Science & Vie Junior, n°245 (février 2010)
Titre : Les animaux souffrent-ils? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Sujets : Douleur ; Elevage Industriel ; souffrance Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61289
in Science & Vie Junior > n°245 (février 2010) . - p. 14[article] Les animaux souffrent-ils? [texte imprimé] . - 2010 . - p. 14.
Langues : Français (fre)
in Science & Vie Junior > n°245 (février 2010) . - p. 14
Sujets : Douleur ; Elevage Industriel ; souffrance Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61289
Titre : Parcours 1 : Religion catholique pour la 1re année Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Vanhaelemeesch, Auteur ; Johnny Mechelmans, Auteur ; Leen Dommecent, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Kalmthout : Pelckmans Année de publication : DL. 2015, Cop. 2015 Collection : Parcours Importance : 1 Vol (144 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Accompagnement : Livret ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7718-1 Langues : Français (fre) Sujets : Bonheur ; Catholicisme ; Chagrin ; Jésus-Christ ; mal ; Moïse ; Père Damien ; Rituel ; souffrance Index. décimale : 3562 Christianisme, religion chrétienne Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Parcours 1 propose six projets couvrant trois thématiques à privilégier pour la 1re année au cours de religion catholique. Nous proposons des formules équilibrées, qui permettent d’adapter le cours en fonction de la classe ou de l’école.
Le projet B est plus spécifique que le projet A.
Entrer en relation :
-PROJET A – À la rencontre de plusieurs groupes
-PROJET B – À la rencontre de Jésus, le Galiléen
Combattre le mal :
-PROJET A – Atteint par le mal et la douleur… et aussi éteint ?
-PROJET B – Père Damien
Des modèles de bonheur :
-PROJET A – Le bonheur… à vendre ?
-PROJET B – Né pour le bonheur."
Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188534 Parcours 1 : Religion catholique pour la 1re année [texte imprimé] / Patrick Vanhaelemeesch, Auteur ; Johnny Mechelmans, Auteur ; Leen Dommecent, Auteur ; [et al.], Auteur . - Kalmthout : Pelckmans, DL. 2015, Cop. 2015 . - 1 Vol (144 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. + Livret. - (Parcours) .
ISBN : 978-90-289-7718-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Bonheur ; Catholicisme ; Chagrin ; Jésus-Christ ; mal ; Moïse ; Père Damien ; Rituel ; souffrance Index. décimale : 3562 Christianisme, religion chrétienne Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Parcours 1 propose six projets couvrant trois thématiques à privilégier pour la 1re année au cours de religion catholique. Nous proposons des formules équilibrées, qui permettent d’adapter le cours en fonction de la classe ou de l’école.
Le projet B est plus spécifique que le projet A.
Entrer en relation :
-PROJET A – À la rencontre de plusieurs groupes
-PROJET B – À la rencontre de Jésus, le Galiléen
Combattre le mal :
-PROJET A – Atteint par le mal et la douleur… et aussi éteint ?
-PROJET B – Père Damien
Des modèles de bonheur :
-PROJET A – Le bonheur… à vendre ?
-PROJET B – Né pour le bonheur."
Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188534 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3562PAR0315P1 154694 Livre ESPACE 1 Disponible Parcours 1 : Religion catholique pour la 1re année : CD-Audio / Patrick Vanhaelemeesch
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