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objet usuel
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Synonyme(s)Objet Familier ;Objet de la Vie Quotidienne Accessoire Domestique |
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100 séances pour toute une année de moyenne section / Régine Quéva
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7112QUE2201C 94744 Livre ESPACE 1 Disponible 29 notions-clés pour savourer et faire savourer la science / Pierre Léna
Titre : 29 notions-clés pour savourer et faire savourer la science : primaire et collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Léna, Auteur ; Yves Quéré, Auteur ; Béatrice Salviat, Auteur Editeur : Paris : Le Pommier Année de publication : DL 2009, cop. 2009 Collection : La main à la pâte Importance : 1 vol. (495 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0441-7 Prix : 29,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : animal migrateur ; biodiversité ; Cellule ; changement climatique ; ciel ; Climat ; Corps humain ; Cycle de l'Eau ; déchet ; développement durable ; Effet de Serre (climat) ; énergie ; énergie renouvelable ; éruption volcanique ; Etats de l'Eau ; évolution des espèces ; feu ; forêt ; Gravitation ; Lumière ; Mars (planète) ; matériaux de construction ; Matière ; Monde du Vivant ; mouvement de la terre ; Nanotechnologie ; objet usuel ; origine de l'homme ; pétrole ; Physique des matériaux ; Robot ; séisme ; soleil ; Terre (planète) ; Théorie de l'Evolution Mots-clés : forme cellulaire Index. décimale : 3701p/s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17672 29 notions-clés pour savourer et faire savourer la science : primaire et collège [texte imprimé] / Pierre Léna, Auteur ; Yves Quéré, Auteur ; Béatrice Salviat, Auteur . - Paris : Le Pommier, DL 2009, cop. 2009 . - 1 vol. (495 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (La main à la pâte) .
ISBN : 978-2-7465-0441-7 : 29,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : animal migrateur ; biodiversité ; Cellule ; changement climatique ; ciel ; Climat ; Corps humain ; Cycle de l'Eau ; déchet ; développement durable ; Effet de Serre (climat) ; énergie ; énergie renouvelable ; éruption volcanique ; Etats de l'Eau ; évolution des espèces ; feu ; forêt ; Gravitation ; Lumière ; Mars (planète) ; matériaux de construction ; Matière ; Monde du Vivant ; mouvement de la terre ; Nanotechnologie ; objet usuel ; origine de l'homme ; pétrole ; Physique des matériaux ; Robot ; séisme ; soleil ; Terre (planète) ; Théorie de l'Evolution Mots-clés : forme cellulaire Index. décimale : 3701p/s Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17672 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p/s LEN0100V 149588 Livre ESPACE 1 Disponible 50 expériences pour questionner le monde : CD-Rom / Pascal Chauvel
Titre : 50 expériences pour questionner le monde : CD-Rom : CP, CE1, CE2 Type de document : document multimédia Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2017, dl. 2017 Collection : Pédagogie pratique Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; expérience scientifique ; germination (expérience) ; Graine ; habitat ; Jardinage Biologique ; jour et nuit ; liquide - solide (expérience) ; Matière ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; objet usuel ; organe végétal ; paysage ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; phasme (élevage) ; recyclage ; saisons ; science expérimentale ; Se Repérer ; Solide (physique) ; tri sélectif des déchets ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Sans être un spécialiste des sciences, construisez et menez facilement des séances de sciences motivantes et ludiques en CP, CE1 et CE2 !
Cet ouvrage, conforme aux programmes 2016 est un guide pratique répertoriant 50 expériences en sciences rapides à mettre en œuvre pour le CP, le CE1 et le CE2 (Cycle 2).
Il est organisé en deux grands chapitres, correspondant aux domaines des programmes pour ce cycle :
- Le vivant, la matière et les objets,
- L'espace et le temps.
Cet ouvrage permet d'évaluer les compétences scientifiques du socle commun de compétences.
Pour chaque expérience, sont décrits :
- la notion du programme travaillée,
- les objectifs poursuivis,
- la liste du matériel requis, peu couteux et facile à se procurer,
- le déroulement qui propose le protocole à suivre, des conseils, des schémas, des exemples de résultats obtenus en classe,
- des prolongements ou des variantes adaptés aux différents niveaux.
Un glossaire et des adresses utiles complètent l'ensemble.
Le CD-Rom met de nombreuse annexes à votre disposition :
-22 fiches PDF à distribuer aux élèves (schémas à compléter, tableaux d'expériences...),
-10 cartes géographiques,
-67 photographies couleur,
-3 vidéos."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19895 50 expériences pour questionner le monde : CD-Rom : CP, CE1, CE2 [document multimédia] / Pascal Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, cop. 2017, dl. 2017 . - + livre même côte. - (Pédagogie pratique) .
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; expérience scientifique ; germination (expérience) ; Graine ; habitat ; Jardinage Biologique ; jour et nuit ; liquide - solide (expérience) ; Matière ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; objet usuel ; organe végétal ; paysage ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; phasme (élevage) ; recyclage ; saisons ; science expérimentale ; Se Repérer ; Solide (physique) ; tri sélectif des déchets ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Sans être un spécialiste des sciences, construisez et menez facilement des séances de sciences motivantes et ludiques en CP, CE1 et CE2 !
Cet ouvrage, conforme aux programmes 2016 est un guide pratique répertoriant 50 expériences en sciences rapides à mettre en œuvre pour le CP, le CE1 et le CE2 (Cycle 2).
Il est organisé en deux grands chapitres, correspondant aux domaines des programmes pour ce cycle :
- Le vivant, la matière et les objets,
- L'espace et le temps.
Cet ouvrage permet d'évaluer les compétences scientifiques du socle commun de compétences.
Pour chaque expérience, sont décrits :
- la notion du programme travaillée,
- les objectifs poursuivis,
- la liste du matériel requis, peu couteux et facile à se procurer,
- le déroulement qui propose le protocole à suivre, des conseils, des schémas, des exemples de résultats obtenus en classe,
- des prolongements ou des variantes adaptés aux différents niveaux.
Un glossaire et des adresses utiles complètent l'ensemble.
Le CD-Rom met de nombreuse annexes à votre disposition :
-22 fiches PDF à distribuer aux élèves (schémas à compléter, tableaux d'expériences...),
-10 cartes géographiques,
-67 photographies couleur,
-3 vidéos."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19895 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3701p CHA2122C 85903 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Sorti jusqu'au 18/12/2024 50 expériences pour questionner le monde / Pascal Chauvel
Titre : 50 expériences pour questionner le monde : CP, CE1, CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Chauvel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop. 2017, dl. 2017 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3537-8 Prix : 23,10 EUR Note générale : Notes : La couverture porte en plus : "Programmes 2016" et "Ressources multimédia"
Annexes : LexiqueLangues : Français (fre) Sujets : alimentation ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; expérience scientifique ; germination (expérience) ; Graine ; habitat ; interrupteur ; Jardinage Biologique ; jour et nuit ; lampe de poche ; liquide - solide (expérience) ; Maquette (Réalisation) ; Matière ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; Nichoir (Bricolage) ; objet usuel ; organe végétal ; paysage ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; phasme (élevage) ; recyclage ; saisons ; science expérimentale ; Se Repérer ; Solide (physique) ; tri sélectif des déchets ; tulipe ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Sans être un spécialiste des sciences, construisez et menez facilement des séances de sciences motivantes et ludiques en CP, CE1 et CE2 !
Cet ouvrage, conforme aux programmes 2016 est un guide pratique répertoriant 50 expériences en sciences rapides à mettre en œuvre pour le CP, le CE1 et le CE2 (Cycle 2).
Il est organisé en deux grands chapitres, correspondant aux domaines des programmes pour ce cycle :
- Le vivant, la matière et les objets,
- L'espace et le temps.
Cet ouvrage permet d'évaluer les compétences scientifiques du socle commun de compétences.
Pour chaque expérience, sont décrits :
- la notion du programme travaillée,
- les objectifs poursuivis,
- la liste du matériel requis, peu couteux et facile à se procurer,
- le déroulement qui propose le protocole à suivre, des conseils, des schémas, des exemples de résultats obtenus en classe,
- des prolongements ou des variantes adaptés aux différents niveaux.
Un glossaire et des adresses utiles complètent l'ensemble.
Le CD-Rom met de nombreuse annexes à votre disposition :
-22 fiches PDF à distribuer aux élèves (schémas à compléter, tableaux d'expériences...),
-10 cartes géographiques,
-67 photographies couleur,
-3 vidéos."Note de contenu : sommaire :
Partie 1 : questionner le monde du vivant, de la matière et des objets
1.Qu'est-ce que la matière ?
2. Découvrir le monde du vivant
3. Les objets techniques
Partie 2 : questionner l'espace et le temps
4. Se situer dans l'espace
5. Se situer dans le temps
6. Explorer les organisations du monde
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19761 50 expériences pour questionner le monde : CP, CE1, CE2 [texte imprimé] / Pascal Chauvel, Auteur . - Paris : Retz, cop. 2017, dl. 2017 . - 1 vol. (158 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3537-8 : 23,10 EUR
Notes : La couverture porte en plus : "Programmes 2016" et "Ressources multimédia"
Annexes : Lexique
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; Escargot (élevage) ; Etat de la Matière ; Etats de l'Eau ; expérience scientifique ; germination (expérience) ; Graine ; habitat ; interrupteur ; Jardinage Biologique ; jour et nuit ; lampe de poche ; liquide - solide (expérience) ; Maquette (Réalisation) ; Matière ; mesure du temps ; Monde du Vivant ; Nichoir (Bricolage) ; objet usuel ; organe végétal ; paysage ; perception de l'espace ; Perception du Temps ; phasme (élevage) ; recyclage ; saisons ; science expérimentale ; Se Repérer ; Solide (physique) ; tri sélectif des déchets ; tulipe ; vivant / non-vivant Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Sans être un spécialiste des sciences, construisez et menez facilement des séances de sciences motivantes et ludiques en CP, CE1 et CE2 !
Cet ouvrage, conforme aux programmes 2016 est un guide pratique répertoriant 50 expériences en sciences rapides à mettre en œuvre pour le CP, le CE1 et le CE2 (Cycle 2).
Il est organisé en deux grands chapitres, correspondant aux domaines des programmes pour ce cycle :
- Le vivant, la matière et les objets,
- L'espace et le temps.
Cet ouvrage permet d'évaluer les compétences scientifiques du socle commun de compétences.
Pour chaque expérience, sont décrits :
- la notion du programme travaillée,
- les objectifs poursuivis,
- la liste du matériel requis, peu couteux et facile à se procurer,
- le déroulement qui propose le protocole à suivre, des conseils, des schémas, des exemples de résultats obtenus en classe,
- des prolongements ou des variantes adaptés aux différents niveaux.
Un glossaire et des adresses utiles complètent l'ensemble.
Le CD-Rom met de nombreuse annexes à votre disposition :
-22 fiches PDF à distribuer aux élèves (schémas à compléter, tableaux d'expériences...),
-10 cartes géographiques,
-67 photographies couleur,
-3 vidéos."Note de contenu : sommaire :
Partie 1 : questionner le monde du vivant, de la matière et des objets
1.Qu'est-ce que la matière ?
2. Découvrir le monde du vivant
3. Les objets techniques
Partie 2 : questionner l'espace et le temps
4. Se situer dans l'espace
5. Se situer dans le temps
6. Explorer les organisations du monde
Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19761 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p CHA2122C 159841 Livre ESPACE 1 manque fiches d'expériences dans la pochette Disponible J'apprends les sciences par l'expérience, cycle 3 : guide pédagogique / Michel Gratian
Titre : J'apprends les sciences par l'expérience, cycle 3 : guide pédagogique : programmes 2008 Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Gratian, Auteur ; Isabelle Mateu, Auteur ; Michel Morvan, Auteur ; Yves Morvan, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2010, cop. 2010 Importance : 1 vol. (169 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-5545-6 Prix : 15,25 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; Air ; air (expérience) ; alimentation des animaux ; Alimentation Equilibrée ; Articulation ; Balance ; Balance (Type Roberval) ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; Circuit Electrique (Expérience) ; classement des animaux ; classement des végétaux ; consommation d'énergie ; Cycle de l'Eau ; déchet ; développement des animaux ; Digestion ; éducation à la sexualité ; électricité (sécurité) ; énergie ; Etats de l'Eau ; germination ; gestion des déchets ; homme - environnement ; Hygiène Bucco-Dentaire ; jour et nuit ; Levier ; Matière ; Mélange (expérience) ; monde Animal ; Monde du Vivant ; monde végétal ; mouvement corporel ; mouvement de la lune ; Muscle ; objet usuel ; Ombre ; pile ; Pile Electrique ; poussin (de l'oeuf au) ; reproduction des Animaux ; Reproduction des Mammifères ; Reproduction des Végétaux ; Reproduction Humaine - Procréation ; reproduction sexuée ; rotation de la terre ; séisme ; Solution Saline ; sommeil ; Squelette - Os (divers - activités) ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Respiratoire ; volcan Mots-clés : objet mécanique transmission du mouvement Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17672 J'apprends les sciences par l'expérience, cycle 3 : guide pédagogique : programmes 2008 [texte imprimé] / Michel Gratian, Auteur ; Isabelle Mateu, Auteur ; Michel Morvan, Auteur ; Yves Morvan, Auteur . - Paris : Belin, DL 2010, cop. 2010 . - 1 vol. (169 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-7011-5545-6 : 15,25 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Adaptation au Milieu Naturel ; Air ; air (expérience) ; alimentation des animaux ; Alimentation Equilibrée ; Articulation ; Balance ; Balance (Type Roberval) ; biodiversité ; chaîne alimentaire ; Circuit Electrique ; Circuit Electrique (Expérience) ; classement des animaux ; classement des végétaux ; consommation d'énergie ; Cycle de l'Eau ; déchet ; développement des animaux ; Digestion ; éducation à la sexualité ; électricité (sécurité) ; énergie ; Etats de l'Eau ; germination ; gestion des déchets ; homme - environnement ; Hygiène Bucco-Dentaire ; jour et nuit ; Levier ; Matière ; Mélange (expérience) ; monde Animal ; Monde du Vivant ; monde végétal ; mouvement corporel ; mouvement de la lune ; Muscle ; objet usuel ; Ombre ; pile ; Pile Electrique ; poussin (de l'oeuf au) ; reproduction des Animaux ; Reproduction des Mammifères ; Reproduction des Végétaux ; Reproduction Humaine - Procréation ; reproduction sexuée ; rotation de la terre ; séisme ; Solution Saline ; sommeil ; Squelette - Os (divers - activités) ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; Système Respiratoire ; volcan Mots-clés : objet mécanique transmission du mouvement Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17672 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p JAP1618J 149836 Livre ESPACE 1 Disponible Les chemins de l'éducation : textes recueillis annotés et présentés par Claude Halmos / Françoise Dolto
PermalinkComprendre la fonction d'objets technologiques in J.D.I., n°2 (octobre 2005)
PermalinkComprendre la vue de dessous pour aborder le plan : espace : CP in J.D.I., n°1620 (septembre 2008)
PermalinkLa connaissance est aventure / Pierre Vayer
PermalinkConstruire ses connaissances en sciences par l'expérimentation : fascicule 2 Les objets techniques : adapté au cyle 3 de l'école élémentaire / Fernand Padilla
PermalinkLa découverte du monde / Serge Herreman
PermalinkDécouvrir le monde (2) / Christiane Filleul in La Classe Maternelle, n°186 (février 2010)
PermalinkPour découvrir le monde à l'école maternelle : guide pour l'enseignant / M.-J. Coqblin
PermalinkDécouvrir le monde des objets : former des chercheurs dès l'école maternelle / Jacqueline Bonnard
PermalinkDécouvrir le monde des objets en maternelle / Jocelyne Blanchefleur-Faillard
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