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pédagogie Freinet
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Les enfants de Freinet / Jacques Mondoloni
Titre : Les enfants de Freinet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Mondoloni, Auteur ; Roger Billé, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Le Temps des Cerises Année de publication : 2009 Collection : La Mauvaise Graine Importance : 202 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84109-760-9 Langues : Français (fre) Sujets : école Freinet ; mouvement Freinet ; pédagogie Freinet ; témoignage Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16127 Les enfants de Freinet [texte imprimé] / Jacques Mondoloni, Auteur ; Roger Billé, Préfacier, etc. . - Paris : Le Temps des Cerises, 2009 . - 202 p.. - (La Mauvaise Graine) .
ISBN : 978-2-84109-760-9
Langues : Français (fre)
Sujets : école Freinet ; mouvement Freinet ; pédagogie Freinet ; témoignage Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16127 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1320FRE0914E 133812 Livre ESPACE 1 Disponible Les enjeux de l'apprentissage de la langue française : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°151 (décembre 2007)
Enquête sur les pédagogies alternatives / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°179 (février 2007)
[article]
Titre : Enquête sur les pédagogies alternatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 24/30 Langues : Français (fre) Sujets : évaluation ; Méthode Montessori ; Pédagogie Alternative ; pédagogie Freinet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24948
in Sciences Humaines > n°179 (février 2007) . - p. 24/30[article] Enquête sur les pédagogies alternatives [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2007 . - p. 24/30.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°179 (février 2007) . - p. 24/30
Sujets : évaluation ; Méthode Montessori ; Pédagogie Alternative ; pédagogie Freinet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24948 L'entrée en 6e : dossier / Patrice Bride in Cahiers Pédagogiques, n°475 (septembre/octobre 2009)
[article]
Titre : L'entrée en 6e : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bride, Coordinateur ; Nicole Priou, Coordinateur ; Claude Lelièvre, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 9/54 Langues : Français (fre) Sujets : classe coopérative ; Collège ; Devoir Scolaire ; pédagogie Freinet ; S.E.G.P.A. (section d'enseignement général et professionnel adapté) ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40927
in Cahiers Pédagogiques > n°475 (septembre/octobre 2009) . - p. 9/54[article] L'entrée en 6e : dossier [texte imprimé] / Patrice Bride, Coordinateur ; Nicole Priou, Coordinateur ; Claude Lelièvre, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 9/54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°475 (septembre/octobre 2009) . - p. 9/54
Sujets : classe coopérative ; Collège ; Devoir Scolaire ; pédagogie Freinet ; S.E.G.P.A. (section d'enseignement général et professionnel adapté) ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40927 Entrées en maths, faire évoluer sa pratique / Rémi Jacquet in Pratiques & Recherches, n°40 (réédition 2017 de celui de 2003) (2017)
[article]
Titre : Entrées en maths, faire évoluer sa pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Jacquet, Auteur ; Maurice Beaugrand, Auteur ; Michel Girin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 5/199 Langues : Français (fre) Sujets : atelier mathématique ; calcul ; enseignement des mathématiques ; histoire des mathématiques ; pédagogie Freinet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20830
in Pratiques & Recherches > n°40 (réédition 2017 de celui de 2003) (2017) . - p. 5/199[article] Entrées en maths, faire évoluer sa pratique [texte imprimé] / Rémi Jacquet, Auteur ; Maurice Beaugrand, Auteur ; Michel Girin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 5/199.
Langues : Français (fre)
in Pratiques & Recherches > n°40 (réédition 2017 de celui de 2003) (2017) . - p. 5/199
Sujets : atelier mathématique ; calcul ; enseignement des mathématiques ; histoire des mathématiques ; pédagogie Freinet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20830 Entrer en pédagogie Freinet / Catherine Chabrun
PermalinkL'entretien : Catherine Chabrun, Entrer en pédagogie Freinet / Catherine Chabrun in N'autre école, n°2 (2015)
PermalinkLes mathématiques? C'est naturel! : dossier / Rémi Jacquet in Le Nouvel Educateur, n°184 (octobre 2007)
PermalinkL'école est pressée, trop pressée / Nicolas Go in Le Nouvel Educateur, n°197 (avril 2010)
PermalinkLes établissements scolaires "différents" et la recherche en éducation / Marie-Anne Hugon
PermalinkL'école de l'Etoile : deuxième séjour en Corée du Sud / Jean-Noël Even in Le Nouvel Educateur, n°185 (décembre 2007)
PermalinkEtre un pédagogue Freinet / Henry Landroit in Le Nouvel Educateur, n°209 (octobre 2012)
PermalinkEtre en sécurité en pédagogie Freinet : dossier / Catherine Chabrun in Le Nouvel Educateur, n°201 (février 2011)
PermalinkL'évaluation en questions : dossier / Pierrick Descottes in Educ'Freinet, n°263 (juin 2023)
PermalinkEvaluer, s'évaluer en pédagogie Freinet : dossier / Christian Rousseau in Le Nouvel Educateur, n°189 (octobre 2008)
PermalinkExtension du domaine de l'apprentissage ou étude des processus topogénétiques dans des milieux à géométrie variable / Marc Weisser in Penser l'Education, n°26 (2009)
PermalinkFaire vivre les droits de l'enfant : dossier / Jean Le Gal in Le Nouvel Educateur, n°246 (février 2020)
PermalinkFenêtres sur cours Freinet / Philippe Meirieu in Appren-Tissages, n°1 (Hiver 2017)
PermalinkFichier d'incitation : coopération citoyenneté : pour agir maintenant sur son milieu / Sylvain Connac
PermalinkLes fondamentaux de la coopération scolaire / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°289/290 (juillet / octobre 2022)
PermalinkFormation des enseignants dans un mouvement coopératif : le cas d'un projet d'établissement secondaire Freinet / Florence Saint Luc in Penser l'Education, n°33 (juillet 2013)
PermalinkLa formation : une expérience partagée : dossier / Marie-Claude Marsat in Le Nouvel Educateur, n°253 (juin 2021)
PermalinkFormer les futurs citoyens : dossier / Laurent Fillon in Cahiers Pédagogiques, n°530 (juin 2016)
PermalinkLa pédagogie Freinet : dossier / Nicolas Go in Le Nouvel Educateur, n°193 (juin 2009)
PermalinkLa pédagogie Freinet dans le 2d degré... / Grégory Chambat in N'autre école, n°9 (automne 2018)
PermalinkLa pédagogie Freinet dans l'AIS / Luc Bruliard in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°28 (octobre/décembre 2004)
PermalinkFreinet : l'alternative / Nicolas Go
PermalinkLa pédagogie Freinet aujourd'hui : dossier / Jean-Michel Mansillon in Le Nouvel Educateur, n°203 (juin 2011)
PermalinkLa pédagogie Freinet en classe de langue vivante / Gérald Shlemminger in Pratiques & Recherches, n°23 (avril 2001)
PermalinkEcole Freinet : une communauté d'apprentissage qui marche bien / Yves Reuter in Cahiers Pédagogiques, n°456 (octobre 2007)
PermalinkLa pédagogie Freinet : concepts, valeurs, pratiques de classe / Nadine Giauque
PermalinkFreinet : l'école de la démocratie / Nathalie Masure in Eduquer. Tribune Laïque, n°137 (avril 2018)
PermalinkLa pédagogie Freinet : une pédagogie efficace pour qui? / Jacques Fraschini in La Classe, n°236 (février 2013)
PermalinkLa pédagogie Freinet en élémentaire / Martine Boncourt
PermalinkLa pédagogie Freinet est indépassable... c'est pourquoi il faut la dépasser / Christian Rousseau in Le Nouvel Educateur, n°197 (avril 2010)
PermalinkUne école Freinet : fonctionnements et effets d'une pédagogie alternative en milieu populaire
PermalinkPédagogie Freinet et formation, les clés du changement : dossier / Jean Roucaute in Le Nouvel Educateur, n°219 (octobre 2014)
PermalinkFreinet : les grands pédagogues / Jean-Marie Veya
PermalinkLa pédagogie Freinet hors les murs : dossier / Laurent Ott in Le Nouvel Educateur, n°241 (février 2019)
PermalinkPédagogie Freinet d'ici et d'ailleurs : dossier in Le Nouvel Educateur, n°153 (novembre 2003)
PermalinkPédagogie Freinet - pédagogie institutionnelle, autres points de divergence / Martine Boncourt in Recherche et Formation, n°44 (2003)
PermalinkLa pédagogie Freinet en maternelle : dossier / Françoise Dor in Educ'Freinet, n°261 (février 2023)
PermalinkLa pédagogie Freinet en maternelle / Martine Boncourt
PermalinkLa pédagogie Freinet de la maternelle à l'université / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLa pédagogie Freinet en milieu populaire : dossier in Le Nouvel Educateur, n°225 (décembre 2015)
PermalinkFreinet en pratiques : dossier / Henry Landroit in Vivre le français, n°251 (décembre / février 2016)
PermalinkLa pédagogie Freinet : une réalité internationale : dossier / Chloé Richaud in Le Nouvel Educateur, n°243 (juin 2019)
PermalinkUne pédagogie Freinet au service des adultes / Sybille Grandamy in Le Nouvel Educateur, n°225 (décembre 2015)
PermalinkPédagogie Freinet et pédagogie sociale / Laurent Ott in Journal du Droit des Jeunes, n°283 (mars 2009)
PermalinkPédagogie Freinet : des valeurs modernes : dossier / José Ticon in Educateur, n°3 (mars 2013)
PermalinkLa pédagogie Freinet au Vietnam / Olivier Francomme in Le Nouvel Educateur, n°206 (Février 2012)
PermalinkL'école du futur dans nos sociétés multiculturelles : dossier / Dirk Jacobs in Agenda Interculturel, n°295 (septembre 2011)
PermalinkGrammaire, orthographe... peut mieux faire! : dossier / Henry Landroit in Le Nouvel Educateur, n°221 (février 2015)
PermalinkLes grands pédagogues à l'épreuve du XXIème siècle : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°244 (janvier / février 2015)
PermalinkUne grille sur un ski - Exploration d'une démarche de tâtonnement expérimental : dossier / Paul Le Bohec in Pratiques & Recherches, n°68 (avril 2019)
PermalinkGuide pour approcher la pédagogie Freinet
PermalinkHistoire des enfants in Le Nouvel Educateur, n°186 (février 2008)
PermalinkICEM et pédagogie Freinet en congrès in Le Nouvel Educateur, n°170 (juin 2005)
PermalinkL’idée de pédagogie scientifique chez Freinet / Baptiste Jacomino in Recherches en Education [en ligne], n°15 (janvier 2013)
PermalinkIls pensent... donc ils sont : dossier / Jean-Michel Mansillon in Le Nouvel Educateur, n°207 (avril 2012)
PermalinkL'inattendu au quotidien : dossier / Daniel Gostain in Le Nouvel Educateur, n°192 (avril 2009)
PermalinkInclusion, intégration, classe spécialisées : et si la pédagogie Freinet... : dossier / Luc Bruliard in Le Nouvel Educateur, n°217 (avril 2014)
PermalinkInnover hors l'école : la pédagogie Freinet en perspective, une expérience dans le secteur socio-éducatif : dossier / Laurent Ott in Pratiques & Recherches, n°51 (octobre 2006)
PermalinkLes instituteurs : des hommes et des femmes "à tout faire" : dossier / Robert Massart in Vivre le français, n°246 (septembre / novembre 2015)
PermalinkLa pédagogie institutionnelle, fille de la pédagogie Freinet ? / Ludovic Cadeau in Le Nouvel Educateur, n°224 (septembre 2015)
PermalinkPédagogie institutionnelle / Emilie Hubert in Traces de Changements, n°214 (janvier /février 2014)
PermalinkIntégration scolaire et adaptation, l'affaire de tous ... mais pas tout seul : dossier in Pratiques & Recherches, n°47 (2005)
PermalinkJe-Nous : Une articulation délicate : dossier / Bernard Monthubert in Le Nouvel Educateur, n°231 (février 2017)
PermalinkJouons... Créons des Jeux / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkPédagogie au jour le jour : articles pédagogiques volume 1 / Henry Landroit
PermalinkPédagogie au jour le jour : articles pédagogiques : volume 2 / Henry Landroit
PermalinkLe journal à la une : dossier / Michel Mulat in Le Nouvel Educateur, n°249 (Octobre 2020)
PermalinkUne journée fasciste / Laurence de Cock
PermalinkDe la langue à la parole... : dossier / Robert Jeannard in Le Nouvel Educateur, n°228 (juin 2016)
PermalinkLeçons pour penser et apprendre le monde : dossier / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education, n°371 (juillet/août 2008)
PermalinkLecture : CP, niveau 2 : fichier 1.2 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : fichier autocorrectif CE1 : fichier 2.2 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : fichier autocorrectif CE1 : fichier 2.1 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : fichier autocorrectif CE1 : fichier 2.3 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : fichier autocorrectif CE2 : fichier 3.2 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : fichier autocorrectif CE2 : fichier 3.1 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : fichier autocorrectif CM1 : fichier 4 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : fichier autocorrectif CP-CE1 : fichier 1.4 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : fichier autocorrectif CP : fichier 1.3 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLecture : GS - CP : fichier 1.1 / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLa ligue des talents : junior / Renaud Keymeulen
PermalinkLire D : apprendre ou réapprendre à lire pour jeunes et adultes / ICEM-Pédagogie Freinet
PermalinkLe lycée professionnel, un métier? un avenir? : dossier in Le Nouvel Educateur. Hors-Série, n°H-S n°2 (juin 2009)
PermalinkLe maître qui apprenait aux enfants à grandir : un parcours en pédagogie Freinet vers l'autogestion / Jean Le Gal
PermalinkMaternelle : dossier / Sylvie Hospitel in Le Nouvel Educateur, n°216 (février 2014)
PermalinkUne école maternelle en pédagogie Freinet / Christian Rousseau in Le Nouvel Educateur, n°204 (octobre 2011)
PermalinkLes maths, naturellement : dossier / Xavier Fleury in Le Nouvel Educateur, n°239 (octobre 2018)
PermalinkMes tout premiers apprentissages / Madeleine Deny
PermalinkEcole, milieux et territoire : dossier / Françoise Lorcerie in Cahiers Pédagogiques, n°447 (novembre 2006)
PermalinkMise en débat d'une recherche a-typique : analyser et évaluer les effets de la pédagogie Freinet en milieu (très) populaire / Yves Reuter in Le Nouvel Educateur, n°186 (février 2008)
PermalinkMobiliser les élèves sur l'orthographe : pratiques et repères pédagogiques / Dominique Sénore
PermalinkL'Ecole Moderne s'autorise / Nicolas Go in Le Nouvel Educateur. Hors-Série, n°H-S n°1 (mars 2009)
PermalinkL'école Moderne s'autorise / Nicolas Go in Le Nouvel Educateur, n°188 (juin 2008)
PermalinkPour l'école moderne / Nicolas Go
PermalinkMontessori, Freinet, Steiner..., une école différente pour mon enfant ? / Marie-Laure Viaud
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