Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Attention à la marche! / Willem Miller in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°24 (décemb re 2007)

Public ISBD [article]  inEntrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°24 (décemb re 2007) . - p. 19 Titre : Attention à la marche! Type de document : texte imprimé Auteurs : Willem Miller, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Sujets : Continuum Pédagogique ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6173 [article] Attention à la marche! [texte imprimé] / Willem Miller, Auteur . - 2007 . - p. 19. Langues : Français (fre) in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°24 (décemb re 2007) . - p. 19 Sujets : Continuum Pédagogique ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6173

Bouffons, fayots et intellos : de l'influence des pairs / Cécile Kindelberger in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°162 (septembre 2010)

Public ISBD [article]  inDiversité. Ville Ecole Intégration > n°162 (septembre 2010) . - p. 15/219 Titre : Bouffons, fayots et intellos : de l'influence des pairs Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Kindelberger, Auteur ; Frédérique Gardien, Auteur ; Pierre Bruno, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 15/219 Langues : Français (fre) Sujets : Blog ; Bouc Emissaire ; Communauté Virtuelle ; Conformisme ; construction identitaire ; Cour de Récréation ; délégué de classe ; égalité des sexes ; émotion ; groupe de pairs ; harcèlement scolaire ; Intellectuel ; Interaction entre Elèves ; Internet et les Jeunes ; Jeu Vidéo ; marque de commerce ; Pédagogie de Groupe ; relation amoureuse ; Relation Ecole-Elèves ; Relation Entre Elèves ; sociabilité adolescente ; sociabilité enfantine ; Téléphone Cellulaire ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle ; Tsigane ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8347 [article] Bouffons, fayots et intellos : de l'influence des pairs [texte imprimé] / Cécile Kindelberger, Auteur ; Frédérique Gardien, Auteur ; Pierre Bruno, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 15/219. Langues : Français (fre) in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°162 (septembre 2010) . - p. 15/219 Sujets : Blog ; Bouc Emissaire ; Communauté Virtuelle ; Conformisme ; construction identitaire ; Cour de Récréation ; délégué de classe ; égalité des sexes ; émotion ; groupe de pairs ; harcèlement scolaire ; Intellectuel ; Interaction entre Elèves ; Internet et les Jeunes ; Jeu Vidéo ; marque de commerce ; Pédagogie de Groupe ; relation amoureuse ; Relation Ecole-Elèves ; Relation Entre Elèves ; sociabilité adolescente ; sociabilité enfantine ; Téléphone Cellulaire ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle ; Tsigane ; violence en milieu scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8347

Cahin-caha sur le chemin de l'école : français CM2 / Valérie de la Torre in La Classe, n°240 (juin 2013)

Public ISBD [article]  inLa Classe > n°240 (juin 2013) . - p. 70/78 Titre : Cahin-caha sur le chemin de l'école : français CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie de la Torre, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 70/78 Langues : Français (fre) Sujets : rentrée scolaire (activité de lecture) ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17364 [article] Cahin-caha sur le chemin de l'école : français CM2 [texte imprimé] / Valérie de la Torre, Auteur . - 2013 . - p. 70/78. Langues : Français (fre) in La Classe > n°240 (juin 2013) . - p. 70/78 Sujets : rentrée scolaire (activité de lecture) ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17364

Chouette, bientôt la 6e! : CM2 / Sylvie de Mathuisieulx in La Classe, n°259 (mai 2015)

Public ISBD [article]  inLa Classe > n°259 (mai 2015) . - p. 86/104 Titre : Chouette, bientôt la 6e! : CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie de Mathuisieulx, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 86/104 Langues : Français (fre) Sujets : Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18520 [article] Chouette, bientôt la 6e! : CM2 [texte imprimé] / Sylvie de Mathuisieulx, Auteur . - 2015 . - p. 86/104. Langues : Français (fre) in La Classe > n°259 (mai 2015) . - p. 86/104 Sujets : Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18520

D'une classe à l'autre : dossier / Bertrand Daunay in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°50 (2009)

Public ISBD [article]  inRecherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°50 (2009) . - p. 1/201 Titre : D'une classe à l'autre : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Daunay, Auteur ; Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Francine Darras, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 1/201 Langues : Français (fre) Sujets : Balzac (Honoré de) ; Continuum Pédagogique ; décrochage scolaire ; didactique du français ; Enseignement du Français ; Etudiant Universitaire ; Goût de Lire ; Manuel de Français ; Pratique de Lecture ; production écrite ; Programme de Français ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle ; Transition Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14860 [article] D'une classe à l'autre : dossier [texte imprimé] / Bertrand Daunay, Auteur ; Marie-Michèle Cauterman, Auteur ; Francine Darras, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 1/201. Langues : Français (fre) in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français > n°50 (2009) . - p. 1/201 Sujets : Balzac (Honoré de) ; Continuum Pédagogique ; décrochage scolaire ; didactique du français ; Enseignement du Français ; Etudiant Universitaire ; Goût de Lire ; Manuel de Français ; Pratique de Lecture ; production écrite ; Programme de Français ; RASED (Réseaux d'Aides Spécialisées aux Enfants en Difficulté) ; Transition Ecole Primaire-Secondaire Premier Cycle ; Transition Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14860

Les CM2 découvrent le CDI / Chantal Lelièvre in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°3 (novembre 2007)

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La continuité école / collège : dossier / Françoise Picot in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire, n°29 (mai 2012)

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Continuum ou rupture? / Jean-Pierre Degives in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°24 (décemb re 2007)

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Curricula et apprentissages au primaire et au secondaire. : la pédagogie de l'intégration comme cadre de réflexion et d'action / Xavier Roegiers

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Cycle 3 : dossier / Pierre-Philippe Bureau in EP.S, n°379 (janvier / mars 2018)

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Développement de la visualisation non iconique à l’école primaire / Romain Beauset in Petit X, n°115 (Septembre 2021)  

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Echec(s) et maths : dossier / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°57 (mars 2011)

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Ecole-collège : comment faciliter la transition? : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°210 (mai/juin 2009)

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De L'école au collège : dossier / Lydie Laroque in Le Français Aujourd'hui, n°189 (juin / août 2015)

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Les écolèges, une autre liaison école-collège / Marie-Véronique Gauche in EP.S, n°364 (janvier / mars 2015)

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