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> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > personnalité - motivation - émotion > personnalité > développement de la personnalité > développement de l'enfant > construction du réel
construction du réel
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C'est la fête : dossier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°38 (janvier/février 2006)
Philosophie : terminales L, ES, S / Michel Delattre
Titre : Philosophie : terminales L, ES, S Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Delattre, Directeur de publication ; Jean-Baptiste Chaumié, Auteur ; Michel Delattre, Auteur ; Jean-Luc Jousse, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : Philosophie Importance : 1 vol. (600 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-95378-1 Prix : 31,95 EUR Langues : Français (fre) Sujets : art ; autrui ; bonheur ; conscience ; construction du réel ; Désir ; devoir du citoyen ; droit ; Enseignement de la Philosophie ; Etat ; existence ; histoire ; inconscient ; interprétation ; Justice ; Liberté ; Perception ; raison ; religion ; société ; technique ; temps (notion) ; travail ; vérité Index. décimale : CPC 1350 Enseignement de la philosophie au secondaire et supérieur- Manuels, ouvrages méthodologiques, anthologies Résumé : Un grand choix de textes
• Des textes alternant auteurs classiques et modernes, organisés par problématiques présentées brièvement pour accompagner la réflexion.
• Une double page « Une œuvre, un philosophe » proposant des repères notionnels et historiques et des choix d’extraits tirés d’une même œuvre pour approfondir la notion vue dans le chapitre et découvrir un auteur de façon originale.
Un accompagnement méthodologique
• Une présentation des principaux « Mots clés » pour éviter des confusions conceptuelles, et des « Repères » définis en marge des textes pour travailler la précision du vocabulaire philosophique.
• Des méthodes bac présentées par compétences, un sujet de bac guidé et des exemples de devoirs rédigés en fin de manuel.
Des élargissements extra-philosophiques
• En ouverture de chapitre, un texte non philosophique, ainsi qu’une œuvre d’art questionné pour lancer la réflexion.
• Une double page « Prolongements » (littérature, cinéma, sciences…) en fin de chapitre pour nourrir la réflexion et fournir des exemples à l’élève pour ses dissertations.
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18189 Philosophie : terminales L, ES, S [texte imprimé] / Michel Delattre, Directeur de publication ; Jean-Baptiste Chaumié, Auteur ; Michel Delattre, Auteur ; Jean-Luc Jousse, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (600 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Philosophie) .
ISBN : 978-2-218-95378-1 : 31,95 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : art ; autrui ; bonheur ; conscience ; construction du réel ; Désir ; devoir du citoyen ; droit ; Enseignement de la Philosophie ; Etat ; existence ; histoire ; inconscient ; interprétation ; Justice ; Liberté ; Perception ; raison ; religion ; société ; technique ; temps (notion) ; travail ; vérité Index. décimale : CPC 1350 Enseignement de la philosophie au secondaire et supérieur- Manuels, ouvrages méthodologiques, anthologies Résumé : Un grand choix de textes
• Des textes alternant auteurs classiques et modernes, organisés par problématiques présentées brièvement pour accompagner la réflexion.
• Une double page « Une œuvre, un philosophe » proposant des repères notionnels et historiques et des choix d’extraits tirés d’une même œuvre pour approfondir la notion vue dans le chapitre et découvrir un auteur de façon originale.
Un accompagnement méthodologique
• Une présentation des principaux « Mots clés » pour éviter des confusions conceptuelles, et des « Repères » définis en marge des textes pour travailler la précision du vocabulaire philosophique.
• Des méthodes bac présentées par compétences, un sujet de bac guidé et des exemples de devoirs rédigés en fin de manuel.
Des élargissements extra-philosophiques
• En ouverture de chapitre, un texte non philosophique, ainsi qu’une œuvre d’art questionné pour lancer la réflexion.
• Une double page « Prolongements » (littérature, cinéma, sciences…) en fin de chapitre pour nourrir la réflexion et fournir des exemples à l’élève pour ses dissertations.
Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18189 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 1350DEL0120P 151254 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible La psychologie de l'enfant / Jean Piaget
Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1993 Collection : Que sais-je ? num. 369 Importance : 126 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-044689-7 Langues : Français (fre) Sujets : construction du réel ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; développement mental ; imagerie (psychologie) ; Imitation ; Interaction Sociale ; jeu symbolique ; jugement moral ; Pensée Opératoire Concrète ; Pensée Opératoire Formelle ; Perception ; Pré-adolescence ; psychologie de l'enfant ; Sensorimotricité ; Socialisation de l'enfant Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15911 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1993 . - 126 p.. - (Que sais-je ?; 369) .
ISBN : 978-2-13-044689-7
Langues : Français (fre)
Sujets : construction du réel ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; développement mental ; imagerie (psychologie) ; Imitation ; Interaction Sociale ; jeu symbolique ; jugement moral ; Pensée Opératoire Concrète ; Pensée Opératoire Formelle ; Perception ; Pré-adolescence ; psychologie de l'enfant ; Sensorimotricité ; Socialisation de l'enfant Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15911 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1841.1PIA0705P 3671 Livre ESPACE 1 Disponible La psychologie de l'enfant / Jean Piaget
Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2004 Collection : Quadrige Sous-collection : Grands Textes Importance : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-053568-3 Langues : Français (fre) Sujets : adualisme ; Analyse Combinatoire ; Autonomie ; causalité ; Chronologie ; classification ; cognition chez l'enfant ; comportement ; conscience ; construction du réel ; construction spatio-temporelle ; croissance ; Dessin ; développement de l'enfant ; développement mental ; développement neurocognitif ; Développement Perceptif ; Développement Sensori-moteur ; Elasticité ; Espace ; espace perceptif ; facteur de développement ; grandeur ; imagerie (psychologie) ; Imitation ; intelligence ; Interaction Sociale ; jeu symbolique ; jugement moral ; langage ; logique ; mémoire ; Méthode Opératoire ; Nombre ; Pensée Opératoire Formelle ; Perception ; Perception Sensorielle ; Probabilité ; proportion ; psychologie cognitive ; Sémiotique ; sentiment ; Sériation ; socialisation ; souvenir ; stades du développement cognitif ; structuration spatiale ; structuration temporelle ; Transformation d'Images ; univers ; Vitesse Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15912 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2004 . - 152 p.. - (Quadrige. Grands Textes) .
ISBN : 978-2-13-053568-3
Langues : Français (fre)
Sujets : adualisme ; Analyse Combinatoire ; Autonomie ; causalité ; Chronologie ; classification ; cognition chez l'enfant ; comportement ; conscience ; construction du réel ; construction spatio-temporelle ; croissance ; Dessin ; développement de l'enfant ; développement mental ; développement neurocognitif ; Développement Perceptif ; Développement Sensori-moteur ; Elasticité ; Espace ; espace perceptif ; facteur de développement ; grandeur ; imagerie (psychologie) ; Imitation ; intelligence ; Interaction Sociale ; jeu symbolique ; jugement moral ; langage ; logique ; mémoire ; Méthode Opératoire ; Nombre ; Pensée Opératoire Formelle ; Perception ; Perception Sensorielle ; Probabilité ; proportion ; psychologie cognitive ; Sémiotique ; sentiment ; Sériation ; socialisation ; souvenir ; stades du développement cognitif ; structuration spatiale ; structuration temporelle ; Transformation d'Images ; univers ; Vitesse Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15912 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1841.1PIA0705P 87927 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 06/11/2024 Le rôle de l'imaginaire : dossier / Anne Popet in Education Enfantine Multimédia, n°5 (janvier 2009)
[article]
Titre : Le rôle de l'imaginaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Popet, Auteur ; Odile Espinoza, Auteur ; Stéphanie Dizel Doumenge, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 12/25 Langues : Français (fre) Sujets : construction du réel ; Espinoza (Miguel) ; histoire réelle ou imaginaire ; imaginaire ; imaginaire enfantin ; Imagination Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58666
in Education Enfantine Multimédia > n°5 (janvier 2009) . - p. 12/25[article] Le rôle de l'imaginaire : dossier [texte imprimé] / Anne Popet, Auteur ; Odile Espinoza, Auteur ; Stéphanie Dizel Doumenge, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 12/25.
Langues : Français (fre)
in Education Enfantine Multimédia > n°5 (janvier 2009) . - p. 12/25
Sujets : construction du réel ; Espinoza (Miguel) ; histoire réelle ou imaginaire ; imaginaire ; imaginaire enfantin ; Imagination Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58666 Témoigner du réel : dossier / Pablo Alonso Pena in La Revue nouvelle, n°8 (décembre 2019)
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