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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Conceptualisation et surdité : la place de l'expérience et des langages dans la construction des concepts : Actes du colloque de Suresne, 9 et 10 décembre 2003 / Dominique Lerch in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°31 (octobre 2005)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires) > n°31 (octobre 2005) . - p.187/287 Titre : Conceptualisation et surdité : la place de l'expérience et des langages dans la construction des concepts : Actes du colloque de Suresne, 9 et 10 décembre 2003 Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lerch, Auteur ; J.-F. Jamet, Auteur ; Françoise Duquesne-Belfais, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.187/287 Langues : Français (fre) Sujets : Activité en Atelier ; Aménagement Temporel ; Apprentissage Scolaire ; Arithmétique ; Civisme ; Collège ; Conception ; Conceptualisation ; Construction dans l'Espace ; Ecole Maternelle ; Education à la Citoyenneté ; Enfant sourd ; espace perceptif ; Evaluation ; Gestion du Temps ; L.S.F. (Langue des Signes Française) ; Langage ; Langue des Signes ; Lecture ; LINGUISTIQUE ; Maîtrise du Geste ; Mot ; Perception du Temps ; Production Ecrite ; Représentation Symbolique ; S.E.G.P.A. (Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté) ; Signe ; Surdité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12758 [article] Conceptualisation et surdité : la place de l'expérience et des langages dans la construction des concepts : Actes du colloque de Suresne, 9 et 10 décembre 2003 [texte imprimé] / Dominique Lerch, Auteur ; J.-F. Jamet, Auteur ; Françoise Duquesne-Belfais, Auteur . - 2005 . - p.187/287. Langues : Français (fre) in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires) > n°31 (octobre 2005) . - p.187/287 Sujets : Activité en Atelier ; Aménagement Temporel ; Apprentissage Scolaire ; Arithmétique ; Civisme ; Collège ; Conception ; Conceptualisation ; Construction dans l'Espace ; Ecole Maternelle ; Education à la Citoyenneté ; Enfant sourd ; espace perceptif ; Evaluation ; Gestion du Temps ; L.S.F. (Langue des Signes Française) ; Langage ; Langue des Signes ; Lecture ; LINGUISTIQUE ; Maîtrise du Geste ; Mot ; Perception du Temps ; Production Ecrite ; Représentation Symbolique ; S.E.G.P.A. (Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté) ; Signe ; Surdité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12758

Les enfants de quatre à 6 ans à l'école maternelle / Hélène Gilabert

Public ISBD Titre : Les enfants de quatre à 6 ans à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Gilabert, Auteur ; Nicole du Saussois, Auteur ; Marie-Bernadette Dutilleul, Auteur Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 01/01/1988 Collection : Pratique Pédagogique Importance : 207 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-10193-0 Langues : Français (fre) Sujets : Arts Plastiques ; Développement Cognitif ; Développement Corporel ; Développement Sensori-moteur ; Ecole Maternelle ; Education Esthétique ; Education Musicale ; espace perceptif ; Psychologie du Développement ; Schéma Corporel Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161229 Les enfants de quatre à 6 ans à l'école maternelle [texte imprimé] / Hélène Gilabert, Auteur ; Nicole du Saussois, Auteur ; Marie-Bernadette Dutilleul, Auteur . - Paris : Armand Colin, 01/01/1988 . - 207 p. : Ill.. - (Pratique Pédagogique) . ISBN : 978-2-200-10193-0 Langues : Français (fre) Sujets : Arts Plastiques ; Développement Cognitif ; Développement Corporel ; Développement Sensori-moteur ; Ecole Maternelle ; Education Esthétique ; Education Musicale ; espace perceptif ; Psychologie du Développement ; Schéma Corporel Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161229

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7110GIL0102E	5423	Livre	RESERVE		Disponible

La psychologie de l'enfant / Jean Piaget

Public ISBD Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2004 Collection : Quadrige Sous-collection : Grands Textes Importance : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-053568-3 Langues : Français (fre) Sujets : Adualisme ; Analyse Combinatoire ; Autonomie ; Causalité ; Chronologie ; Classification ; Cognition chez l'Enfant ; Comportement ; Conscience ; Construction du Réel ; Construction Spatio-Temporelle ; Croissance ; Dessin ; Développement de l'Enfant ; Développement Mental ; développement neurocognitif ; Développement Perceptif ; Développement Sensori-moteur ; Elasticité ; Espace ; espace perceptif ; facteur de développement ; Grandeur ; Imagerie (psychologie) ; Imitation ; Intelligence ; Interaction Sociale ; Jeu Symbolique ; jugement moral ; Langage ; Logique ; Mémoire ; Méthode Opératoire ; Nombre ; Pensée Opératoire Formelle ; Perception ; Perception Sensorielle ; Probabilité ; Proportion ; Psychologie Cognitive ; Sémiotique ; Sentiment ; Sériation ; Socialisation ; Souvenir ; Stades du Développement Cognitif ; Structuration Spatiale ; Structuration Temporelle ; Transformation d'Images ; Univers ; Vitesse Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159121 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2004 . - 152 p.. - (Quadrige. Grands Textes) . ISBN : 978-2-13-053568-3 Langues : Français (fre) Sujets : Adualisme ; Analyse Combinatoire ; Autonomie ; Causalité ; Chronologie ; Classification ; Cognition chez l'Enfant ; Comportement ; Conscience ; Construction du Réel ; Construction Spatio-Temporelle ; Croissance ; Dessin ; Développement de l'Enfant ; Développement Mental ; développement neurocognitif ; Développement Perceptif ; Développement Sensori-moteur ; Elasticité ; Espace ; espace perceptif ; facteur de développement ; Grandeur ; Imagerie (psychologie) ; Imitation ; Intelligence ; Interaction Sociale ; Jeu Symbolique ; jugement moral ; Langage ; Logique ; Mémoire ; Méthode Opératoire ; Nombre ; Pensée Opératoire Formelle ; Perception ; Perception Sensorielle ; Probabilité ; Proportion ; Psychologie Cognitive ; Sémiotique ; Sentiment ; Sériation ; Socialisation ; Souvenir ; Stades du Développement Cognitif ; Structuration Spatiale ; Structuration Temporelle ; Transformation d'Images ; Univers ; Vitesse Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159121

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La représentation de l'espace chez l'enfant / Jean Piaget

Public ISBD Titre : La représentation de l'espace chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1981 Collection : Bibliothèque de philosophie contemporaine Importance : 574 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-037017-8 Langues : Français (fre) Sujets : espace perceptif ; Espace Projectif ; Forme Géométrique ; Perception de l'Espace ; Perspective ; Représentation de l'Espace Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159217 La représentation de l'espace chez l'enfant [texte imprimé] / Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1981 . - 574 p.. - (Bibliothèque de philosophie contemporaine) . ISBN : 978-2-13-037017-8 Langues : Français (fre) Sujets : espace perceptif ; Espace Projectif ; Forme Géométrique ; Perception de l'Espace ; Perspective ; Représentation de l'Espace Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159217

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