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Eduquer et former : les connaissances et les débats en éducation et en formation / Jean-Claude Ruano-Borbalan
Titre : Eduquer et former : les connaissances et les débats en éducation et en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Ruano-Borbalan, Coordinateur Mention d'édition : 3è édition Editeur : Auxerre : Sciences Humaines Éditions Année de publication : 2008 Importance : 431 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912601-66-7 Langues : Français (fre) Sujets : Autoformation ; Compétence (notion) ; courant pédagogique ; développement de l'intelligence ; didactique ; école ; éducation à la citoyenneté ; éducation des adultes ; éducation nouvelle ; Enseignement en Ligne ; Enseignement Professionnel ; Etablissement d'Enseignement ; évaluation ; Formation Continue ; intelligence ; Internet ; mémoire de travail ; méthode pédagogique ; Motivation ; Piaget (Jean) ; psychologie de l'apprentissage ; psychologie de l'éducation ; Québec ; Recherche en Education ; Relation Pédagogique ; science de l'éducation ; Système Educatif ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; théorie de l'apprentissage ; théorie vygotskienne - pensée vygotskienne ; transmission des savoirs ; Université Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15291 Eduquer et former : les connaissances et les débats en éducation et en formation [texte imprimé] / Jean-Claude Ruano-Borbalan, Coordinateur . - 3è édition . - Auxerre : Sciences Humaines Éditions, 2008 . - 431 p.
ISBN : 978-2-912601-66-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Autoformation ; Compétence (notion) ; courant pédagogique ; développement de l'intelligence ; didactique ; école ; éducation à la citoyenneté ; éducation des adultes ; éducation nouvelle ; Enseignement en Ligne ; Enseignement Professionnel ; Etablissement d'Enseignement ; évaluation ; Formation Continue ; intelligence ; Internet ; mémoire de travail ; méthode pédagogique ; Motivation ; Piaget (Jean) ; psychologie de l'apprentissage ; psychologie de l'éducation ; Québec ; Recherche en Education ; Relation Pédagogique ; science de l'éducation ; Système Educatif ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; théorie de l'apprentissage ; théorie vygotskienne - pensée vygotskienne ; transmission des savoirs ; Université Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15291 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7200EDU1721E 130425 Livre RESERVE Disponible L'enfant en devenir : fondements de la pédagogie Steiner / Ernst-Michael Kranich
Titre : L'enfant en devenir : fondements de la pédagogie Steiner Type de document : texte imprimé Auteurs : Ernst-Michael Kranich, Auteur ; Raymond Burlotte, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Triades Année de publication : 2000 Importance : 300 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85248-211-1 Langues : Français (fre) Sujets : éducation nouvelle ; éducation spirituelle ; méthode pédagogique ; Pédagogie Steiner Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15709 L'enfant en devenir : fondements de la pédagogie Steiner [texte imprimé] / Ernst-Michael Kranich, Auteur ; Raymond Burlotte, Préfacier, etc. . - Paris : Triades, 2000 . - 300 p. : Ill.
ISBN : 978-2-85248-211-1
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation nouvelle ; éducation spirituelle ; méthode pédagogique ; Pédagogie Steiner Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15709 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1320STE0914E 61503 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner
Titre : Enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Dupriez, Directeur de publication ; Gaëtane Chapelle, Directeur de publication Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2007 Collection : Apprendre Importance : 229 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055894-1 Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; Classe Sociale ; didactique ; difficulté à enseigner ; Efficacité des Enseignants ; Enseignement Mutuel ; Etablissement d'Enseignement ; évaluation ; inuit ; méthode pédagogique ; Pédagogie Explicite ; pratique pédagogique ; rapport au savoir ; Recherche en Education ; redoublement ; réforme de l'enseignement ; Savoirs ; socioconstructivisme ; Socle Commun ; Suisse Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15345 Enseigner [texte imprimé] / Vincent Dupriez, Directeur de publication ; Gaëtane Chapelle, Directeur de publication . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2007 . - 229 p.. - (Apprendre) .
ISBN : 978-2-13-055894-1
Langues : Français (fre)
Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; Classe Sociale ; didactique ; difficulté à enseigner ; Efficacité des Enseignants ; Enseignement Mutuel ; Etablissement d'Enseignement ; évaluation ; inuit ; méthode pédagogique ; Pédagogie Explicite ; pratique pédagogique ; rapport au savoir ; Recherche en Education ; redoublement ; réforme de l'enseignement ; Savoirs ; socioconstructivisme ; Socle Commun ; Suisse Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15345 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 72000ENS0509E 100679 Livre ESPACE 1 Disponible Esprit de la méthode? / Roger Cousinet in Les Actes de Lecture, n°100 (décembre 2007)
[article]
Titre : Esprit de la méthode? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Cousinet, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 10/11 Langues : Français (fre) Sujets : méthode pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26172
in Les Actes de Lecture > n°100 (décembre 2007) . - p. 10/11[article] Esprit de la méthode? [texte imprimé] / Roger Cousinet, Auteur . - 2007 . - p. 10/11.
Langues : Français (fre)
in Les Actes de Lecture > n°100 (décembre 2007) . - p. 10/11
Sujets : méthode pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26172 Etudier l'activité des enseignants et des élèves : questions de méthodes : dossier in Revue Française de Pédagogie, n°147 (avril/juin 2004)
[article]
Titre : Etudier l'activité des enseignants et des élèves : questions de méthodes : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 5/42 Langues : Français (fre) Sujets : élève ; enseignant ; méthode pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27130
in Revue Française de Pédagogie > n°147 (avril/juin 2004) . - p. 5/42[article] Etudier l'activité des enseignants et des élèves : questions de méthodes : dossier [texte imprimé] . - 2004 . - p. 5/42.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°147 (avril/juin 2004) . - p. 5/42
Sujets : élève ; enseignant ; méthode pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27130 Evolution des doctrines et des méthodes pédagogiques : du conditionnement à la.. / Arnould Clausse
PermalinkFaire l'histoire des théories pédagogiques et didactiques : approches historiographiques / Philippe Sarremejane
PermalinkFiches de sciences de l'éducation / Guy Lapostolle
PermalinkUne formation diversifiée et qualifiante : dossier in Vie Pédagogique, n°130 (février/mars 2004)
PermalinkFormation, Tome 2. Encyclopédie des pédagogies pour adultes / Dominique Chalvin
PermalinkFormation, transformations des savoirs scolaires / Pierre Kahn
PermalinkUn guide alliant pratique et théorie sur les chemins de la pédagogie in Alter Educ, n°138 (janvier 2007)
PermalinkGuide méthodologique / UNICEF
PermalinkGuide pratique d'éducation à l'environnement / Réseau Ecole et nature
PermalinkMathématiques (II) : méthodes et constructions : dossier in Le Nouvel Educateur, n°164 (décembre 2004)
PermalinkL'intervention en EPS et en sport / Éric Margnes
PermalinkJournal d'une enseignante / Gérard Morin
PermalinkUn journal scolaire pour réussir (à) l'école / Jean-Pierre Marcadier
PermalinkLe jugement évaluatif. Subjectivité, biais cognitifs et postures du professeur / Marilyne Chaumont in Pédagogie Collégiale, n°3 (avril /juin 2018)
PermalinkLecture-écriture : bilan d'un praticien / Jacques Delacour in Perspectives Documentaires en Education, n°57 (2002)
PermalinkLecture et écriture: les choix des enseignants au début de l'école élémentaire : dossier / Bernadette Kervyn in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°52 (2015)
PermalinkUne pédagogie pour les lobes frontaux / Daniel Favre in Cahiers Pédagogiques, n°455 (septembre 2007)
PermalinkLycée expérimental : le retour des innovateurs / Diane Galbaud in Le Monde de l'Education, n°343 (janvier 2006)
PermalinkLes maths, c'est élémentaire : dossier / Serge Petit in J.D.I., n°1625 (février 2009)
PermalinkLa meilleure méthode [Extrait de l'Education Enfantine, 1912] / F. Garcin in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°21 (septembre 2007)
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