Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Carl Rogers et l'action éducative / Jean-Daniel Rohart

Public ISBD Titre : Carl Rogers et l'action éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Daniel Rohart, Coordinateur ; Guy Avanzini, Préfacier, etc. ; André de Peretti, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2008 Collection : Pédagogie/Formation Sous-collection : L'Essentiel Importance : 223 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-593-2 Langues : Français (fre) Sujets : Formation des Enseignants ; Médiation ; Pédagogie Non Directive ; Rogers (Carl R.) Index. décimale : 7311 Méthodes non-directives, enseignement non-directif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15033 Carl Rogers et l'action éducative [texte imprimé] / Jean-Daniel Rohart, Coordinateur ; Guy Avanzini, Préfacier, etc. ; André de Peretti, Préfacier, etc. . - , 2008 . - 223 p.. - (. L'Essentiel) . ISBN : 978-2-85008-593-2 Langues : Français (fre) Sujets : Formation des Enseignants ; Médiation ; Pédagogie Non Directive ; Rogers (Carl R.) Index. décimale : 7311 Méthodes non-directives, enseignement non-directif Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15033

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7311CAR1200C	123976	Livre	ESPACE 1		Disponible

De la classe coopérative : à la pédagogie institutionnelle / Aïda Vasquez

Public ISBD Titre : De la classe coopérative : à la pédagogie institutionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Aïda Vasquez, Auteur ; Fernand Oury, Auteur ; Jean Oury, Préfacier, etc. Editeur : Vigneux : Editions Matrice Année de publication : 2000 Collection : Cépi, ISSN 0298-4873 Importance : 768 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-905642-53-0 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Coopérative ; Classe de Perfectionnement ; Journal ; Pédagogie Active ; Pédagogie Institutionnelle ; Pédagogie Non Directive ; Sociométrie ; Technique Freinet ; Travail en Groupe Index. décimale : 7312 Pédagogie institutionnelle, pédagogie autogestionnaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15156 De la classe coopérative : à la pédagogie institutionnelle [texte imprimé] / Aïda Vasquez, Auteur ; Fernand Oury, Auteur ; Jean Oury, Préfacier, etc. . - Vigneux : Editions Matrice, 2000 . - 768 p.. - (Cépi, ISSN 0298-4873) . ISBN : 978-2-905642-53-0 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Coopérative ; Classe de Perfectionnement ; Journal ; Pédagogie Active ; Pédagogie Institutionnelle ; Pédagogie Non Directive ; Sociométrie ; Technique Freinet ; Travail en Groupe Index. décimale : 7312 Pédagogie institutionnelle, pédagogie autogestionnaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15156

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7312VAS1721D	134064	Livre	ESPACE 1		Disponible

Des collèges et des lycées "différents" / Marie-Laure Viaud

Public ISBD Titre : Des collèges et des lycées "différents" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Viaud, Auteur ; Antoine Prost, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2005 Collection : Partage du Savoir Importance : 257 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054634-4 Langues : Français (fre) Sujets : école institutionnalisée ; Pédagogie Non Directive ; Pédagogie Nouvelle ; Performance Scolaire ; Relation Enseignant - Elève Mots-clés : école adaptée  école intégrale Index. décimale : 9330 Performances scolaires et milieu socioculturel (handicap culturel, social, etc.) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15187 Des collèges et des lycées "différents" [texte imprimé] / Marie-Laure Viaud, Auteur ; Antoine Prost, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2005 . - 257 p.. - (Partage du Savoir) . ISBN : 978-2-13-054634-4 Langues : Français (fre) Sujets : école institutionnalisée ; Pédagogie Non Directive ; Pédagogie Nouvelle ; Performance Scolaire ; Relation Enseignant - Elève Mots-clés : école adaptée  école intégrale Index. décimale : 9330 Performances scolaires et milieu socioculturel (handicap culturel, social, etc.) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15187

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9330VIA2104D	92955	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les courants de la pédagogie contemporaine / Jean Beauté

Public ISBD Titre : Les courants de la pédagogie contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Beauté, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : 01/01/1994 Autre Editeur : Lyon : Chronique Sociale Collection : L'essentiel Sous-collection : Pédagogie-Formation Importance : 184 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-200-7 2-8712 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Intellectuelle ; Claparède (Edouard) ; Cousinet (Roger) ; Decroly (Ovide) ; Déontologie de l'enseignant ; Dewey (John) ; Ethique Professionnelle ; Evaluation Bilan ; Evaluation Critériée ; Evaluation Normative ; Evaluation Sommative ; Freinet (Célestin) ; méthode autoritaire ; Méthode Pédagogique ; Montessori (Maria) ; Motivation Scolaire ; P.P.O. (Pédagogie Par Objectifs) ; Pédagogie Active ; Pédagogie de la Réussite ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie Non Directive ; Piaget (Jean) Mots-clés : plan dalton  évaluation subjective Index. décimale : 1210 Idées, doctrines, idéologies, courants pédagogiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16109 Les courants de la pédagogie contemporaine [texte imprimé] / Jean Beauté, Auteur . - Namur : Érasme : Lyon : Chronique Sociale, 01/01/1994 . - 184 p.. - (L'essentiel. Pédagogie-Formation) . ISSN : 2-85008-200-7 2-8712 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Intellectuelle ; Claparède (Edouard) ; Cousinet (Roger) ; Decroly (Ovide) ; Déontologie de l'enseignant ; Dewey (John) ; Ethique Professionnelle ; Evaluation Bilan ; Evaluation Critériée ; Evaluation Normative ; Evaluation Sommative ; Freinet (Célestin) ; méthode autoritaire ; Méthode Pédagogique ; Montessori (Maria) ; Motivation Scolaire ; P.P.O. (Pédagogie Par Objectifs) ; Pédagogie Active ; Pédagogie de la Réussite ; Pédagogie de Projet ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie Non Directive ; Piaget (Jean) Mots-clés : plan dalton  évaluation subjective Index. décimale : 1210 Idées, doctrines, idéologies, courants pédagogiques Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16109

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1210BEA2120C	5352	Livre	ESPACE 1		Disponible

Le désir d'enseigner : la conduite de la classe aux prises avec l'inconscient / Marie-Claude Baïetto

Public ISBD Titre : Le désir d'enseigner : la conduite de la classe aux prises avec l'inconscient Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Baïetto, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition augmentée d'une préface Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2009 Collection : Savoir et Formation Importance : 169 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-09705-6 Langues : Français (fre) Sujets : Autorité Educative ; Gestion de Classe ; Groupe-Classe ; Pédagogie Non Directive ; Rapport au Savoir ; Relation Enseignant - Elève ; Satisfaction Professionnelle Index. décimale : 8311 Autorité pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15976 Le désir d'enseigner : la conduite de la classe aux prises avec l'inconscient [texte imprimé] / Marie-Claude Baïetto, Auteur  . -  Nouvelle édition augmentée d'une préface . - Paris : L'Harmattan, 2009 . - 169 p.. - (Savoir et Formation) . ISBN : 978-2-296-09705-6 Langues : Français (fre) Sujets : Autorité Educative ; Gestion de Classe ; Groupe-Classe ; Pédagogie Non Directive ; Rapport au Savoir ; Relation Enseignant - Elève ; Satisfaction Professionnelle Index. décimale : 8311 Autorité pédagogique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15976

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8311BAI0520D	134108	Livre	ESPACE 1		Disponible

Désirs à prendre : récits de pédagogie institutionnelle / M. Chevalier

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Formation, Tome 2. Encyclopédie des pédagogies pour adultes / Dominique Chalvin

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Liberté, éducation et pouvoir. Lecture non-directive à partir des travaux de Daniel Hameline / Emilie Osmont in Recherches en Education [en ligne], n°25 (mars 2016)  

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La liberté, pas l'anarchie ! / Alexander S. Neill

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Liberté pour apprendre ? / Carl R. Rogers

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Théories contemporaines de l'éducation / Yves Bertrand

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