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relation parents - enfant
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100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien / Anne Gramond
Titre : 100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Gramond, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : Cop. 2015, DL. 2015 Collection : 100 idées Importance : 1 vol. (194 p.) Présentation : ill., graph., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-129-6 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Anorexie mentale ; anxiété ; anxiété sociale ; Boulimie ; Dépression ; dyscalculie ; dyslexie ; dysorthographie ; dyspraxie ; enfant dyslexique ; enfant dysphasique ; gestion de conflits ; harcèlement scolaire ; Hyperactivité ; peur enfantine ; phobie ; Phobie Scolaire ; psychologie de l'enfant ; punition ; relation parents - enfant ; relaxation ; souffrance de l'enfant ; TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs) ; trouble de l'apprentissage ; trouble du comportement ; trouble du sommeil ; Troubles anxieux Index. décimale : 1871 Psychiatrie et psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un enfant en difficulté et/ou qui présente des troubles des apprentissages est un enfant en souffrance psychique.
Mais il existe aussi de « bons élèves » en souffrance. Détectée trop tard, ce mal-être peut avoir des conséquences graves et durables.
100 idées pratiques pour reconnaître la souffrance d’un enfant, et montrer à tous ceux qui l’entourent comment l’accompagner au mieux et lui permettre de reprendre pied à la maison, à l’école, avec ses camarades.
Dans ce guide, directement inspiré de sa pratique clinique auprès des enfants et adolescents, le Dr Anne Gramond vous apprend à repérer le mal-être d’un enfant, à détecter les signes d’alerte, à percevoir un besoin d’aide souvent non exprimé, et vous suggère des solutions simples et efficaces adaptées aux difficultés du sujet, en indiquant pas à pas comment les mettre en œuvre, avec des astuces pratiques et ludiques permettant de retrouver le chemin de la paix familiale et scolaire."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19055 100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien [texte imprimé] / Anne Gramond, Auteur . - Paris : Tom Pousse, Cop. 2015, DL. 2015 . - 1 vol. (194 p.) : ill., graph., couv. ill. en coul. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-129-6 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Anorexie mentale ; anxiété ; anxiété sociale ; Boulimie ; Dépression ; dyscalculie ; dyslexie ; dysorthographie ; dyspraxie ; enfant dyslexique ; enfant dysphasique ; gestion de conflits ; harcèlement scolaire ; Hyperactivité ; peur enfantine ; phobie ; Phobie Scolaire ; psychologie de l'enfant ; punition ; relation parents - enfant ; relaxation ; souffrance de l'enfant ; TOC (Troubles Obsessionnels Compulsifs) ; trouble de l'apprentissage ; trouble du comportement ; trouble du sommeil ; Troubles anxieux Index. décimale : 1871 Psychiatrie et psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un enfant en difficulté et/ou qui présente des troubles des apprentissages est un enfant en souffrance psychique.
Mais il existe aussi de « bons élèves » en souffrance. Détectée trop tard, ce mal-être peut avoir des conséquences graves et durables.
100 idées pratiques pour reconnaître la souffrance d’un enfant, et montrer à tous ceux qui l’entourent comment l’accompagner au mieux et lui permettre de reprendre pied à la maison, à l’école, avec ses camarades.
Dans ce guide, directement inspiré de sa pratique clinique auprès des enfants et adolescents, le Dr Anne Gramond vous apprend à repérer le mal-être d’un enfant, à détecter les signes d’alerte, à percevoir un besoin d’aide souvent non exprimé, et vous suggère des solutions simples et efficaces adaptées aux difficultés du sujet, en indiquant pas à pas comment les mettre en œuvre, avec des astuces pratiques et ludiques permettant de retrouver le chemin de la paix familiale et scolaire."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19055 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1871GRA1315C 155040 Livre ESPACE 1 Disponible 3 à 6 ans : l'enfant metteur en scène de sa vie / Alain Guillotte
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1833GUI1212T 91073/2 Livre ESPACE 1 Disponible 1833GUI1212T 91073/1 Livre ESPACE 1 Disponible Accepter d'être des parents (im)parfaits / Isabelle Gravillon in L'Ecole des Parents, n°626 (janvier /mars 2018)
[article]
Titre : Accepter d'être des parents (im)parfaits : Entretien avec Patrick Ben Soussan, pédopsychiatre Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Gravillon, Intervieweur ; Patrick Ben Soussa, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.8/11 Langues : Français (fre) Sujets : éducation ; parentalité ; Psychiatre ; Relation Adulte - Enfant ; relation parents - enfant Mots-clés : parentalité positive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20012
in L'Ecole des Parents > n°626 (janvier /mars 2018) . - p.8/11[article] Accepter d'être des parents (im)parfaits : Entretien avec Patrick Ben Soussan, pédopsychiatre [texte imprimé] / Isabelle Gravillon, Intervieweur ; Patrick Ben Soussa, Auteur . - 2018 . - p.8/11.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Parents > n°626 (janvier /mars 2018) . - p.8/11
Sujets : éducation ; parentalité ; Psychiatre ; Relation Adulte - Enfant ; relation parents - enfant Mots-clés : parentalité positive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20012 Pour un accompagnement réfléchi des familles
Titre : Pour un accompagnement réfléchi des familles : un référentiel de soutien à la parentalité Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE) Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (39 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : parentalité ; partenariat parent - professionnel ; relation parents - enfant Index. décimale : 2341 Relations parents-enfants, rôle du père et de la mère Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17491 Pour un accompagnement réfléchi des familles : un référentiel de soutien à la parentalité [texte imprimé] . - Bruxelles : Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE), DL 2012 . - 1 vol. (39 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : parentalité ; partenariat parent - professionnel ; relation parents - enfant Index. décimale : 2341 Relations parents-enfants, rôle du père et de la mère Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17491 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Famille (1) 147969 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Famille (1) 147970 Brochure ESPACE 1 Disponible Accompagner l'enfant incasable et sa famille / Armand de Soto
Titre : Accompagner l'enfant incasable et sa famille : six aventures éducatives et thérapeutiques pour faire autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Armand de Soto, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2010 Collection : Comprendre la Société Importance : 1 vol. (199 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-789-9 Prix : 17.70 EUR Langues : Français (fre) Sujets : assistance sociale ; enfant difficile ; médiation familiale ; Protection de l'Enfance ; protection de la jeunesse ; relation parents - enfant Index. décimale : 2720 Assistance sociale à la jeunesse, action éducative Résumé : 4e de couverture :
"Six aventures éducatives et thérapeutiques pour faire autrement.
Des histoires de famille, des histoires d’enfants désignés incasables.
Ils ont des vies cabossées. C’est leur point commun dans ce livre qui raconte un épisode de leur histoire.
Six récits, six histoires de famille, des drames où l’enfant joue le héros pour signifier à ses pairs que ça ne tourne pas rond, parce que ça tourne en rond depuis longtemps parfois.
Il s’expose, en payant le prix fort, pour faire réagir les siens, sa famille.
Sa quête : peut-être un autre demain.
Six récits pour six enfants qui, comme Pinocchio, leur frère de galère, cherchent dans un voyage de souffrance un havre où ils pourront se poser.
Six enfants qui ont la croyance d’un possible. Ils parlent de ce demain avec une sincérité propre à ces « sales gosses ». Pour certains, comme pour Pinocchio, cela devient possible.
L’auteur a choisi de prendre le lecteur à témoin de ces drames pour tenter de lui faire toucher du doigt ce qui se joue pour chacun de ces enfants lors d’une rencontre improbable. Une rencontre différente avec des adultes décidés à faire autrement. Il a choisi de mettre en scène les protagonistes plutôt que de les commenter.
Ceci nécessitait un style authentique. Des récits de vie qu’on pourrait croire théâtraux, des instants qu’on pourrait croire fictions.
Cet ouvrage est destiné à tous ceux qui se préoccupent d’atténuer la souffrance des enfants et qui sont conscients de l’importance du groupe familial dans cette quête. Ils s’adressent également à tous les autres, professionnels ou non, intéressés par ce témoignage."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22457 Accompagner l'enfant incasable et sa famille : six aventures éducatives et thérapeutiques pour faire autrement [texte imprimé] / Armand de Soto, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2010 . - 1 vol. (199 p.) ; 22 cm. - (Comprendre la Société) .
ISBN : 978-2-85008-789-9 : 17.70 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : assistance sociale ; enfant difficile ; médiation familiale ; Protection de l'Enfance ; protection de la jeunesse ; relation parents - enfant Index. décimale : 2720 Assistance sociale à la jeunesse, action éducative Résumé : 4e de couverture :
"Six aventures éducatives et thérapeutiques pour faire autrement.
Des histoires de famille, des histoires d’enfants désignés incasables.
Ils ont des vies cabossées. C’est leur point commun dans ce livre qui raconte un épisode de leur histoire.
Six récits, six histoires de famille, des drames où l’enfant joue le héros pour signifier à ses pairs que ça ne tourne pas rond, parce que ça tourne en rond depuis longtemps parfois.
Il s’expose, en payant le prix fort, pour faire réagir les siens, sa famille.
Sa quête : peut-être un autre demain.
Six récits pour six enfants qui, comme Pinocchio, leur frère de galère, cherchent dans un voyage de souffrance un havre où ils pourront se poser.
Six enfants qui ont la croyance d’un possible. Ils parlent de ce demain avec une sincérité propre à ces « sales gosses ». Pour certains, comme pour Pinocchio, cela devient possible.
L’auteur a choisi de prendre le lecteur à témoin de ces drames pour tenter de lui faire toucher du doigt ce qui se joue pour chacun de ces enfants lors d’une rencontre improbable. Une rencontre différente avec des adultes décidés à faire autrement. Il a choisi de mettre en scène les protagonistes plutôt que de les commenter.
Ceci nécessitait un style authentique. Des récits de vie qu’on pourrait croire théâtraux, des instants qu’on pourrait croire fictions.
Cet ouvrage est destiné à tous ceux qui se préoccupent d’atténuer la souffrance des enfants et qui sont conscients de l’importance du groupe familial dans cette quête. Ils s’adressent également à tous les autres, professionnels ou non, intéressés par ce témoignage."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22457 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2720SOT1500A 174915 Livre ESPACE 1 Disponible Accompagner la naissance : dossier / Marie-Catherine Pons-Thomas in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°32 (janvier/février 2005)
PermalinkAccompagner les parentalités / Christiane Bopp-Limoge
PermalinkJ'ai mal à l'école : troubles affectifs et difficultés scolaires / Marie-Claude Béliveau
PermalinkJ'aide mon enfant à grandir dans le respect / Aliette de Panafieu
PermalinkJ'aide mon enfant à réussir à l'école / hélène Bise
PermalinkAider son enfant à réussir à l'école primaire / Eric Montigny
PermalinkAider les parents confrontés aux usages de drogues / Line Beauchesne in Les Cahiers de Prospective Jeunesse, n°44 (juillet/septembre 2007)
PermalinkAimer son enfant, ce n'est pas le gâter : interview de Louis Roussel / Colette Barroux in L'Ecole des Parents, n°6 (décembre 2001-janvier 2002)
PermalinkL'aliénation parentale : les principales controverses / Hubert Van Gijseghem in Journal du Droit des Jeunes, n°237 (septembre 2004)
PermalinkLes ami.e.s de mes enfants... ne sont pas mes ami.e.s / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°21 (novembre 2018)
PermalinkL'amour n'est pas une pédagogie : Caroline Thompson / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education, n°364 (décembre 2007)
PermalinkAnalyse canonique des interactions de tutelle parentale face à des jeunes enfants typiques et porteurs d'une trisomie 21 / Fabienne Lemétayer in L'Année Psychologique, n°3 (septembre 2010)
PermalinkAnti-manuel d'éducation / Alison Gopnik
PermalinkJ'apprends à parler / Marie-Eve Bergeron-Gaudin
PermalinkApproche juridique de l'évolution des relations Enfant-Parent en Europe et dans le Monde. Quelles réalités? Quelles perspectives? / Roland Coenen in Journal du Droit des Jeunes, n°275 (mai 2008)
PermalinkAprès tout ce que j'ai fait pour toi! in Le Ligueur, n°19 (octobre 2012)
PermalinkL'arène privée ou les devoirs à la maison / Alain Noble in Le Journal des Psychologues, n°301 (octobre 2012)
PermalinkL'argent dans la famille : trésor ou poison ? / Isabelle Gravillon in L'Ecole des Parents, n°622 (janvier /mars 2017)
PermalinkL'art d'éduquer ses enfants / Martine Fournier
PermalinkAtelier d'éveil et petite enfance : dans la bulle d'un présent partagé / Guenael Subrenat in Enfances & Psy, n°99 (mars 2023)
PermalinkL'attachement, un départ pour la vie / Yvon Gauthier
PermalinkAttachement et perte 2, la séparation, angoisse et colère / John Bowlby
PermalinkL’attachement au temps de la COVID-19 : dossier / Blaise Pierrehumbert in Enfance, n°2 (avril / juin 2022)
PermalinkAttention, fragile ! / Danièle Lecleir
PermalinkL'autorité au quotidien : un défi pour les parents / Brigitte Racine
PermalinkAvec Maman, on peut! / Laurent Cuylle in Le Ligueur, n°2 (janvier 2012)
PermalinkLa bienveillance, ça marche ! / Laurence Dudek
PermalinkL'éducation bienveillante, ça suffit ! / Didier Pleux
PermalinkPour le bonheur de vos enfants, faites l'amour / Pascal de Sutter in Le Ligueur, n°14 (juillet 2013)
PermalinkBruno Bettelheim : parents et enfants
PermalinkCaractéristiques famililiales d'élèves du primaire ayant des troubles extériorisés et intériorisés / Shelbie Lizotte in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne], n°2 (2008)
PermalinkCatalogue de parents pour les enfants qui veulent en changer / Claude Ponti
PermalinkCes familles qui ne demandent rien / Jean-Paul Mugnier
PermalinkChasseur, cueilleur, parent / Michaeleen Doucleff
PermalinkLa cohabitation intergénérationnelle : un angle d'approche pertinent du processus d'autonomisation des étudiants brésiliens et français? / Elsa Ramos in Agora. Débats/Jeunesses, n°59 (2011)
PermalinkColloque sur le devenir de la relation parents-enfants-enseignants dans le cadre de la décentralisation : dossier in Ateliers Lyonnais de Pédagogie, n°33 (octobre 1986)
PermalinkComment aider votre enfant à avoir confiance en lui / France Frascarolo-Moutinot
PermalinkComment développer l'estime de soi de nos enfants / Danielle Laporte
PermalinkComment répondre aux questions de nos enfants / Myriam Katz in Le Ligueur, n°5 (mars 2017)
PermalinkCommuniquer : un art essentiel à développer avec les tout-petits / Anne Floor in Les Parents et l'Ecole, n°107 (juin / août 2020)
PermalinkPour comprendre un adolescent et communiquer avec lui / S. Crosera
PermalinkComprendre le monde de l'enfant / Jean Epstein
PermalinkLe confinement, une opportunité de (re)définir le couple parental : dossier / Alix Dehin in Le Ligueur, n°9 (avril 2020)
PermalinkConflits dans la famille / Sophie Benkemoun in Non-violence actualité, N°326 (janvier/février 2013)
PermalinkConsidérations à propos de la haine et de l’agressivité dans les relations parents-enfants à partir d’une demande de psychothérapie / Fernanda Lima Fonseca in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n°1 (janvier 2019)
PermalinkContents de leurs parents? / Myriam Katz in Le Ligueur, n°3 (février 2015)
PermalinkContextes et interactions éducatives : dossier / Alain Vergnioux in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°2 (2005)
PermalinkLa conversation en famille, tout un art! / Didier Pleux in Le Ligueur, n°17 (septembre 2014)
PermalinkDémocratiser les relations éducatives / Frédéric Jésu
PermalinkDeux bouts, la relation ! / Jean-Luc Mermet
PermalinkLe développement / Jérôme Dinet
PermalinkLe développement du jeune enfant : les apports de la recherche à la prise en charge des enfants aujourd'hui et demain par les professionnels : dossier / Philippe Guimard in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°112/113 (mai/juin 2011)
PermalinkLe développement social de l'enfant : du bébé à l'enfant d'âge scolaire / Chantal Zaouche-Gaudron
PermalinkLe développement social de l'enfant : du bébé à l'enfant d'âge scolaire / Chantal Zaouche-Gaudron
PermalinkDevenir parent / Francesca Mosca in L'Observatoire, n°116 (septembre 2023)
PermalinkDire non à son enfant, pas si facile ! / Marie-Christine Choquet
PermalinkDis, c'était comment quand tu étais petit? / Mireille Pauluis in Le Ligueur, n°24 (décembre 2013)
PermalinkDonner à Thibault ce que la vie ne lui a pas offert / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°4 (février 2017)
PermalinkLes droits des jeunes : enseignement santé loisirs responsabilité / Marc Gonnissen
PermalinkEduquer sans s'épuiser / Alan Kazdin
PermalinkElève-moi ! / Myriam Tonus
PermalinkElever son enfant de 6 à 12 ans / Marcel Rufo
PermalinkÉlever son enfant en pleine conscience / Shauna Shapiro
PermalinkL'enfant dérangeant / Nathalie Parent
PermalinkL'enfant face à la maladie mentale de ses parents / Sonia Araquistain in Le Journal des Psychologues, n°258 (juin 2008)
PermalinkL'enfant dans la famille / Maria Montessori
PermalinkL'enfant et son parent : l'histoire d'une empreinte / Alain Bouregba
PermalinkL'enfant de parents en souffrance psychique : dossier in Enfances & Psy, n°37 (2007)
PermalinkL'enfant préféré, chance ou fardeau? / Claudine Paque in Eduquer. Tribune Laïque, n°133 (novembre 2017)
PermalinkL'enfant et la prévention : dossier / Pascal Roman in Le Journal des Psychologues, n°262 (novembre 2008)
PermalinkL'Enfant-roi : dossier : dialoguer et non abdiquer : une maladie ou un phénomène de société in La Filoche, n°2 (février/avril 2007)
PermalinkDe l'enfant roi à l'enfant tyran / Didier Pleux
PermalinkEnfants, adolescents en mutation : mode d'emploi pour les parents, éducateurs, enseignants et thérapeutes / Jean-Paul Gaillard
PermalinkEnfants, adolescents en mutation : mode d'emploi pour les parents, éducateurs, enseignants et thérapeutes / Jean-Paul Gaillard
PermalinkEnfants et ados responsables / Germain Duclos
PermalinkLes enfants de l'autonomie : aidez vos enfants à développer leur potentiel relationnel et émotionnel / Jean-Jacques Crèvecoeur
PermalinkEnfants parents : mode d'emploi / Piem
PermalinkLes enfants perturbateurs / Danièle Brun
PermalinkEnfants de la précarité / Chantal Zaouche-Gaudron
PermalinkDes enfants : au XIXe siècle / Karine Delobbe
PermalinkEntre les âges : dossier / Cécile Van de Velde in Agora. Débats/Jeunesses, n°49 (2008)
PermalinkEntre désir maternel et projet paternel, quelle place pour le petit prince? : lecture des "Notes sur l'enfant" de Jacques Lacan / Martine Menès in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°82 (décembre 2010)
PermalinkEntre rondes familles et école carrée .. / Danielle Mouraux
PermalinkUne équipe municipale mobilisée autour de l'éveil culturel in La Revue des Initiatives, n°1 (2004)
Permalink"C'est avec qui qu'on va où?", vivre s'attacher et grandir dans de multiples configurations familiales / Eric Fiat in Journal du Droit des Jeunes, n°384 (avril 2019)
PermalinkC'est qui ton préféré? / Allison Lefèvre in Le Ligueur, n°1 (janvier 2010)
PermalinkL'estime de soi, un besoin fondamental : dossier / Maud Navarre in Sciences Humaines, n°330 (novembre 2020)
PermalinkL'estime de soi : un passeport pour la vie / Germain Duclos
PermalinkEtre le chouchou, c'est pas une vie! / Catherine Sellenet in Le Ligueur, n°10 (mai 2014)
PermalinkEtre enfant et aidant / Sarah Terrien in Le Cercle Psy, n°36 (mars / mai 2020)
PermalinkEtre parent aujourd'hui / Françoise Carraud
PermalinkÊtre un parent bienveillant / Delphine Remy
PermalinkPermalinkEtre parent, être beau-parent / Sylvie Cadolle
PermalinkEveil à l'enfant : enfants/adultes, grandir ensemble / Christiane Bopp-Limoge
PermalinkL'exemple, c'est nous : les enfants nous observent...quel exemple leur donnons-nous ? / Vincent Magos
PermalinkFaire avec ses peurs / Clémentine Rasquin in Le Ligueur, n°16 (août 2019)
PermalinkÉducation familiale et technologies numériques : dossier / Véronique Francis in Education-Formation [en ligne], n°306 (décembre 2016)
PermalinkEducation et famille / Paul Durning
PermalinkLa famille connectée / Jocelyn Lachance
Permalink[Famille : dossier thématique]
PermalinkEcole et familles : dossier / Peggy Colcanap in Cahiers Pédagogiques, n°465 (septembre 2008)
PermalinkFamilles et petite enfance : mutations des savoirs et des pratiques / Gérard Neyrand
PermalinkFocales La Maison Source. Des gestes et des mots pour accompagner les parentalités fragilisées / Céline Teret in Alter Echos, n°490 (janvier 2021 )
PermalinkFonction maternelle fonction paternelle / Jean-Pierre Lebrun
PermalinkFondation Benoît : les Tanguy ne rigolent pas / Michel Torrekens in Le Ligueur, n°13 (juin 2012)
PermalinkGérer les difficultés de contact : une approche axée sur l'enfant / Rhonda Freeman in Journal du Droit des Jeunes, n°237 (septembre 2004)
PermalinkHeureux d'apprendre à l'école / Catherine Gueguen
PermalinkUne histoire comme plein d'autre / Jacqueline Bourdouxhe
PermalinkHyper-parentalité / Bruno Humbeeck
PermalinkIl était une fois ... les contes / Solange Roussier in L'Ecole des Parents, n°3 (juin/septembre 2003)
PermalinkIl y a quelque chose de brisé entre nous / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°14 (août 2020)
PermalinkIls vous aiment un peu, beaucoup... parfois pas du tout! : dossier / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°2 (janvier 2019)
PermalinkL'impossible confidence : l'association Contact / Isabelle Lacheref in L'Ecole des Parents, n°582 (décembre 2009 / janvier 2010)
PermalinkL'intervention relationnelle / Camille Danner Touati in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches, n°138 (décembre / février 2023)
PermalinkInventer sa vie : les jeunes face à leur avenir : dossier / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, n°234 (février 2012)
PermalinkJeu intergénérationnel : faire jouer les familles / Carine Chauvet in Le Journal de l'Animation, n°145 (janvier 2014)
PermalinkLangage et autonomisation enfantine / Christiane Préneron
PermalinkDes Lape aux Laep / Bruno Dal Palu in Le Journal des Psychologues, n°366 (avril 2019)
PermalinkLe lieu des parents dans thérapie infantile : patients, partenaires ou intrus? / Pascal Reuillard in Le Journal des Psychologues, n°368 (juin 2019)
PermalinkUn lieu de parole enfant-parents / Catherine Gandrille in Le Journal des Psychologues, n°251 (octobre 2007)
PermalinkDes lieux de rencontre enfants-parents : initiative de prévention, dans le cadre de la politique de santé de la Commission communautaire française : 3éme édition : 2003
PermalinkLes lois naturelles de l'enfant / Céline Alvarez
PermalinkLe maintien du lien entre parents et enfants lors d'un placement / Michiel Commère in Journal du Droit des Jeunes, n°415 (mai 2022)
PermalinkLa Maison des Mistons : un lieu d'ouverture dans la relation parents-enfant par la parole / Julie Delbos in Vers l'Education Nouvelle, n°538 (avril 2010)
PermalinkLe malentendu au coeur du relationnel / Pascal Reuillard in Le Journal des Psychologues, n°358 (juin 2018)
PermalinkMon enfant bégaie : comment l'aider ? / Anne-Marie Simon
PermalinkMon enfant me déteste / Aya Kasasa in Le Ligueur, n°1 (janvier 2018)
Permalink[Motivation scolaire : dossier thématique]
PermalinkLes mots des parents, les mots des enfants : parfois la bagarre, toujours la tendresse / Myriam Katz in Le Ligueur, n°12 (juin 2016)
PermalinkLa musique pop / Angélique Libbrecht in Tremplin, n°15 (avril 2016)
PermalinkPour ne plus vivre sur la planète taire / Jacques Salomé
PermalinkNégocier, ça s'apprend tôt ! : pratiques de résolution de problèmes avec les enfants de 3 à 12 ans / Elisabeth Crary
PermalinkLes neurosciences à l'usage des parents / Martine Gayda in Le Ligueur, n°1 (janvier 2020)
PermalinkUn NON d'amour pour bien grandir : de la naissance à l'entrée dans l'âge adulte / Corinne Droehnlé-Breit
PermalinkNon, mot d'amour, mot de tous les jours / Catherine Allievi
PermalinkNos enfants sous microscope / Emmanuelle Piquet
PermalinkDe l'opposition à la communication / Benoît Hammarrenger
PermalinkA l'origine de la réussite, des parents motivants ! / Jacques André
PermalinkOù commence la violence ? : pour une prévention chez le tout-petit / Danielle Dalloz
PermalinkPermalinkPapa, maman, les autres et moi, l'importance des premiers liens : dossier / Valérie Lumbroso in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°31 (novembre/décembre 2004)
PermalinkPapa (ou maman), je ne veux pas te voir! / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°6 (mars 2015)
PermalinkParcours de décohabitation et maladie chronique / Vulca Fidolini in Agora. Débats/Jeunesses, n°93 (janvier / mars 2023)
PermalinkLe parent : d'abord une grande oreille / Julie Robin in Le Ligueur, n°8 (avril 2015)
PermalinkParent-enfant, vous êtes faits l'un pour l'autre ! / Arnaud Deroo
PermalinkLa parentalité désorientée Mal du XXIe siècle ? / Ludovic Gadeau
PermalinkLa parentalité à l'épreuve de la maladie ou du handicap / Jaqueline Wendland
PermalinkLa parentalité positive : dossier / Guy Boubault in Non-violence actualité, n°322 (mai/juin 2012)
PermalinkParentalité et santé : dossier in L'Ecole des Parents, n°628 (juillet /août/septembre 2018)
PermalinkLa parentalité et ses troubles / Martine Lamour
PermalinkLes parents doivent-ils toujours être justes? / Myriam Katz in Le Ligueur, n°22 (novembre 2012)
PermalinkParents-Enfants : 100 textes sur la famille et l'éducation
PermalinkPermalinkParents au travail, travail de parents : dossier / Mirentxu Bacquerie in L'Ecole des Parents, n°586 (septembre/octobre 2010)
PermalinkParler des enfants comme s'ils n'étaient pas là / Isabelle Taverna in Le Ligueur, n°2 (janvier 2020)
PermalinkParler pour que les enfants apprennent à la maison et à l'école / Adele Faber
PermalinkParoles de parents dans les Lieux d'accueil Enfants Parents / Marie-Paule Thollon-Behar in Le Furet, n°63 (2010)
PermalinkPetit décodeur illustré de l'enfant en crise / Anne-Claire Kleindienst
PermalinkPetite enfance / Aya Kasasa in Le Ligueur, n°6 (mars 2019)
PermalinkPlacement et contacts avec les parents / s. n. in Journal du Droit des Jeunes, n°406 (juin 2021)
PermalinkPlaidoyer pour l'enfant-roi / Simone Korff Sausse
PermalinkL'éducation positive : dossier / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°67 (juin /août 2022)
PermalinkEducation positive: faut-il bannir le "time out"? / Jacques Trémintin in Le Journal de l'Animation, n°242 (novembre /décembre 2023)
PermalinkPourquoi nos enfants ne se sentent-ils pas écoutés? / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°9 (mai 2019)
PermalinkPratiques parentales et comportements déviants à l'adolescence / Michel Claes in Enfance, n°4 (octobre-décembre 2001)
PermalinkLes premiers liens parents-enfants : dossier / Reine Vander Linden in L'Observatoire, n°67 (2010)
PermalinkPrévention des difficultés de communication chez le jeune enfant / Mercedes Delor in Le Journal des Psychologues, n°370 (septembre 2019)
PermalinkLes problèmes d'autorité avec l'enfant et l'adolescent / Francis Ancibure
PermalinkLa promiscuité, accélérateur de découvertes / Romain Brindeau in Le Ligueur, n°10 (mai 2020)
PermalinkLa psychologie positive avec les enfants / Agnès Dutheil
PermalinkPermalinkQuand on n'en peut plus d'être parent... / Romina Rinaldi in Le Cercle Psy, n°34 (septembre/novembre 2019)
PermalinkQuand séparer judiciairement parents et enfants : l'utilité des critères indicateurs de placement ? / Maurice Berger in Journal du Droit des Jeunes, n°213 (mars 2002)
PermalinkPour que notre enfant devienne une personne / Marcel Postic
PermalinkQue veut dire être parent aujourd'hui ?
PermalinkQuel temps pour l'enfant, quelle place pour adulte? / Dominique Besnard in Vers l'Education Nouvelle, n°538 (avril 2010)
PermalinkQuelle autorité pour nos enfants ? / Christian Rey
PermalinkQuels liens pour grandir ? : transformer la relation adulte-enfant / Anne Bordage
PermalinkQuels parents avez-vous ? / Anne Taverne in Science & Vie Junior, n°178 (juillet 2004)
PermalinkQuels repères pour grandir ?
PermalinkQuestion d'autorité! / José Ticon in Educateur, n°5 (mai 2007)
PermalinkUne question d'autorité ? / Julie Pinsolle
PermalinkQui commande à la maison ? : dossier / Béatrice Kammerer in L'Ecole des Parents, n°650 (janvier /mars 2024)
PermalinkQui gronde qui? / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°10 (mai 2015)
PermalinkReconfigurations familiales et place de l'enfant : écueuils et balises / Olivier Limet in L'Observatoire, n°67 (2010)
PermalinkReconstruire l'alliance avec l'école, l'affaire de tous / Jean P. François
PermalinkRegard psychosociologique sur l'évolution récente des relations parents-enfants : de Laura Ingalls à Lisa Simpson / Bruno Humbeeck in L'Observatoire, n°67 (2010)
PermalinkLa relation éducative parent-enfant / Audrey Jacquet
PermalinkLa relation entre enfants et beaux-parents dans les familles recomposées / Alice Pierard
PermalinkLa relation au cœur de la parentalité / Jimena Tirado Torres in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°136 (juin / août 2023)
PermalinkLes relations parents-enfant : de la naissance à la puberté / Marie-Michèle Bourrat
PermalinkLes relations sociales chez l'enfant : genèse, développement, fonctions / Annick Carton
PermalinkRencontres Familles : un dispositif pour les adolescents et familles en crise / Claire Garnier in Le Journal des Psychologues, n°355 (mars 2018)
PermalinkRepères pour un monde sans repères / Philippe Meirieu
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