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Auteur Maria Montessori |
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L'enfant / Maria Montessori
Titre : L'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 01/01/1992 Collection : Formation Importance : 207 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-03265-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15703 L'enfant [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer, 01/01/1992 . - 207 p.. - (Formation) .
ISBN : 978-2-220-03265-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15703 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1160MON2005E 4989 Livre ESPACE 1 Disponible L'enfant / Maria Montessori
Titre : L'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur ; Charlotte Poussin, Traducteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : DL 2018, cop. 2018 Collection : Maria Montessori Importance : 1 vol. (314 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-09523-3 Prix : 20,10€ Note générale : La couv. porte en plus : "Nouvelle traduction, texte intégral pour la première fois en français Langues : Français (fre) Sujets : cycle d'Apprentissage ; développement de l'enfant ; discipline ; éducation des enfants ; intelligence ; Méthode Montessori ; nouveau-né ; Pédagogie Active ; psychologie de l'éducation Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"L'Enfant reste le texte de référence de Maria Montessori et la meilleure introduction à sa proposition pédagogique. Il met en évidence l'originalité et la modernité des idées de la grande éducatrice italienne. Elle y expose clairement les principes d'une éducation fondée sur le « respect de la personnalité de l'enfant ».
Aider l'enfant à exprimer son individualité et révéler ses potentiels, lui donner les moyens de développer le meilleur de lui-même dans le respect de sa nature, pour lui-même et au service de tous, tel est le rôle de l'éducateur et telles sont les voies des pédagogies nouvelles. Ce projet ne cesse, depuis plus d'un siècle, d'inspirer théoriciens et praticiens de l'éducation.
Jusqu'ici, la traduction française de cet ouvrage majeur ne proposait que les deux premières parties – déjà incomplètes – de la version originale rédigée en espagnol ; certains paragraphes avaient été tronqués, d'autres déplacés et la troisième partie avait été omise. Cette nouvelle édition intégrale offre onze nouveaux chapitres inédits sur des sujets essentiels tels que les rapports entre les générations et le droit des enfants. Les éditions Desclée de Brouwer offrent enfin ce texte complet au lecteur francophone, dans la présentation revue au soir de sa vie par Maria Montessori."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20223 L'enfant [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur ; Charlotte Poussin, Traducteur . - Paris : Desclée de Brouwer, DL 2018, cop. 2018 . - 1 vol. (314 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Maria Montessori) .
ISBN : 978-2-220-09523-3 : 20,10€
La couv. porte en plus : "Nouvelle traduction, texte intégral pour la première fois en français
Langues : Français (fre)
Sujets : cycle d'Apprentissage ; développement de l'enfant ; discipline ; éducation des enfants ; intelligence ; Méthode Montessori ; nouveau-né ; Pédagogie Active ; psychologie de l'éducation Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"L'Enfant reste le texte de référence de Maria Montessori et la meilleure introduction à sa proposition pédagogique. Il met en évidence l'originalité et la modernité des idées de la grande éducatrice italienne. Elle y expose clairement les principes d'une éducation fondée sur le « respect de la personnalité de l'enfant ».
Aider l'enfant à exprimer son individualité et révéler ses potentiels, lui donner les moyens de développer le meilleur de lui-même dans le respect de sa nature, pour lui-même et au service de tous, tel est le rôle de l'éducateur et telles sont les voies des pédagogies nouvelles. Ce projet ne cesse, depuis plus d'un siècle, d'inspirer théoriciens et praticiens de l'éducation.
Jusqu'ici, la traduction française de cet ouvrage majeur ne proposait que les deux premières parties – déjà incomplètes – de la version originale rédigée en espagnol ; certains paragraphes avaient été tronqués, d'autres déplacés et la troisième partie avait été omise. Cette nouvelle édition intégrale offre onze nouveaux chapitres inédits sur des sujets essentiels tels que les rapports entre les générations et le droit des enfants. Les éditions Desclée de Brouwer offrent enfin ce texte complet au lecteur francophone, dans la présentation revue au soir de sa vie par Maria Montessori."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20223 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1160MON2005E 161974 Livre ESPACE 1 Disponible L'enfant est l'avenir de l'homme / Maria Montessori
Titre : L'enfant est l'avenir de l'homme : la formation de Londres, 1946 Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur ; Annie Pellerin, Traducteur ; Benoît Dubuc, Adaptateur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : Maria Montessori Importance : 1 vol. (340 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-08560-9 Prix : 24,55€ Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : développement de l'enfant ; développement du langage ; développement social ; éducation des enfants ; Imagination ; intelligence ; Méthode Montessori ; Pédagogie Scientifique ; psychologie de l'éducation ; psychologie du nourrisson Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"L'Enfant est l'avenir de l'homme regroupe les cours que Maria Montessori a dispensés lors d'une formation organisée à Londres en 1946, à son retour d'Inde, où elle et son fils Mario avaient vécu sept années, empêchés de rejoindre l'Europe embrasée par la Seconde Guerre mondiale.
Donnés six ans avant sa mort, ces cours rendent compte de la maturité de la pensée de la grande pédagogue, qui a dédié sa vie à l'observation des enfants et du développement humain.
« S'il est une certitude, c'est que cette formation constitue le point culminant et achevé de l'enseignement de Maria Montessori. Non seulement ces cours contiennent des lignes directrices claires et cohérentes pour la compréhension et la mise en oeuvre de ses principes et pratiques pédagogiques, mais ils font également office de point de départ pour tous ceux qui souhaitent s'imprégner de ces connaissances empreintes d'une grande sagesse, en vue de les enseigner à nos enfants», écrit Rénilde Montessori dans son Avant-propos.
Ce texte de référence, fondement des cours donnés par l'AMI pour les 3-6 ans, est publié pour la première fois en français."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20231 L'enfant est l'avenir de l'homme : la formation de Londres, 1946 [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur ; Annie Pellerin, Traducteur ; Benoît Dubuc, Adaptateur . - Paris : Desclée de Brouwer, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (340 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Maria Montessori) .
ISBN : 978-2-220-08560-9 : 24,55€
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : développement de l'enfant ; développement du langage ; développement social ; éducation des enfants ; Imagination ; intelligence ; Méthode Montessori ; Pédagogie Scientifique ; psychologie de l'éducation ; psychologie du nourrisson Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"L'Enfant est l'avenir de l'homme regroupe les cours que Maria Montessori a dispensés lors d'une formation organisée à Londres en 1946, à son retour d'Inde, où elle et son fils Mario avaient vécu sept années, empêchés de rejoindre l'Europe embrasée par la Seconde Guerre mondiale.
Donnés six ans avant sa mort, ces cours rendent compte de la maturité de la pensée de la grande pédagogue, qui a dédié sa vie à l'observation des enfants et du développement humain.
« S'il est une certitude, c'est que cette formation constitue le point culminant et achevé de l'enseignement de Maria Montessori. Non seulement ces cours contiennent des lignes directrices claires et cohérentes pour la compréhension et la mise en oeuvre de ses principes et pratiques pédagogiques, mais ils font également office de point de départ pour tous ceux qui souhaitent s'imprégner de ces connaissances empreintes d'une grande sagesse, en vue de les enseigner à nos enfants», écrit Rénilde Montessori dans son Avant-propos.
Ce texte de référence, fondement des cours donnés par l'AMI pour les 3-6 ans, est publié pour la première fois en français."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20231 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1160MON2005E 161967 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 21/03/2024 L'enfant dans la famille / Maria Montessori
Titre : L'enfant dans la famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur ; Maria Grazzini, Traducteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : DL 2016 Collection : Maria Montessori Importance : 1 vol. (156 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-08354-4 Langues : Français (fre) Sujets : Maison des enfants (école) ; Méthode Montessori ; Montessori (Maria) ; relation parents - enfant Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"Connue surtout pour sa méthode pédagogique touchant aux premières années de la scolarisation - à travers les « Maisons des enfants » dont la première a été créée en 1907 à Rome -, Maria Montessori (1870-1952) s'est également intéressée aux premières relations de l'enfant dans sa famille. Une réalité très sensible aujourd'hui où bon nombre de parents ne savent plus se situer dans une juste relation avec leurs enfants, qui puisse concilier respect et autorité.
Ce livre rassemble les textes inédits d'une série de conférences données en 1923 à Bruxelles sur ce thème. Maria Montessori propose à sa manière un guide à l'intention des parents et éducateurs, pour éviter toute incompréhension ou tentation d'autoritarisme.
L'essentiel des oeuvres pédagogiques de Maria Montessori est publié en français chez Desclée de Brouwer."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21000 L'enfant dans la famille [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur ; Maria Grazzini, Traducteur . - Paris : Desclée de Brouwer, DL 2016 . - 1 vol. (156 p.) : couv. ill. en coul.. - (Maria Montessori) .
ISBN : 978-2-220-08354-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Maison des enfants (école) ; Méthode Montessori ; Montessori (Maria) ; relation parents - enfant Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"Connue surtout pour sa méthode pédagogique touchant aux premières années de la scolarisation - à travers les « Maisons des enfants » dont la première a été créée en 1907 à Rome -, Maria Montessori (1870-1952) s'est également intéressée aux premières relations de l'enfant dans sa famille. Une réalité très sensible aujourd'hui où bon nombre de parents ne savent plus se situer dans une juste relation avec leurs enfants, qui puisse concilier respect et autorité.
Ce livre rassemble les textes inédits d'une série de conférences données en 1923 à Bruxelles sur ce thème. Maria Montessori propose à sa manière un guide à l'intention des parents et éducateurs, pour éviter toute incompréhension ou tentation d'autoritarisme.
L'essentiel des oeuvres pédagogiques de Maria Montessori est publié en français chez Desclée de Brouwer."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21000 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1160MON2005E 166932 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 21/03/2024 Les étapes de l'éducation / Maria Montessori
Titre : Les étapes de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : Cop. 2007, DL. 2007 Autre Editeur : Amsterdam Importance : 1 vol. (88 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-05901-3 Prix : 9 EUR Langues : Français (fre) Sujets : éducation ; Méthode Montessori ; Montessori (Maria) Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"L'éducation a pris aujourd'hui une importance insoupçonnée : elle ne vise pas seulement à évoluer à l'intérieur de l'école, mais elle s'étend au-delà, pour s'allier à la science, à la sociologie Les termes de "nouvelle éducation", de "pédagogie scientifique" s'appliquent au mouvement ardent d'une réforme qui est le résultat d'une aspiration profonde, éprouvée par toute l'humanité Oui, l'enfant nous a ouvert un monde nouveau et nous a révélé un homme meilleur. Cet homme, nous ne devons pas seulement l'instruire ; il nous faut le défendre tout comme le trésor le plus précieux de l'humanité ; et il nous faut le servir afin qu'il nous fasse ses révélations parce que nous avons besoin de lui. "
Publié pour la première fois en 1936 chez Desclée de Brouwer, ce livre reprend la grande conférence prononcée à la Sorbonne en juin de la même année par Maria Montessori (1870-1952). Avec des accents de profondeur et de sensibilité, la grande pédagogue italienne présente de manière ramassée les grandes intuitions de sa démarche.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19292 Les étapes de l'éducation [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer : Amsterdam, Cop. 2007, DL. 2007 . - 1 vol. (88 p.) ; 18 cm.
ISBN : 978-2-220-05901-3 : 9 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation ; Méthode Montessori ; Montessori (Maria) Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"L'éducation a pris aujourd'hui une importance insoupçonnée : elle ne vise pas seulement à évoluer à l'intérieur de l'école, mais elle s'étend au-delà, pour s'allier à la science, à la sociologie Les termes de "nouvelle éducation", de "pédagogie scientifique" s'appliquent au mouvement ardent d'une réforme qui est le résultat d'une aspiration profonde, éprouvée par toute l'humanité Oui, l'enfant nous a ouvert un monde nouveau et nous a révélé un homme meilleur. Cet homme, nous ne devons pas seulement l'instruire ; il nous faut le défendre tout comme le trésor le plus précieux de l'humanité ; et il nous faut le servir afin qu'il nous fasse ses révélations parce que nous avons besoin de lui. "
Publié pour la première fois en 1936 chez Desclée de Brouwer, ce livre reprend la grande conférence prononcée à la Sorbonne en juin de la même année par Maria Montessori (1870-1952). Avec des accents de profondeur et de sensibilité, la grande pédagogue italienne présente de manière ramassée les grandes intuitions de sa démarche.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19292 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1160MON2005E 156898 Livre ESPACE 1 Disponible Le manuel pratique de la méthode Montessori / Maria Montessori
PermalinkÉducation pour un monde nouveau / Maria Montessori
PermalinkL'éducation et la paix / Maria Montessori
PermalinkPsycho géométrie : l'étude de la géométrie fondée sur la psychologie de l'enfant / Maria Montessori
PermalinkPédagogie scientifique II : éducation élémentaire / Maria Montessori
PermalinkPédagogie scientifique 1 : la maison des enfants / Maria Montessori
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