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identité de genre
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Synonyme(s)identité sexuée |
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Les grandes questions philo 2 / Anne-Sophie Chilard
Titre : Les grandes questions philo 2 : pour les 7 à 107 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Pascal Lemaître, Illustrateur ; Jean-Charles Pettier, Éditeur scientifique Editeur : Paris : Bayard Jeunesse Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (134 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-363-0553-5 Prix : 14,90 EUR Note générale : Le dossier "Ça veut dire quoi dangereux ?" a été écrit par Marine Gérald. Langues : Français (fre) Sujets : amitié ; Argent ; art ; atelier philosophique ; bonheur ; Chance ; Coeur ; colère ; confiance ; connaissance de soi ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; Danger ; Echec ; école ; grandir ; guerre ; histoire ; identité ; identité de genre ; Imagination ; intuition ; Justice ; langage ; Normalité ; partage (altruisme) ; pauvreté ; Progrès ; Question ; racisme ; Responsabilité ; Réussite ; Richesse ; solitude ; temps (aspect philosophique) ; vengeance Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Penser par soi-même, se forger sa propre opinion, discuter, être ouvert à la contradiction tel est le but de cet ouvrage largement illustré par Pascal Lemaître, dont le secret réside dans un subtil mélange de gaieté, d'humour, de tendresse et de profondeur. Chaque thème est traité sur quatre pages, de façon simple, en laissant la part belle à l'illustration pour rendre accessible et ludique le texte. La rubrique "Pense pas bête" s'efforce de répondre ouvertement au questionnement des enfants, à partir de leur quotidien en les aidant à se forger leur propre opinion sur chaque sujet. Les textes ont été élaborés à partir de discussions en classe, sous forme d'ateliers philo et suivies d'un travail de conceptualisation de la rédaction d'Astrapi avec Jean-Charles Pettier et Oscar Brenifier, conseillers philosophiques de la rédaction. Les questions abordées dans ce second volume abordent les thèmes suivants : Amitié, argent, art, bonheur, chance, coeur, colère, confiance, danger, d'accord/pas d'accord, école, guerres, grandir, histoire, identité, imagination, justice, langage, normalité, partager, progrès, qui on est, racisme, responsabilité, réussir/rater, richesse/pauvreté, solitude, temps, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22428 Les grandes questions philo 2 : pour les 7 à 107 ans [texte imprimé] / Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Pascal Lemaître, Illustrateur ; Jean-Charles Pettier, Éditeur scientifique . - Paris : Bayard Jeunesse, DL 2019 . - 1 vol. (134 p.) : couv. ill. en coul., ill. en coul.
ISBN : 979-10-363-0553-5 : 14,90 EUR
Le dossier "Ça veut dire quoi dangereux ?" a été écrit par Marine Gérald.
Langues : Français (fre)
Sujets : amitié ; Argent ; art ; atelier philosophique ; bonheur ; Chance ; Coeur ; colère ; confiance ; connaissance de soi ; cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) ; Danger ; Echec ; école ; grandir ; guerre ; histoire ; identité ; identité de genre ; Imagination ; intuition ; Justice ; langage ; Normalité ; partage (altruisme) ; pauvreté ; Progrès ; Question ; racisme ; Responsabilité ; Réussite ; Richesse ; solitude ; temps (aspect philosophique) ; vengeance Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Penser par soi-même, se forger sa propre opinion, discuter, être ouvert à la contradiction tel est le but de cet ouvrage largement illustré par Pascal Lemaître, dont le secret réside dans un subtil mélange de gaieté, d'humour, de tendresse et de profondeur. Chaque thème est traité sur quatre pages, de façon simple, en laissant la part belle à l'illustration pour rendre accessible et ludique le texte. La rubrique "Pense pas bête" s'efforce de répondre ouvertement au questionnement des enfants, à partir de leur quotidien en les aidant à se forger leur propre opinion sur chaque sujet. Les textes ont été élaborés à partir de discussions en classe, sous forme d'ateliers philo et suivies d'un travail de conceptualisation de la rédaction d'Astrapi avec Jean-Charles Pettier et Oscar Brenifier, conseillers philosophiques de la rédaction. Les questions abordées dans ce second volume abordent les thèmes suivants : Amitié, argent, art, bonheur, chance, coeur, colère, confiance, danger, d'accord/pas d'accord, école, guerres, grandir, histoire, identité, imagination, justice, langage, normalité, partager, progrès, qui on est, racisme, responsabilité, réussir/rater, richesse/pauvreté, solitude, temps, etc."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22428 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ALBUM PHI C 175157 Livre documentaire (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Le harcèlement scolaire / Florence Millot
Titre : Le harcèlement scolaire : se prémunir, le détecter, le résoudre Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Millot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2021 Collection : 10 clés Importance : 1 vol. (78 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-07631-0 Note générale : Bibliographie et sitographie p. 78 Langues : Français (fre) Sujets : Apparence (personne) ; aptitude scolaire ; cyberharcèlement ; handicap ; harcèlement scolaire ; identité de genre ; prévention Index. décimale : 8341 Harcèlement entre élèves, persécutions, cyberharcèlement, moqueries Résumé : source de l'éditeur :
"Le questionnement autour du harcèlement est aujourd’hui dans tous les foyers et dans toutes les bouches des enfants. Bien sûr, le harcèlement et le bizutage ont toujours existé. Le fait qu’un petit groupe d’enfants prenne en grippe un enfant bouc émissaire s’est toujours vu dans toutes les cours d’école. Cependant aujourd’hui, ce phénomène a pris de l’ampleur car le harcèlement est de plus en plus invisible : verbal ou parfois digital. Ce livre contient : Des éclairages sur cette forme de harcèlement, ses manifestations à l’école et à la maison. Une multitude de conseils efficaces et éprouvés qui complètent ces 10 clés pour accompagner votre enfant et lui donner les outils pour se prémunir, se défendre et adopter les bons réflexes."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21751 Le harcèlement scolaire : se prémunir, le détecter, le résoudre [texte imprimé] / Florence Millot, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2021 . - 1 vol. (78 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (10 clés) .
ISBN : 978-2-401-07631-0
Bibliographie et sitographie p. 78
Langues : Français (fre)
Sujets : Apparence (personne) ; aptitude scolaire ; cyberharcèlement ; handicap ; harcèlement scolaire ; identité de genre ; prévention Index. décimale : 8341 Harcèlement entre élèves, persécutions, cyberharcèlement, moqueries Résumé : source de l'éditeur :
"Le questionnement autour du harcèlement est aujourd’hui dans tous les foyers et dans toutes les bouches des enfants. Bien sûr, le harcèlement et le bizutage ont toujours existé. Le fait qu’un petit groupe d’enfants prenne en grippe un enfant bouc émissaire s’est toujours vu dans toutes les cours d’école. Cependant aujourd’hui, ce phénomène a pris de l’ampleur car le harcèlement est de plus en plus invisible : verbal ou parfois digital. Ce livre contient : Des éclairages sur cette forme de harcèlement, ses manifestations à l’école et à la maison. Une multitude de conseils efficaces et éprouvés qui complètent ces 10 clés pour accompagner votre enfant et lui donner les outils pour se prémunir, se défendre et adopter les bons réflexes."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21751 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8341MIL1215H 171774 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 04/06/2024 Les idées en mouvement : dossier / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°244 (janvier 2013)
Identité, aliénation et séduction / Stéphanie Germani in Le Journal des Psychologues, n°331 (octobre 2015)
[article]
Titre : Identité, aliénation et séduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Germani, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.66/68 Langues : Français (fre) Sujets : genre ; identité de genre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18742
in Le Journal des Psychologues > n°331 (octobre 2015) . - p.66/68[article] Identité, aliénation et séduction [texte imprimé] / Stéphanie Germani, Auteur . - 2015 . - p.66/68.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°331 (octobre 2015) . - p.66/68
Sujets : genre ; identité de genre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18742 "Identité de genre et petite enfance : la fragile équilibre de l'arc-en-ciel" : dossier / Julie Pinel in Le Furet, n°107 (décembre 2022)
[article]
Titre : "Identité de genre et petite enfance : la fragile équilibre de l'arc-en-ciel" : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Pinel, Auteur ; Ceméa Belgique, Auteur ; Nicholas Chadi, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16/62 Langues : Français (fre) Sujets : album Jeunesse ; Allemagne ; Belgique ; construction identitaire ; diversité sexuelle ; éducation sexuelle et affective ; égalité des sexes ; identité de genre ; masculin - féminin ; masculinité (psychologie) ; mixité professionnelle ; père (Rôle) ; Petite Enfance ; Québec ; sexisme ; stéréotype sexiste Mots-clés : éducation égalitaire famille LGBTQ+ Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22251
in Le Furet > n°107 (décembre 2022) . - p. 16/62[article] "Identité de genre et petite enfance : la fragile équilibre de l'arc-en-ciel" : dossier [texte imprimé] / Julie Pinel, Auteur ; Ceméa Belgique, Auteur ; Nicholas Chadi, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 16/62.
Langues : Français (fre)
in Le Furet > n°107 (décembre 2022) . - p. 16/62
Sujets : album Jeunesse ; Allemagne ; Belgique ; construction identitaire ; diversité sexuelle ; éducation sexuelle et affective ; égalité des sexes ; identité de genre ; masculin - féminin ; masculinité (psychologie) ; mixité professionnelle ; père (Rôle) ; Petite Enfance ; Québec ; sexisme ; stéréotype sexiste Mots-clés : éducation égalitaire famille LGBTQ+ Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22251 Identité(s) : l'individu, le groupe, la société / Catherine Halpern
PermalinkLes identités sexuelles : dossier / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°235 (mars 2012)
PermalinkInégalités sociales et orientation : dossier / Emmanuelle Vignoli in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°1 (mars 2012)
PermalinkJe m'appelle Julie / Caroline Fournier
PermalinkJulian est une sirène / Jessica Love
PermalinkLGBTQI, la nature aussi ! / Amélie Dogot in Espace de Libertés, n°456 (février 2017)
PermalinkLongs cheveux / Benjamin Lacombe
PermalinkMarcher, parler, jouer : 0-6 ans, les années clés du développement de l'enfant
PermalinkMarcher, parler, jouer : 3 films de 26 minutes : à la conquête de l'espace : des mots pour parler : le jeu c'est du sérieux
PermalinkMasculin-féminin pluriel / Martine Fournier
PermalinkLe masculin, un nouvel atout pour la petite enfance? : dossier / Marie-Nicole Rubio in Enfants d'Europe, n°23 (octobre 2012)
PermalinkLes mineurs LGBT-Queers dans le système judiciaire / Cécile Dessoy in Journal du Droit des Jeunes, n°412 (février 2022)
PermalinkLe monde de William / Signé Lazer
PermalinkLes nouvelles hétérosexualités / Daniel Welzer-Lang
PermalinkPetite enfance : représentations et pratiques : dossier / Yveline Fumat in Les Cahiers du Cerfee, n°32 (octobre/décembre 2012)
PermalinkPeut-on vivre sans... : dossier / Nicolas Journet in Sciences Humaines, n°366 (février 2024)
PermalinkLes pratiques éducatives des familles / Daniel Gayet
PermalinkPsychologie du développement de l'enfant / Diane E. Papalia
PermalinkPsychologie de l'enfant en 30 questions : dossier / Boris Cyrulnik in Sciences Humaines. Hors-Série. Les essentiels, n°6 (février / mars 2021)
PermalinkPsychologie de l'enfant / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, n°259 (mai 2014)
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