Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

1954-2004 : 50 ans de formations spécialisées : dossier / Ghislain Magerotte in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°28 (octobre/décembre 2004)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires) > n°28 (octobre/décembre 2004) . - p. 5/216 Titre : 1954-2004 : 50 ans de formations spécialisées : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislain Magerotte, Auteur ; Dominique Lerch, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 5/216 Langues : Français (fre) Sujets : Algérie ; Allemagne ; Autisme ; Chef d'Etablissement Scolaire ; Ecole ; Enseignement Spécialisé ; Formation des Enseignants ; Formation Professionnelle ; Handicap ; Histoire ; Intégration ; Intégration Scolaire ; Islande ; Italie ; Liban ; Motivation ; Rééducation ; Russie ; T.F.E. (Travail de Fin d'Etudes) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282 [article] 1954-2004 : 50 ans de formations spécialisées : dossier [texte imprimé] / Ghislain Magerotte, Auteur ; Dominique Lerch, Auteur . - 2004 . - p. 5/216. Langues : Français (fre) in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires) > n°28 (octobre/décembre 2004) . - p. 5/216 Sujets : Algérie ; Allemagne ; Autisme ; Chef d'Etablissement Scolaire ; Ecole ; Enseignement Spécialisé ; Formation des Enseignants ; Formation Professionnelle ; Handicap ; Histoire ; Intégration ; Intégration Scolaire ; Islande ; Italie ; Liban ; Motivation ; Rééducation ; Russie ; T.F.E. (Travail de Fin d'Etudes) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=282

20 histoires pour vivre ensemble / Pierre Gemme

Public ISBD Titre : 20 histoires pour vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Gemme, Auteur ; Jules, Illustrateur Editeur : Paris : Père Castor-Flammarion Année de publication : DL 2019, cop 2009 Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-143315-1 Langues : Français (fre) Sujets : Album Jeunesse ; Civisme ; Code de la Route ; Délégué de Classe ; Droits de l'Enfant ; Ecologie ; Ecran ; Egalité des Sexes ; Elève ; Entraide ; Handicap ; Harcèlement ; Internet (risques) ; Mensonge ; Préjugé ; Racisme ; Religion ; Savoir-Vivre ; Solidarité ; Violence ; Vivre Ensemble ; Vol Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Résumé : 4e de couverture : Dans la classe de Madame Angèle, ils sont vingt. Vingt enfants aux origines et caractères divers. Racisme, harcèlement, handicap, égalité filles-garçons, défense de l’environnement... Vingt thèmes sont abordés et encouragent la tolérance, la solidarité, l’empathie… pour grandir heureux, ensemble ! À lire comme un grand roman, ou en choisissant une histoire pour aborder un sujet en particulier. À la fin de chaque histoire, des informations documentaires, des quizz, des questions, des débats... Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21031 20 histoires pour vivre ensemble [texte imprimé] / Pierre Gemme, Auteur ; Jules, Illustrateur . - Paris : Père Castor-Flammarion, DL 2019, cop 2009 . - 1 vol. (143 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-08-143315-1 Langues : Français (fre) Sujets : Album Jeunesse ; Civisme ; Code de la Route ; Délégué de Classe ; Droits de l'Enfant ; Ecologie ; Ecran ; Egalité des Sexes ; Elève ; Entraide ; Handicap ; Harcèlement ; Internet (risques) ; Mensonge ; Préjugé ; Racisme ; Religion ; Savoir-Vivre ; Solidarité ; Violence ; Vivre Ensemble ; Vol Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Résumé : 4e de couverture : Dans la classe de Madame Angèle, ils sont vingt. Vingt enfants aux origines et caractères divers. Racisme, harcèlement, handicap, égalité filles-garçons, défense de l’environnement... Vingt thèmes sont abordés et encouragent la tolérance, la solidarité, l’empathie… pour grandir heureux, ensemble ! À lire comme un grand roman, ou en choisissant une histoire pour aborder un sujet en particulier. À la fin de chaque histoire, des informations documentaires, des quizz, des questions, des débats... Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21031

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
8353GEM1305V	168339	Livre	ESPACE 1		Disponible

36 ressources autour du handicap / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°224 (décembre 2021)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Animation > n°224 (décembre 2021) . - p. 23/33 Titre : 36 ressources autour du handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 23/33 Langues : Français (fre) Sujets : Handicap Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21843 [article] 36 ressources autour du handicap [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2021 . - p. 23/33. Langues : Français (fre) in Le Journal de l'Animation > n°224 (décembre 2021) . - p. 23/33 Sujets : Handicap Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21843

Les 5 derniers de la classe in Les Actes de Lecture, n°92 (décembre 2005)

Public ISBD [article]  inLes Actes de Lecture > n°92 (décembre 2005) . - p. 54/88 Titre : Les 5 derniers de la classe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 54/88 Langues : Français (fre) Sujets : Echec Scolaire ; Handicap ; Lecture Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16940 [article] Les 5 derniers de la classe [texte imprimé] . - 2005 . - p. 54/88. Langues : Français (fre) in Les Actes de Lecture > n°92 (décembre 2005) . - p. 54/88 Sujets : Echec Scolaire ; Handicap ; Lecture Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16940

50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS / Sylvia Dorance

Public ISBD Titre : 50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvia Dorance, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Collection : Pédagogie pratique Importance : 136 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2611-6 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Musicale ; Art de la Récupération ; Autonomie (Enfant) ; Boîte à questions ; câlin ; Citoyenneté ; Classe ; Colère ; Collaboration ; Consommation Domestique de l'Eau ; Correspondance Scolaire ; Cuisine (autrefois) ; Curiosité ; Débat d'Opinions ; défi ; Devinette ; Dialogue ; Différence ; Eau Usée ; Ecole Maternelle ; Education à la Paix ; Emotion ; Emulation ; Evénement du jour ; Exposition (Préparation d'une) ; Fille - Garçon ; Fresque ; Germination (expérience) ; Groupe-Classe ; Handicap ; Humour ; Imprimerie ; Institution ; Intergénérationnel ; Livre ; Livre (activité) ; Masques d'animaux ; Matériel de Récupération ; Orchestre ; Protection de l'Environnement ; Recette de Cuisine ; Responsabilité ; Ronde ; Sentiment (expression) ; spectacle (organisation) ; Tombola ; Totem ; Tutorat ; Visite (préparation) ; Vivre Ensemble ; Vote Mots-clés : conseil d'évaluation  libre accès Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Public cible : Maternelle Thème ALC : Diversité et interculturalité/Pédagogie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14847 50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS [texte imprimé] / Sylvia Dorance, Auteur . - Paris : Retz, 2007 . - 136 p. : Ill.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2611-6 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Musicale ; Art de la Récupération ; Autonomie (Enfant) ; Boîte à questions ; câlin ; Citoyenneté ; Classe ; Colère ; Collaboration ; Consommation Domestique de l'Eau ; Correspondance Scolaire ; Cuisine (autrefois) ; Curiosité ; Débat d'Opinions ; défi ; Devinette ; Dialogue ; Différence ; Eau Usée ; Ecole Maternelle ; Education à la Paix ; Emotion ; Emulation ; Evénement du jour ; Exposition (Préparation d'une) ; Fille - Garçon ; Fresque ; Germination (expérience) ; Groupe-Classe ; Handicap ; Humour ; Imprimerie ; Institution ; Intergénérationnel ; Livre ; Livre (activité) ; Masques d'animaux ; Matériel de Récupération ; Orchestre ; Protection de l'Environnement ; Recette de Cuisine ; Responsabilité ; Ronde ; Sentiment (expression) ; spectacle (organisation) ; Tombola ; Totem ; Tutorat ; Visite (préparation) ; Vivre Ensemble ; Vote Mots-clés : conseil d'évaluation  libre accès Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Public cible : Maternelle Thème ALC : Diversité et interculturalité/Pédagogie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14847

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
8353DOR0114C	128791	Livre	ESPACE 1		Disponible
PED/1 DOR-C	158818	Livre	ESPACE 2 (ALC)		Disponible

Accompagner l'annonce d'un diagnostic / Luc Boland

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Accompagner et éduquer : enjeux, démarches et métiers : dossier / Patrice Blougorn in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°30 (juin 2005)

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L'accueil des enfants handicapés / Jean-François Ferraille

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Accueillir la différence : dossier in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs. Dossier, n°14 (juillet/septembre 2005)

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Accueillir des élèves différents in J.D.I., n°4 (décembre 2002)

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Acrosport / Bernard Lefebvre in EP.S, n°296 (juillet/août 2002)

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Activités pédagogique : pour appréhender les conditions de vie dans le Sud, les problèmes majeurs qui y sont rencontrés et les démarches de développement

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Les activités physiques adaptées : dossier / René Vienne in Dossiers de l'Education Spéciale, n°17 (1999)

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Les activités touristiques des personnes en situation de handicap : enjeux économiques et idéologiques / Frédéric Reichhart in Les Cahiers de l'Actif, n°368/369 (janvier/février 2007)

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ADAPT : programme européen en Activité Physique Adaptée

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