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Lutte contre l'Echec Scolaire
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Deux méthodes pour lutter contre l'échec au 1er degré in Alter Educ, n°134 (octobre 2006)
[article]
Titre : Deux méthodes pour lutter contre l'échec au 1er degré Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 14 Langues : Français (fre) Sujets : Lutte contre l'Echec Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18888
in Alter Educ > n°134 (octobre 2006) . - p. 14[article] Deux méthodes pour lutter contre l'échec au 1er degré [texte imprimé] . - 2006 . - p. 14.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°134 (octobre 2006) . - p. 14
Sujets : Lutte contre l'Echec Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18888 Développez l'intelligence de votre enfant grâce aux travaux d'Antoine de la Garanderie / Françoise Brissard
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7333BRI1919D 86306 Livre ESPACE 1 Disponible La pédagogie à l'école des différences : fragments d'une sociologie de l'échec / Philippe Perrenoud
Titre : La pédagogie à l'école des différences : fragments d'une sociologie de l'échec Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2005 Collection : Pédagogies Sous-collection : Recherche Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1744-5 Langues : Français (fre) Sujets : aide personnalisée ; Culture Scolaire ; curriculum de formation ; cycle pédagogique ; Différenciation ; Diversité des Elèves ; donner un sens ; Echec Scolaire ; Ecole Active ; groupe-classe ; identité (enseignant) ; Identité Professionnelle ; individualisation de la formation ; individualisme ; Inégalités Scolaires ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie Nouvelle ; Projet d'Ecole ; Relation Pédagogique Mots-clés : refus de l'évaluation Index. décimale : 7640 Echec, redoublement, déperdition scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15891 La pédagogie à l'école des différences : fragments d'une sociologie de l'échec [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2005 . - 205 p.. - (Pédagogies. Recherche) .
ISBN : 978-2-7101-1744-5
Langues : Français (fre)
Sujets : aide personnalisée ; Culture Scolaire ; curriculum de formation ; cycle pédagogique ; Différenciation ; Diversité des Elèves ; donner un sens ; Echec Scolaire ; Ecole Active ; groupe-classe ; identité (enseignant) ; Identité Professionnelle ; individualisation de la formation ; individualisme ; Inégalités Scolaires ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; Pédagogie Différenciée ; Pédagogie Nouvelle ; Projet d'Ecole ; Relation Pédagogique Mots-clés : refus de l'évaluation Index. décimale : 7640 Echec, redoublement, déperdition scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15891 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7640PER1805P 99004 Livre ESPACE 1 Disponible Diriger un établissement scolaire : dossier / Christian Frin in Cahiers Pédagogiques, n°458 (décembre 2007)
[article]
Titre : Diriger un établissement scolaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Frin, Coordinateur ; Jean-Pierre Obin, Auteur ; Alain Bouvier, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 7/48 Langues : Français (fre) Sujets : Chef d'Etablissement Scolaire ; Conseil Pédagogique ; Direction d'Ecole ; Equipe Educative ; Etablissement d'Enseignement ; Gestion d'Etablissement Scolaire ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; pilotage (système éducatif) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19524
in Cahiers Pédagogiques > n°458 (décembre 2007) . - p. 7/48[article] Diriger un établissement scolaire : dossier [texte imprimé] / Christian Frin, Coordinateur ; Jean-Pierre Obin, Auteur ; Alain Bouvier, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 7/48.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°458 (décembre 2007) . - p. 7/48
Sujets : Chef d'Etablissement Scolaire ; Conseil Pédagogique ; Direction d'Ecole ; Equipe Educative ; Etablissement d'Enseignement ; Gestion d'Etablissement Scolaire ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; pilotage (système éducatif) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19524 À l'école des dispositifs / Gilles Lasplacettes in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°190 (octobre 2017)
[article]
Titre : À l'école des dispositifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Lasplacettes, Directeur de publication ; Régis Guyon, Auteur ; Valérie Melin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 160 p. Langues : Français (fre) Sujets : climat de la classe ; décrochage scolaire ; difficulté scolaire ; Dispositif Pédagogique ; dispositif scolaire ; école ; environnement scolaire ; harcèlement ; harcèlement scolaire ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; milieu scolaire ; programme de réussite éducative (PRE) ; violence en milieu scolaire Résumé : "Dans le système scolaire français, la création d’un dispositif est placée sous le signe d’une volonté d’action immédiatement visible et opérationnelle visant à prendre à bras-le-corps un problème criant.
Depuis presque trente ans, on assiste à une multiplication des dispositifs dans le cadre des politiques publiques et des stratégies locales d’action, tous dédiés à la prise en charge d’un obstacle auquel l’institution scolaire est confrontée :
* difficulté scolaire,
* violence à l’école,
* décrochage,
* harcèlement.
Bien que leur accumulation, voire leurs juxtapositions, soit grandement décriées, la cohérence de cette multiplication et de ces imbrications permet de décrire et de comprendre les processus à l’œuvre dans la massification scolaire.
Ce numéro de Diversité propose d’explorer plus avant cette notion de « dispositif en éducation », son usage et son articulation avec le cadre général de l’école, mais aussi de comprendre comment un dispositif apparaît, se déploie et évolue, comment il est régulé, évalué, et parfois supprimé. "Note de contenu : Entretiens disponibles sur le site de la revue, au numéro 190 (voir lien). En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/diversite-n-190-4e-trimestre-2017.html Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20092
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°190 (octobre 2017) . - 160 p.[article] À l'école des dispositifs [texte imprimé] / Gilles Lasplacettes, Directeur de publication ; Régis Guyon, Auteur ; Valérie Melin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - 160 p.
Langues : Français (fre)
in Diversité. Ville Ecole Intégration > n°190 (octobre 2017) . - 160 p.
Sujets : climat de la classe ; décrochage scolaire ; difficulté scolaire ; Dispositif Pédagogique ; dispositif scolaire ; école ; environnement scolaire ; harcèlement ; harcèlement scolaire ; Lutte contre l'Echec Scolaire ; milieu scolaire ; programme de réussite éducative (PRE) ; violence en milieu scolaire Résumé : "Dans le système scolaire français, la création d’un dispositif est placée sous le signe d’une volonté d’action immédiatement visible et opérationnelle visant à prendre à bras-le-corps un problème criant.
Depuis presque trente ans, on assiste à une multiplication des dispositifs dans le cadre des politiques publiques et des stratégies locales d’action, tous dédiés à la prise en charge d’un obstacle auquel l’institution scolaire est confrontée :
* difficulté scolaire,
* violence à l’école,
* décrochage,
* harcèlement.
Bien que leur accumulation, voire leurs juxtapositions, soit grandement décriées, la cohérence de cette multiplication et de ces imbrications permet de décrire et de comprendre les processus à l’œuvre dans la massification scolaire.
Ce numéro de Diversité propose d’explorer plus avant cette notion de « dispositif en éducation », son usage et son articulation avec le cadre général de l’école, mais aussi de comprendre comment un dispositif apparaît, se déploie et évolue, comment il est régulé, évalué, et parfois supprimé. "Note de contenu : Entretiens disponibles sur le site de la revue, au numéro 190 (voir lien). En ligne : https://www.reseau-canope.fr/notice/diversite-n-190-4e-trimestre-2017.html Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20092 Echec : prévenir dès les maternelles / Jean-Luc Van Kempen in Les Parents et l'Ecole, n°65 (octobre/décembre 2009)
PermalinkEchec, réussite, insuccès, résultat favorable, manque de réussite, oeuvre parfaite en son genre : c'est ce que le dit le Larousse de poche / Charles Pépinster in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°21 (janvier/mars 2011)
PermalinkEchec scolaire, une autre histoire possible / Dina Scherrer
PermalinkL'échec scolaire des enfants de migrants : l'illusion de l'égalité / Martine Chomentowski
PermalinkEchec scolaire : réagissons : dossier / Rosanna Margonis-Pasinetti in Educateur, n°6 (mai 2007)
PermalinkDe l'échec scolaire à la réussite / Pierre Vianin
PermalinkDes effets du Plan réussite en licence sur la sélection universitaire en première année de licence / Cathy Perret in Carrefours de l'Education, n°38 (juillet / décembre 2014)
PermalinkEfficacité du tutorat et étude des profils « efficaces » des tutorés / Sandoss Ben Abid-Zarrouk in Recherches en Education [en ligne], n°16 (juin 2013)
PermalinkElaborer un nouveau contrat scolaire... / Jean-Marc Richard in N'autre école, n°3 (2016)
PermalinkL'élève contre l'école : scolariser les "a-scolaires" / Jean-Marc Louis
PermalinkLes enjeux de l'apprentissage de la langue française : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°151 (décembre 2007)
PermalinkL'école, entre national et local : dossier / Régis Guyon in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°181 (juillet 2015)
PermalinkL'entrée à l'université et ses difficultés : regards croisés à partir d'un dispositif du Plan Réussite Licence / Valérie Haas in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2012)
PermalinkEtienne Dejaer : la "Vitanalyse" / Etienne Dejaer in Trialogue, n°54 (avril/juin 2009)
PermalinkL'étude thérapeutique : un médiateur de soin pour les enfants en échec scolaire / Paul Marciano
PermalinkL’évaluation du Plan Réussite en Licence : quelles actions pour quels effets ? Analyse sur les résultats des étudiants en première année universitaire / Sophie Morlaix in Recherches en Education [en ligne], n°15 (janvier 2013)
PermalinkEvaluations et échecs scolaires : où en est-on en 2008 ?
PermalinkFace à face aux décrocheurs scolaires en service civique / Pierre-Yves Bernard in Agora. Débats/Jeunesses, n°92 (septembre/décembre 2022)
PermalinkFaut-il encore redoubler ? / Arthur Heim
PermalinkFlandre : réussite pour tous / Jean-Pierre Degives in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°40 (juin 2009)
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