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psychologie de l'enfant
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La psychologie du développement en 20 grandes notions / Céline Clément
Titre : La psychologie du développement en 20 grandes notions Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Clément, Auteur ; Elisabeth Demont, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2013, cop. 2013 Collection : Psycho Sup Sous-collection : Psychologie du Développement Importance : 1 vol. (X-193 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057691-3 Prix : 15,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Agression ; anxiété chez l'enfant ; attachement ; développement cognitif ; développement corporel ; développement de la mémoire ; développement moral ; développement prénatal ; Développement Psychomoteur ; développement psychomoteur (enfant) ; dyslexie développementale ; nouveau-né ; propreté ; psychologie de l'enfant ; psychologie du développement ; Puberté ; Sexualité (développement de la) ; Sexualité de l'Adolescent ; socialisation de l'adolescent ; stéréotype sexué ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; théorie piagétienne ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Résumé : Cet ouvrage propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples.
Cet ouvrage propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples.Note de contenu :
Sommaire Les grandes étapes de la psychologie du développement : vie foetale et petite enfance, enfance d'âge scolaire et adolescence, âge adulte et vieillissement (6 fiches). Les modèles du développement psychologique (6 fiches). Les méthodes en psychologie du développement (6 fiches). Le développement des grandes fonctions (6 fiches). Le développement pathologique (6 fiches).
Biographie des auteurs
Céline Clément - Professeur de psychologie du développement et sciences de l'éducation à l'Université de Strasbourg et professeur associé à l'Université du Québec à Montréal.
Elisabeth Demont - Professeur de psychologie du développement à l'Université de Strasbourg
Publics
Étudiants de psychologie (L1-L2); Étudiants en IUFM et sciences de l'éducation
Mots-clés
Psychologie du développement
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18123 La psychologie du développement en 20 grandes notions [texte imprimé] / Céline Clément, Auteur ; Elisabeth Demont, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2013, cop. 2013 . - 1 vol. (X-193 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Psycho Sup. Psychologie du Développement) .
ISBN : 978-2-10-057691-3 : 15,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Agression ; anxiété chez l'enfant ; attachement ; développement cognitif ; développement corporel ; développement de la mémoire ; développement moral ; développement prénatal ; Développement Psychomoteur ; développement psychomoteur (enfant) ; dyslexie développementale ; nouveau-né ; propreté ; psychologie de l'enfant ; psychologie du développement ; Puberté ; Sexualité (développement de la) ; Sexualité de l'Adolescent ; socialisation de l'adolescent ; stéréotype sexué ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; théorie piagétienne ; trouble de l'apprentissage Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Résumé : Cet ouvrage propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples.
Cet ouvrage propose une présentation simple et structurée des grandes notions de la psychologie du développement, illustrées par de nombreux exemples.Note de contenu :
Sommaire Les grandes étapes de la psychologie du développement : vie foetale et petite enfance, enfance d'âge scolaire et adolescence, âge adulte et vieillissement (6 fiches). Les modèles du développement psychologique (6 fiches). Les méthodes en psychologie du développement (6 fiches). Le développement des grandes fonctions (6 fiches). Le développement pathologique (6 fiches).
Biographie des auteurs
Céline Clément - Professeur de psychologie du développement et sciences de l'éducation à l'Université de Strasbourg et professeur associé à l'Université du Québec à Montréal.
Elisabeth Demont - Professeur de psychologie du développement à l'Université de Strasbourg
Publics
Étudiants de psychologie (L1-L2); Étudiants en IUFM et sciences de l'éducation
Mots-clés
Psychologie du développement
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18123 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1831CLE1305P 150826 Livre ESPACE 1 Disponible Psychologie du développement cognitif de l'enfant
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1810PSY0308P 104387/1 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt 1841PSY0308P 104387/2 Livre ESPACE 1 Disponible La psychologie de l'enfant / Jean Piaget
Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 01/01/1993 Collection : Que sais-je ? num. 369 Importance : 126 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-044689-7 Langues : Français (fre) Sujets : construction du réel ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; développement mental ; imagerie (psychologie) ; Imitation ; Interaction Sociale ; jeu symbolique ; jugement moral ; Pensée Opératoire Concrète ; Pensée Opératoire Formelle ; Perception ; Pré-adolescence ; psychologie de l'enfant ; Sensorimotricité ; Socialisation de l'enfant Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15911 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Jean Piaget, Auteur ; Bärbel Inhelder, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 01/01/1993 . - 126 p.. - (Que sais-je ?; 369) .
ISBN : 978-2-13-044689-7
Langues : Français (fre)
Sujets : construction du réel ; dessin d'enfant ; développement de l'enfant ; développement mental ; imagerie (psychologie) ; Imitation ; Interaction Sociale ; jeu symbolique ; jugement moral ; Pensée Opératoire Concrète ; Pensée Opératoire Formelle ; Perception ; Pré-adolescence ; psychologie de l'enfant ; Sensorimotricité ; Socialisation de l'enfant Index. décimale : 1841.1 Conception piagétienne Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15911 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1841.1PIA0705P 3671 Livre ESPACE 1 Disponible La psychologie de l'enfant / Olivier Houdé
Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2005 Collection : Que sais-je ? num. 369 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054534-7 Note générale : Bibliographie p.126 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; catégorisation ; Cerveau ; cognition chez l'enfant ; comptage ; Cortex Cérébral ; Darwinisme ; déduction ; développement neurocognitif ; émotion ; épistémologie génétique ; Erreur ; Hypothèse ; imagerie cérébrale ; inclusion ; inhibition motrice ; intelligence ; logique ; neuroscience ; Nombre ; nourrisson ; Pensée ; pensée hypothético-déductive ; précocité ; psychologie cognitive ; psychologie de l'enfant ; Raisonnement ; Raisonnement Déductif ; Raisonnement Inductif ; Raisonnement Logique ; science expérimentale ; théorie de l'esprit Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15912 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2005 . - 127 p.. - (Que sais-je ?; 369) .
ISBN : 978-2-13-054534-7
Bibliographie p.126
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage ; catégorisation ; Cerveau ; cognition chez l'enfant ; comptage ; Cortex Cérébral ; Darwinisme ; déduction ; développement neurocognitif ; émotion ; épistémologie génétique ; Erreur ; Hypothèse ; imagerie cérébrale ; inclusion ; inhibition motrice ; intelligence ; logique ; neuroscience ; Nombre ; nourrisson ; Pensée ; pensée hypothético-déductive ; précocité ; psychologie cognitive ; psychologie de l'enfant ; Raisonnement ; Raisonnement Déductif ; Raisonnement Inductif ; Raisonnement Logique ; science expérimentale ; théorie de l'esprit Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15912 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1831HOU0405P 87923 Livre ESPACE 1 Disponible La psychologie de l'enfant / Anne Charlet-Debray
Titre : La psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Charlet-Debray, Auteur Editeur : Paris : Le Cavalier Bleu Année de publication : 2008 Collection : Idées Reçues Sous-collection : Santé & Médecine num. 154 Importance : 127 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84670-190-7 Langues : Français (fre) Sujets : Anorexie ; développement de l'enfant ; dyslexie ; enfant-roi ; fratrie ; Hyperactivité ; Oedipe ; précocité ; psychologie de l'enfant ; trouble du langage ; trouble psychologique Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15912 La psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Anne Charlet-Debray, Auteur . - Paris : Le Cavalier Bleu, 2008 . - 127 p. : Ill.. - (Idées Reçues. Santé & Médecine; 154) .
ISBN : 978-2-84670-190-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Anorexie ; développement de l'enfant ; dyslexie ; enfant-roi ; fratrie ; Hyperactivité ; Oedipe ; précocité ; psychologie de l'enfant ; trouble du langage ; trouble psychologique Index. décimale : 1831 Psychologie de l'enfant en général, de la jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15912 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1831CHA1812P 130716 Livre ESPACE 1 Disponible La psychologie de l'enfant / Olivier Houdé
PermalinkPsychologie de l'enfant en 30 questions : dossier / Boris Cyrulnik in Sciences Humaines. Hors-Série. Les essentiels, n°6 (février / mars 2021)
PermalinkPsychologie de l'enfant / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, n°259 (mai 2014)
PermalinkPsychologie de l'enfant et pédagogie expérimentale / Edouard Claparède
PermalinkPsychologie de l'enfant et pédagogie expérimentale 1. le développement mental / Edouard Claparède
PermalinkPsychologie du haut potentiel / Nathalie Clobert
PermalinkLes psys vus par les enfants / Héloïse Junier in Le Cercle Psy, n°23 (décembre /février 2016)
PermalinkLa pyramide des interventions sur le comportement / Tom Hierck
PermalinkQue se raconte-t-il dans la psychothérapie d'un enfant? / Jérémy Tancray in Le Journal des Psychologues, n°324 (février 2015)
PermalinkA quoi pensent les enfants? : dossier / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, n°219 (octobre 2010)
PermalinkRebonjour Wallon : dossier / Jacqueline Nadel in Enfance, n°3 (juillet / septembre 2022)
PermalinkRecommandations pour la pratique de l'examen psychologique et l'utilisation des mesures en psychologie de l'enfant : conférence de consensus 2008-2010 in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°111 (mars 2011)
PermalinkRéduire la souffrance psychique des enfants et des adolescents / Antoine Devos in L'Ecole des Parents, n°642 (janvier /mars 2022)
PermalinkRefus scolaire anxieux / Claire Rhode
PermalinkLa représentation du monde chez l'enfant / Jean Piaget
PermalinkLa science du développement de l'enfant / Lev Semenovitch Vygotski
PermalinkLa science de l'enfant heureux / Margot Sunderland
PermalinkSéparation des parents : hébergement et audition de l'enfant : dossier / Olivier Limet in Journal du Droit des Jeunes, n°299 (novembre 2010)
PermalinkUn siècle de psychanalyse de l'enfant / Jean-François Marmion in Sciences Humaines, n°188 (décembre 2007)
PermalinkSix études de psychologie / Jean Piaget
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