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Fête de la Jeunesse Laïque ou Fête Laïque de la Jeunesse ? / Evelyne Daniel in Espace de Libertés, n°460 (juin 2017)
[article]
Titre : Fête de la Jeunesse Laïque ou Fête Laïque de la Jeunesse ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Daniel, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.13//15 Langues : Français (fre) Sujets : activité ; fêtes belge ; Jeunesse ; Laïcité ; théâtre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19683
in Espace de Libertés > n°460 (juin 2017) . - p.13//15[article] Fête de la Jeunesse Laïque ou Fête Laïque de la Jeunesse ? [texte imprimé] / Evelyne Daniel, Auteur . - 2017 . - p.13//15.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°460 (juin 2017) . - p.13//15
Sujets : activité ; fêtes belge ; Jeunesse ; Laïcité ; théâtre Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19683 La formation, champ de recherche : dossier / Olivier Las Vergnas in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes, n°61/62 (2023)
[article]
Titre : La formation, champ de recherche : dossier : sept "familles" de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Las Vergnas, Coordinateur ; Philippe Carré, Coordinateur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 11/176 Langues : Français (fre) Sujets : action ; activité ; apprentissage des adultes ; Autoformation ; Candidat ; Compétences Transversales ; didactique professionnelle ; digital ; éducation au travail ; éducation des adultes ; épistémologie ; expérience ; Formation de Base ; Formation des Adultes ; formation en entreprise ; Lexicométrie ; modernité ; parcours de formation ; Québec ; technologie de pointe en éducation Mots-clés : sciences de la formation bibliométrie courant de recherche parcours de vie digitalisation agentivité analyse du travail compétence clé adulte peu qualifié validation des acquis professionnels (VAP) échelle d'observation niveau d'analyse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22426
in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°61/62 (2023) . - p. 11/176[article] La formation, champ de recherche : dossier : sept "familles" de recherche [texte imprimé] / Olivier Las Vergnas, Coordinateur ; Philippe Carré, Coordinateur . - 2023 . - p. 11/176.
Langues : Français (fre)
in Savoirs. Revue Internationale de Recherches en Education et en formation des Adultes > n°61/62 (2023) . - p. 11/176
Sujets : action ; activité ; apprentissage des adultes ; Autoformation ; Candidat ; Compétences Transversales ; didactique professionnelle ; digital ; éducation au travail ; éducation des adultes ; épistémologie ; expérience ; Formation de Base ; Formation des Adultes ; formation en entreprise ; Lexicométrie ; modernité ; parcours de formation ; Québec ; technologie de pointe en éducation Mots-clés : sciences de la formation bibliométrie courant de recherche parcours de vie digitalisation agentivité analyse du travail compétence clé adulte peu qualifié validation des acquis professionnels (VAP) échelle d'observation niveau d'analyse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22426 La formation, pensée et action / Mylène Dennery in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°101 (janvier 2018)
[article]
Titre : La formation, pensée et action Type de document : texte imprimé Auteurs : Mylène Dennery, Auteur ; Christian Gautelier, Directeur de publication Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.3/42 Langues : Français (fre) Sujets : activité ; Activité Culturelle ; activité d'animation littéraire ; Activité d'apprentissage ; Activité d'athlétisme ; activité de découverte ; activité en atelier ; activité en maternelle ; activité extrascolaire ; activité nature ; activité périscolaire ; activité saisonnière ; classe de nature ; Coin nature ; découverte de la nature ; formation ; formation à l'accompagnement ; formation Active ; Formation d'Animateur ; formation des éducateurs ; formation des Enseignants ; formation des formateurs ; Formation Professionnelle ; nature ; nature (texte) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20169
in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs > n°101 (janvier 2018) . - p.3/42[article] La formation, pensée et action [texte imprimé] / Mylène Dennery, Auteur ; Christian Gautelier, Directeur de publication . - 2018 . - p.3/42.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs > n°101 (janvier 2018) . - p.3/42
Sujets : activité ; Activité Culturelle ; activité d'animation littéraire ; Activité d'apprentissage ; Activité d'athlétisme ; activité de découverte ; activité en atelier ; activité en maternelle ; activité extrascolaire ; activité nature ; activité périscolaire ; activité saisonnière ; classe de nature ; Coin nature ; découverte de la nature ; formation ; formation à l'accompagnement ; formation Active ; Formation d'Animateur ; formation des éducateurs ; formation des Enseignants ; formation des formateurs ; Formation Professionnelle ; nature ; nature (texte) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20169 Jeter les bases d'une conception d'ensemble des liens entre activité - compétence - professionnalisation / développement professionnel - identité / Richard Wittorski in Penser l'Education, n°25 (2009)
[article]
Titre : Jeter les bases d'une conception d'ensemble des liens entre activité - compétence - professionnalisation / développement professionnel - identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Wittorski, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 143/151 Langues : Français (fre) Sujets : activité ; Compétence (notion) ; Concept ; Développement Professionnel ; épistémologie ; identité ; Professionnalisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35550
in Penser l'Education > n°25 (2009) . - p. 143/151[article] Jeter les bases d'une conception d'ensemble des liens entre activité - compétence - professionnalisation / développement professionnel - identité [texte imprimé] / Richard Wittorski, Auteur . - 2009 . - p. 143/151.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°25 (2009) . - p. 143/151
Sujets : activité ; Compétence (notion) ; Concept ; Développement Professionnel ; épistémologie ; identité ; Professionnalisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35550 Joker / Susie Morgenstern in La Classe, n°291 (septembre 2018)
[article]
Titre : Joker : tous domaines CE2>CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Susie Morgenstern, Auteur ; Bruce Demaugé-Bost, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.72/85 Langues : Français (fre) Sujets : activité ; Activité d'apprentissage ; activité en atelier ; apprentissage ; apprentissage actif ; apprentissage collectif ; école ; Ecole Primaire ; enseignement ; lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20226
in La Classe > n°291 (septembre 2018) . - p.72/85[article] Joker : tous domaines CE2>CM2 [texte imprimé] / Susie Morgenstern, Auteur ; Bruce Demaugé-Bost, Auteur . - 2018 . - p.72/85.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°291 (septembre 2018) . - p.72/85
Sujets : activité ; Activité d'apprentissage ; activité en atelier ; apprentissage ; apprentissage actif ; apprentissage collectif ; école ; Ecole Primaire ; enseignement ; lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20226 Les liens entre engagement corporel et développement professionnel chez l’enseignant·e d’éducation physique novice: étude exploratoire / François Ottet in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2018)
PermalinkMes premiers pas en robotique (1)(2) / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°188 (avril 2018)
PermalinkUn modèle d'analyse de l'activité des enseignants / Roland Goigoux in Education & Didactique, n°3 (2007)
PermalinkUn modèle de la situation d’enseignement-apprentissage pour mieux comprendre l’activité de l’élève en classe / Jean-François Hérold in Revue des Sciences de l'Education, n°1 (2019)
PermalinkNager dans le bonheur ! / Valérie Lassus in GEO Ado, n°186 (août 2018)
PermalinkNathalie : une BD à découvir en classe : fiches pédagogiques pour les cycles 2 et 3 / Kerstin Hache in J.D.I. Supplément, n°supp. 2 n° 9 (mai 2007)
PermalinkLe neuvième art : une bulle d'activités : dossier / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°86 (février 2008)
PermalinkPoisson d'avril ! / Maud Letellier in Bonjour. Eclat de lire, n°14 (mars 2018)
PermalinkPourquoi est-ce si difficile ? / Gilles Guillon in Vers l'Education Nouvelle, n°571 (juillet 2018)
PermalinkProjet Van Gogh / Eric Montigny in La Classe, n°280 (juin 2017)
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