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découverte de la nature
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Titre : 100 activités nature environnement : ludiques, manuelles, créatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Directeur de publication ; Viviane Bourcy, Auteur ; Isabelle Calin, Auteur ; [et al.], Auteur ; Jean-Claude Pertuzé, Illustrateur Année de publication : Cop. 2017, impr. 2017 Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-252-8 Prix : 23 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (art plastique) ; abeille (bricolage) ; activité d'écoute ; activité manuelle ; Activités Ludiques ; animaux ; arbre à papillon ; bricolage ; Chapeau (bricolage) ; création artistique ; Croquis ; découverte de la nature ; Escargot (bricolage) ; herbier ; Hibou (bricolage) ; jardin pédagogique ; land Art ; Lapin (recette) ; mangeoire ; Marais ; Masque (Fabrication) ; Mer (bricolage) ; milieu marin ; Moulinet (bricolage) ; nature ; nature dans l'art ; Oiseau ; Papillon (bricolage) ; trace d'animal Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"100 fiches d'activités ludiques, manuelles et créatives pour les 3-17 ans, à organiser sur les temps périscolaires et extrascolaires. Un guide Nature Environnement prêt à l'emploi avec des conseils de mise en place, des ressources et des prolongements.
Découvrir les milieux naturels, observer la flore et protéger les oiseaux, imaginer des œuvres land art, reproduire la nature, fabriquer des objets en bois flotté, réaliser des fleurs en papier, des masques en forme d’animaux…
Descriptif détaillé
Sensibiliser les enfants et les adolescents à la nature, les amener à en découvrir les richesses et à la protéger sont des objectifs pédagogiques responsables que de nombreux accueils et structures de loisirs ont inscrits dans leur projet éducatif. Au contact de la nature, les jeunes apprennent autant qu’ils imaginent, réalisent et se construisent seuls et à plusieurs.
Pour vous aider dans cette mission écocitoyenne, nous avons compilé dans ce guide le meilleur du Journal de l’Animation. Profitez d'activités clés en main avec des conseils de mise en place, des ressources et des prolongements.
Découvrir la nature en ville et dans les milieux naturels : jardins, forêt, marais, bord de mer
Observer la flore, écouter les sons de la nature, protéger les oiseaux
Imaginer des œuvres land art, faire des croquis, reproduire la nature et figurer les saisons
Fabriquer des objets en bois flotté, réaliser des fleurs en papier, des masques en forme d’animaux, des chapeaux, des hiboux en
argile, un arbre à papillon…
Public principal : 3-17 ans."
Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20336 100 activités nature environnement : ludiques, manuelles, créatives [texte imprimé] / Florent Contassot, Directeur de publication ; Viviane Bourcy, Auteur ; Isabelle Calin, Auteur ; [et al.], Auteur ; Jean-Claude Pertuzé, Illustrateur . - Cop. 2017, impr. 2017 . - 1 vol. (143 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-35058-252-8 : 23 EUR
Index
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (art plastique) ; abeille (bricolage) ; activité d'écoute ; activité manuelle ; Activités Ludiques ; animaux ; arbre à papillon ; bricolage ; Chapeau (bricolage) ; création artistique ; Croquis ; découverte de la nature ; Escargot (bricolage) ; herbier ; Hibou (bricolage) ; jardin pédagogique ; land Art ; Lapin (recette) ; mangeoire ; Marais ; Masque (Fabrication) ; Mer (bricolage) ; milieu marin ; Moulinet (bricolage) ; nature ; nature dans l'art ; Oiseau ; Papillon (bricolage) ; trace d'animal Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"100 fiches d'activités ludiques, manuelles et créatives pour les 3-17 ans, à organiser sur les temps périscolaires et extrascolaires. Un guide Nature Environnement prêt à l'emploi avec des conseils de mise en place, des ressources et des prolongements.
Découvrir les milieux naturels, observer la flore et protéger les oiseaux, imaginer des œuvres land art, reproduire la nature, fabriquer des objets en bois flotté, réaliser des fleurs en papier, des masques en forme d’animaux…
Descriptif détaillé
Sensibiliser les enfants et les adolescents à la nature, les amener à en découvrir les richesses et à la protéger sont des objectifs pédagogiques responsables que de nombreux accueils et structures de loisirs ont inscrits dans leur projet éducatif. Au contact de la nature, les jeunes apprennent autant qu’ils imaginent, réalisent et se construisent seuls et à plusieurs.
Pour vous aider dans cette mission écocitoyenne, nous avons compilé dans ce guide le meilleur du Journal de l’Animation. Profitez d'activités clés en main avec des conseils de mise en place, des ressources et des prolongements.
Découvrir la nature en ville et dans les milieux naturels : jardins, forêt, marais, bord de mer
Observer la flore, écouter les sons de la nature, protéger les oiseaux
Imaginer des œuvres land art, faire des croquis, reproduire la nature et figurer les saisons
Fabriquer des objets en bois flotté, réaliser des fleurs en papier, des masques en forme d’animaux, des chapeaux, des hiboux en
argile, un arbre à papillon…
Public principal : 3-17 ans."
Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20336 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741CON2001C 162104 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : 150 activités nature aux 4 saisons Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Lisak, Auteur Editeur : Toulouse : Milan jeunesse Année de publication : DL 2009 Importance : 1 vol. (235 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-3862-6 Prix : 22,50 EUR Note générale : Index Langues : Français (fre) Sujets : activité nature ; découverte de la nature ; Jardinage ; Les 4 Saisons ; Les 4 saisons (Divers - activités) Index. décimale : 3741.1 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable – Documentaires jeunesse Résumé : résumé in catalogue SUDOC
Une année de nature à ta porte : sur ton balcon, dans ton jardin, autour de ton village, dans ta ville, pars à la découverte des plantes et des animaux qui t'entourent. 150 activités, des enquêtes, des astuces, des jeux, pour découvrir en t'amusant l'inépuisable richesse de la nature près de chez toi. Tu trouveras dans ton livre : du jardinage, des recettes de cuisine " sauvage ", des expériences, de la botanique, des sciences naturelles, du bricolage, des loisirs créatifs... Tu vas mieux connaître les plantes, apprendre à observer et à protéger les animaux. Tu aimes la nature ? Où que tu habites, voici un livre à consulter toute l'année, pour ne plus jamais t'ennuyer !
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14833 150 activités nature aux 4 saisons [texte imprimé] / Frédéric Lisak, Auteur . - Toulouse : Milan jeunesse, DL 2009 . - 1 vol. (235 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-7459-3862-6 : 22,50 EUR
Index
Langues : Français (fre)
Sujets : activité nature ; découverte de la nature ; Jardinage ; Les 4 Saisons ; Les 4 saisons (Divers - activités) Index. décimale : 3741.1 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable – Documentaires jeunesse Résumé : résumé in catalogue SUDOC
Une année de nature à ta porte : sur ton balcon, dans ton jardin, autour de ton village, dans ta ville, pars à la découverte des plantes et des animaux qui t'entourent. 150 activités, des enquêtes, des astuces, des jeux, pour découvrir en t'amusant l'inépuisable richesse de la nature près de chez toi. Tu trouveras dans ton livre : du jardinage, des recettes de cuisine " sauvage ", des expériences, de la botanique, des sciences naturelles, du bricolage, des loisirs créatifs... Tu vas mieux connaître les plantes, apprendre à observer et à protéger les animaux. Tu aimes la nature ? Où que tu habites, voici un livre à consulter toute l'année, pour ne plus jamais t'ennuyer !
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14833 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741.1LIS0111C 141788 Livre ESPACE 1 Disponible Accueil nature / Valérie Vanparys in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°42 (2023)
Titre : Accueil nature : développer la nature dans les milieux d'accueil de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Vanparys, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 20/21 Langues : Français (fre) Sujets : activité nature ; découverte de la nature ; Eveil Sensoriel ; Milieu d'Accueil ; nature ; Petite Enfance Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22310
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°42 (2023) . - p. 20/21[article] Accueil nature : développer la nature dans les milieux d'accueil de la petite enfance [texte imprimé] / Valérie Vanparys, Auteur . - 2023 . - p. 20/21.
Langues : Français (fre)
in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant > n°42 (2023) . - p. 20/21
Titre : Apprendre de la nature? La question de la durabilité dans le cadre scolaire : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Jean-Luc Berberat, Auteur ; Gilles Blandenier, Auteur ; Pierre Gigon, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5/31 Langues : Français (fre) Sujets : activité nature ; Changement Climatique ; découverte de la nature ; éducation à l'environnement ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; nature ; Sortie en Forêt Résumé : Comment l’école, prétendument espace neutre, se positionne-t-elle face au gaspillage des ressources et aux multiples messages d’alertes émanant du monde scientifique ?
"À l’heure de l’illusion spontanée d’une « surabondance » qui hante les représentations consuméristes, la nature aurait-elle quelque chose à nous apprendre, quelques principes à nous révéler, quelques manières d’agir et de penser en tant qu’agents responsables dans le champ pédagogique ? L’urgence matérielle amènerait-elle à revoir les structures qui gouvernent l’axiologie des valeurs ? Quel rôle prendra l’école de demain ? Comment se propose-t-on d’adapter les programmes, les institutions, les pratiques quand résonnent les cris de l’urgence climatique ? …
Le débat ne fait que commencer. L’occasion rêvée pour interroger quelques enjeux à teneur pédagogique."En ligne : https://www.hep-bejune.ch/Htdocs/Files/v/6721.pdf Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21408
in Enjeux Pédagogiques [en ligne] > n°33 (novembre 2019) . - p. 5/31[article] Apprendre de la nature? La question de la durabilité dans le cadre scolaire : dossier [document électronique] / Jean-Luc Berberat, Auteur ; Gilles Blandenier, Auteur ; Pierre Gigon, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 5/31.
Langues : Français (fre)
in Enjeux Pédagogiques [en ligne] > n°33 (novembre 2019) . - p. 5/31
Sujets : activité nature ; Changement Climatique ; découverte de la nature ; éducation à l'environnement ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; nature ; Sortie en Forêt Résumé : Comment l’école, prétendument espace neutre, se positionne-t-elle face au gaspillage des ressources et aux multiples messages d’alertes émanant du monde scientifique ?
"À l’heure de l’illusion spontanée d’une « surabondance » qui hante les représentations consuméristes, la nature aurait-elle quelque chose à nous apprendre, quelques principes à nous révéler, quelques manières d’agir et de penser en tant qu’agents responsables dans le champ pédagogique ? L’urgence matérielle amènerait-elle à revoir les structures qui gouvernent l’axiologie des valeurs ? Quel rôle prendra l’école de demain ? Comment se propose-t-on d’adapter les programmes, les institutions, les pratiques quand résonnent les cris de l’urgence climatique ? …
Le débat ne fait que commencer. L’occasion rêvée pour interroger quelques enjeux à teneur pédagogique."En ligne : https://www.hep-bejune.ch/Htdocs/Files/v/6721.pdf Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21408
Titre : La balade des taquineries Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Lelarge, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 30/31 Langues : Français (fre) Sujets : découverte de la nature ; promenade Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44000
in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs > n°66 (avril 2009) . - p. 30/31[article] La balade des taquineries [texte imprimé] / Robert Lelarge, Auteur . - 2009 . - p. 30/31.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs > n°66 (avril 2009) . - p. 30/31
Sujets : découverte de la nature ; promenade Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44000
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