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fille - garçon
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Des 5 ans, les filles rejettent l'obésité / Françoise Askevis-Leherpeux in Enfance, n°2 (avril/juin 2009)
[article]
Titre : Des 5 ans, les filles rejettent l'obésité Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Askevis-Leherpeux, Auteur ; Loris T. Schiaratura, Auteur ; George M. Tarabulsy, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 241/256 Langues : Français (fre) Sujets : égalité des sexes ; fille - garçon ; Obésité ; stigmatisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038
in Enfance > n°2 (avril/juin 2009) . - p. 241/256[article] Des 5 ans, les filles rejettent l'obésité [texte imprimé] / Françoise Askevis-Leherpeux, Auteur ; Loris T. Schiaratura, Auteur ; George M. Tarabulsy, Auteur . - 2009 . - p. 241/256.
Langues : Français (fre)
in Enfance > n°2 (avril/juin 2009) . - p. 241/256
Sujets : égalité des sexes ; fille - garçon ; Obésité ; stigmatisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17038 50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS / Sylvia Dorance
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4760DOR0114A 128791 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible CPC 4760DOR0114A 158818 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Adolescents d'aujourdhui / Philippe Jeammet
Titre : Adolescents d'aujourdhui : ils vont bien, merci Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Jeammet, Directeur de publication ; Boris Cyrulnik, Collaborateur ; Caroline Eliacheff, Collaborateur ; Xavier Pommereau, Collaborateur ; Stéphane Clerget, Collaborateur Editeur : Montrouge : Bayard Année de publication : DL 2015 Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : couv. ill en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-48854-0 Prix : 15.90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; autorité parentale ; Bouc Emissaire ; différence identitaire ; différence physique ; écran ; environnement virtuel ; fille - garçon ; handicap ; image de soi ; premier amour ; relation parents - adolescents ; Réussite Scolaire ; rite de passage ; Sexualité de l'Adolescent ; sommeil de l'adolescent Mots-clés : adolescent connecté Index. décimale : 2130 L’adolescence - Généralités et aspects éducatifs Résumé : "Depuis plus de quarante ans, Philippe Jeammet est à l’écoute des adolescents, ceux qui vont mal surtout, qu’il a reçus à Montsouris ou dans son cabinet, mais aussi tous les autres qu’il a côtoyés grâce à l’Ecole des parents. Depuis dix ans, la fondation Pfizer soutient des travaux de recherches sur les adolescents et commande chaque année une étude Ipsos sur un thème qui éclaire la personnalité des adolescents aujourd’hui.
C’est bien là l’originalité de cet ouvrage : cesser de projeter nos attentes et nos analyses d’adultes et partir des expériences décrites par les adolescents eux-mêmes. Et cette démarche n’a rien de gratuit : elle repose sur la conviction que Philippe Jeammet s’est forgé au cours de sa pratique : faire confiance, ne pas céder à la peur, se transmet et les adolescents ont besoin de ce regard plus que quiconque. La vie même se définit par cet élan vers la confiance.
Et lorsque l’on écoute les propos des adolescents sur eux-mêmes, lorsqu’on les rend acteurs d’une démarche de prévention, lorsqu’on leur fait confiance, le portrait qui se dégage est beaucoup moins noir que celui proposé par nombre d’ouvrages. Que ce soit en matière de sexualité et de rapport à leur corps, d’estime de soi et de bien-être, de modèles pour se construire, de scolarité et de prévention, les adolescents d’aujourd’hui vont plutôt bien.
Aux côtés de Philippe Jeammet, les plus grands spécialistes dont Boris Cyrulnik, Caroline Eliacheff, Xavier Pommereau, Stéphane Clerget…"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20216 Adolescents d'aujourdhui : ils vont bien, merci [texte imprimé] / Philippe Jeammet, Directeur de publication ; Boris Cyrulnik, Collaborateur ; Caroline Eliacheff, Collaborateur ; Xavier Pommereau, Collaborateur ; Stéphane Clerget, Collaborateur . - Montrouge : Bayard, DL 2015 . - 1 vol. (176 p.) : couv. ill en coul. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-227-48854-0 : 15.90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescent ; autorité parentale ; Bouc Emissaire ; différence identitaire ; différence physique ; écran ; environnement virtuel ; fille - garçon ; handicap ; image de soi ; premier amour ; relation parents - adolescents ; Réussite Scolaire ; rite de passage ; Sexualité de l'Adolescent ; sommeil de l'adolescent Mots-clés : adolescent connecté Index. décimale : 2130 L’adolescence - Généralités et aspects éducatifs Résumé : "Depuis plus de quarante ans, Philippe Jeammet est à l’écoute des adolescents, ceux qui vont mal surtout, qu’il a reçus à Montsouris ou dans son cabinet, mais aussi tous les autres qu’il a côtoyés grâce à l’Ecole des parents. Depuis dix ans, la fondation Pfizer soutient des travaux de recherches sur les adolescents et commande chaque année une étude Ipsos sur un thème qui éclaire la personnalité des adolescents aujourd’hui.
C’est bien là l’originalité de cet ouvrage : cesser de projeter nos attentes et nos analyses d’adultes et partir des expériences décrites par les adolescents eux-mêmes. Et cette démarche n’a rien de gratuit : elle repose sur la conviction que Philippe Jeammet s’est forgé au cours de sa pratique : faire confiance, ne pas céder à la peur, se transmet et les adolescents ont besoin de ce regard plus que quiconque. La vie même se définit par cet élan vers la confiance.
Et lorsque l’on écoute les propos des adolescents sur eux-mêmes, lorsqu’on les rend acteurs d’une démarche de prévention, lorsqu’on leur fait confiance, le portrait qui se dégage est beaucoup moins noir que celui proposé par nombre d’ouvrages. Que ce soit en matière de sexualité et de rapport à leur corps, d’estime de soi et de bien-être, de modèles pour se construire, de scolarité et de prévention, les adolescents d’aujourd’hui vont plutôt bien.
Aux côtés de Philippe Jeammet, les plus grands spécialistes dont Boris Cyrulnik, Caroline Eliacheff, Xavier Pommereau, Stéphane Clerget…"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20216 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2130ADO1205A 161980 Livre ESPACE 1 Disponible Aider l'élève à construire sa vie / Patrick Tancrez
Titre : Aider l'élève à construire sa vie : approches plurielles de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Tancrez, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2010 Collection : Pédagogie/Formation Sous-collection : Synthèse Importance : 1 vol. (207 p.) Langues : Français (fre) Sujets : affectivité ; éducation ; éducation à la sexualité ; enfant déficient ; fille - garçon ; Finalités de l'Education ; harcèlement moral ; Inclusion Scolaire ; instruction ; mixité scolaire ; Orientation Scolaire ; Racket ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation
Note de contenu : in catalogue Sudoc :
Présente les différents aspects et les finalités de l'acte éducatif et fournit des méthodes en vue de renforcer la prise en considération de chaque élève dans la classe et l'établissement scolaire. Aide les acteurs du système éducatif à appréhender les évolutions des publics et à définir des repères utiles à une meilleure prise en compte de toutes les données en vue d'une action efficace.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14895 Aider l'élève à construire sa vie : approches plurielles de l'éducation [texte imprimé] / Patrick Tancrez, Auteur . - , 2010 . - 1 vol. (207 p.). - (. Synthèse) .
Langues : Français (fre)
Sujets : affectivité ; éducation ; éducation à la sexualité ; enfant déficient ; fille - garçon ; Finalités de l'Education ; harcèlement moral ; Inclusion Scolaire ; instruction ; mixité scolaire ; Orientation Scolaire ; Racket ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 1120 Objectifs, finalités, contenus de l’éducation
Note de contenu : in catalogue Sudoc :
Présente les différents aspects et les finalités de l'acte éducatif et fournit des méthodes en vue de renforcer la prise en considération de chaque élève dans la classe et l'établissement scolaire. Aide les acteurs du système éducatif à appréhender les évolutions des publics et à définir des repères utiles à une meilleure prise en compte de toutes les données en vue d'une action efficace.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14895 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1120TAN0318A 139890 Livre ESPACE 1 Disponible Alex et Zoé : et compagnie 1 : cahier d'activités / Colette Samson
Titre : Alex et Zoé : et compagnie 1 : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Samson, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2001 Importance : 71 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 3 CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033817-1 Langues : Français (fre) Sujets : âge ; aliment ; Animal (activité FLE) ; arc de triomphe ; auto-évaluation ; Capacité (grandeur) ; Chiffre ; Coloriage ; couleur ; Déguisement ; Description ; F.L.E. (méthode) ; fille - garçon ; frère - soeur ; fruit ; Heure ; Jeu ; Labyrinthe ; Le Louvre ; moyen de transport ; Noël ; Notre-Dame de Paris ; Oeil ; Paris ; Petit Déjeuner ; Pièces de la Maison ; Se Présenter ; test ; Tour Eiffel ; vêtement Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14904 Alex et Zoé : et compagnie 1 : cahier d'activités [texte imprimé] / Colette Samson, Auteur . - Paris : Clé international, 2001 . - 71 p. : Ill. + 3 CD.
ISBN : 978-2-09-033817-1
Langues : Français (fre)
Sujets : âge ; aliment ; Animal (activité FLE) ; arc de triomphe ; auto-évaluation ; Capacité (grandeur) ; Chiffre ; Coloriage ; couleur ; Déguisement ; Description ; F.L.E. (méthode) ; fille - garçon ; frère - soeur ; fruit ; Heure ; Jeu ; Labyrinthe ; Le Louvre ; moyen de transport ; Noël ; Notre-Dame de Paris ; Oeil ; Paris ; Petit Déjeuner ; Pièces de la Maison ; Se Présenter ; test ; Tour Eiffel ; vêtement Index. décimale : 3361p FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14904 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361p SAM1915A1 79523 Livre ESPACE 1 Disponible Allez les filles! : pourquoi les filles réussissent mieux à l'école mais optent pour des professions moins valorisées? / Dominique Houssonloge in Les Parents et l'Ecole, n°65 (octobre/décembre 2009)
PermalinkAmitié : fiches d'activités
PermalinkL'amitié : un lien sacré : dossier / Colette Barroux-Chabanol in L'Ecole des Parents, n°568 (décembre 2007-janvier 2008)
PermalinkAnalyse chronométrique de la résolution de la tâche d'horizontalité des liquides chez des filles et des garçons connaissant ou non l'invariance physique d'un jeu / M. Robert in L'Année Psychologique, n°4 (octobre/décembre 2002)
PermalinkAnalyse des politiques d'éducation : regards sur l'enseignement supérieur : 2005--006
PermalinkUne approche des pratiques éducatives différenciatrices entre filles et garçons au sein de la famille / Daniel Gayet in Education-Formation [en ligne], n°269 (mars 2003)
PermalinkLes attitudes des élèves de 15 ans en France à propos des sciences / Florence Le Hebel in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°10 (2014)
PermalinkBuffalo Belle / Olivier Douzou
PermalinkL'école ça colle ... et toi ? : dossier in Info Kit, n°8 (août/octobre 2003)
PermalinkLes Cahiers de l'Animation : livret supplémentaire
PermalinkCalimots CP : guide pédagogique pour comprendre / Sandrine Lenoble
PermalinkDu cannabis à l'adolescence : bad boys for life / Véronique Decarpentrie in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°86 (avril / juin 2019)
PermalinkLe collège unique en question
PermalinkComportement déviants des élèves et émotion de colère des enseignants en EPS / Sylvain Ayme in Carrefours de l'Education, n°32 (juillet/décembre 2011)
PermalinkComprendre les ados : dossier / Eliane Contini in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°30 (septembre/octobre 2004)
PermalinkComprendre le comportement des enfants et adolescents sur Internet pour les protéger des dangers : une enquête sociologique menée par Fréquences écoles, association d'éducation aux médias, et financée par l'Enfance / Collectif
PermalinkLa condition physique des jeunes in Faits & Gestes, n°16 (janvier/mars 2005)
PermalinkConnaître son corps, éduquer à la sexualité in Education Enfantine, n°7 (mars 2005)
PermalinkConstruction et affirmation de l'identité chez les filles et les garçons, les femmes et les hommes de notre société : dossier / Françoise Vouillot in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2002)
PermalinkConstruction des féminités et des masculinités juvéniles dans le sport / Carine Guérandel in Agora. Débats/Jeunesses, n°90 (janvier/avril 2022)
PermalinkLa construction identitaire des adolescentes face au genre / Claude Renoton-Lépine
PermalinkCours de philosophie et de citoyenneté : 8-10 / Françoise Sleypenn
PermalinkCulture et occupation de l'espace : lieux féminins et lieux masculins / Jacques Barou in L'Ecole des Parents, n°3 (juin/septembre 2003)
PermalinkLe décrochage scolaire : dossier / Carole Asdih in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°1 (janvier/mars 2003)
PermalinkLa délinquance des jeunes filles : quelle réalité et quelle(s) solution(s)? / Laurène Graziani in Journal du Droit des Jeunes, n°293 (mars 2010)
PermalinkLe désengagement et l'échec scolaire d'un trop grand nombre de garçons : dossier in Vie Pédagogique, n°127 (avril/mai 2003)
PermalinkLes devoirs et les leçons / Marie-Claude Béliveau
PermalinkDictionnaire des inégalités scolaires / Jean-Michel Barreau
PermalinkDifférences d'adaptation scolaire entre garçons et filles : essai d'analyse à partir de 579 cas de signalement scolaire / Ludovic Gadeau in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°35 (octobre 2006)
PermalinkDifférences garçons-filles en matière de prosocialité / Chantal Bouchard in Enfance, n°4 (octobre-décembre 2006)
PermalinkLes différences liées au sexe dans les représentations professionnelles / Gudbjörg Vilhjálmsdóttir in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre 2007)
PermalinkMathématiques : différences de performances filles/garçons in Résonances, n°1 (septembre 2005)
PermalinkDrogues : vers une prévention et un traitement sensible au genre? / Sarah Simonis in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°84 (octobre / décembre 2018)
PermalinkL'échec scolaire / Jean Ravestein
PermalinkDe l'écoute au respect, communiquer avec les enfants : conversation avec des enfants de 4 à 12 ans / Martine France Delfos
PermalinkEgalité égalité filles-garçons : 50 activités tome 2 / Virginie Houadec
PermalinkL'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif : dossier in Education & Formations [en ligne], n°96 (mars 2018)
PermalinkL'empire des jeux : dossier in Le Monde de l'Education, n°331 (décembre 2004)
PermalinkL'encyclo de la vie sexuelle / Isabelle Fougère
PermalinkEnsemble... offrons un avenir à l'égalité : égalité à l'école
PermalinkEst-ce que les filles et les garçons, c'est pareil? in Youpi doc, n°266 (novembre 2010)
PermalinkL'état amoureux à l'adolescence / Mirentxu Bacquerie in L'Ecole des Parents, n°606 (janvier /février 2014)
PermalinkEtude dans un centre de jour / Pierre-Henri Mullier in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°84 (octobre / décembre 2018)
PermalinkL'évolution des intérêts des adolescents à la fin du collège de 1978 à 2004 / Yann Forner in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre 2006)
PermalinkExamen de différences entre garçons et filles au début de l'école primaire à l'égard de leurs capacités graphomotrices, orthographiques et rédactionnelles / Natalie Lavoie in Psychologie et Education, n°94 (septembre 2013)
PermalinkFaire je(u) égal / Edith Maruéjouls
PermalinkFaut-il intégrer le genre dans nos pratiques? / Manoë Jacquet in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°85 (janvier / mars 2019)
PermalinkFifi Brindacier / Astrid Lindgren
PermalinkUne fille = un garçon ? : identifier les inégalités de genre à l'école pour mieux les combattre / Claire Gavray
PermalinkFille et garçons à l'école : dossier / Isabelle Collet in Cahiers Pédagogiques, n°487 (février 2011)
PermalinkPermalinkL'éducation des filles et des garçons / Philippe Lebailly in Vers l'Education Nouvelle, n°517 (janvier 2005)
PermalinkFilles et garçons... accordons-nous ! : guide pédagogique pour instaurer des rapports égalitaires entre les sexes au primaire
PermalinkDes filles et garçons des cités en représentation, devant ou derrière la caméra / Mogniss H. Abdallah in Hommes & Migrations, n°1248 (mars/avril 2004)
PermalinkFilles et garçons au collégial : des univers parallèles? / Jacques Roy in Pédagogie Collégiale, n°2 (2012)
PermalinkFilles - garçons : égalité et différences : dossier / Isabelle Magos in L'Ecole des Parents, n°593 (novembre 2011/janvier 2012)
PermalinkFilles et garçons face à l'orientation / Sylvie Lemaire in Education & Formations [en ligne], n°63 (avril/juin 2002)
PermalinkFilles, garçons : du jeu dans les rôles : dossier / Françoise Hurstel in Le Furet, n°45 (hiver 2004)
PermalinkFilles et garçons : à l'école maternelle / Leïla Acherar
PermalinkFilles et garçons : mêmes chances dans leur scolarité ? / Sylvie-Anne Goffinet in Le Journal de l'Alpha, n°127 (février/mars 2002)
PermalinkFilles et garçons : pas tous pareils / Nathalie Szapiro in J.D.I., n°5 (janvier 2006)
PermalinkFilles/garçons : une relation différente à l'EPS : mixité / Gilles Combaz in EP.S, n°345 (janvier/février 2011)
PermalinkLes filles et les garçons sont-ils éduqués ensemble ? / Colette Chiland in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°138 (septembre 2004)
PermalinkLes filles modèles ont bien grandi in Traces de Changements, n°170 (mars/avril 2005)
PermalinkLes filles nulles en maths? / Elise Mertens in Le Journal des Enfants, n°989 (juin 2012)
PermalinkLes filles parlent, les garçons agissent pour...quoi ? : dossier in L'Ecole des Parents. Hors Série, n°2 (septembre 2005)
PermalinkLes filles peuvent le faire aussi ! ; Les garçons peuvent le faire aussi ! / Sophie Gourion
PermalinkL'école des filles : quelle formation pour quels rôles sociaux ? / Marie Duru-Bellat
PermalinkLes filles sont nulles en mathématiques / Christophe Desagher in Trialogue, n°58 (avril/juin 2010)
PermalinkEn finir avec la hiérarchie entre masculin et féminin / Colette Barroux in L'Ecole des Parents, n°1 (février/mars 2003)
PermalinkL’enseignement du français à l’épreuve du genre : dossier / Ana Dias-Chiaruttini in La Lettre de l'AIRDF, n°63 (2018)
PermalinkFrançais : filles et garçons, parlons-en / Ariane Leturcq
PermalinkGarçon ou fille... un destin pour la vie ? Belgique, 1830 - 2000 : dossier pédagogique à l'usage des enseignants / Eliane Gubin
PermalinkLes garçons et l'engagement dans la lecture : une histoire impossible ? / Patricia Schillings in Caractères, n°16 (juillet/septempbre 2004)
PermalinkGarçons et filles : le développement des stéréotypes : dossier / Diane Poulin-Dubois in Enfance, n°3 (juillet-septembre 2006)
PermalinkGarçons et filles : face aux apprentissages / Jean-Yves Chagnon
PermalinkGarçons-filles pour une véritable égalité des chances / Marie-José Minassian in J.D.I., n°9 (mai 2006)
PermalinkLes garçons, la mixité et l'animation / Sylvie Ayral in Agora. Débats/Jeunesses, n°51 (2009)
PermalinkLes garçons, plus physiques que les filles ? / Mireille Pauluis in Le Ligueur, n°17 (septembre 2016)
PermalinkLes garçons à la traine? : dossier / François Tefnin in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°45 (janvier 2010)
PermalinkGars vs girls, la battle / Stéphanie Bellin in Science & Vie. Découvertes, n°157 (janvier 2012)
PermalinkUn gâteau, des bougies... et des clans / Romain Brindeau in Le Ligueur, n°4 (février 2020)
PermalinkGenre et inégalités scolaires / Benoît Galand
PermalinkGenre, sexisme et féminisme : dossier / Pierre Bruno in Le Français Aujourd'hui, n°163 (décembre 2008)
PermalinkLes habiletés en pré-lecture d’élèves en milieux défavorisés à l’entrée à la maternelle / Annie Chalifoux in Psychologie et Education, n°96 (mars 2014)
PermalinkHabiter l'école : lieu ouvert, lieu fermé ? : dossier / Michel Lussault in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°179 (janvier 2015)
PermalinkHommes-femmes, quelles différences ? : dossier in Sciences Humaines, n°146 (février 2004)
PermalinkL'île de la Réunion avec les fillettes et les garçons de Saint-Pierre, Saint-Joseph et du Tampon
PermalinkL'image des filles et des garçons à la TV in Le Journal des Enfants, n°743 (mars 2007)
PermalinkL’importance du soutien des adultes et du rendement en mathématiques : perceptions des élèves issus de cours de mathématiques enrichies au secondaire, lors de leurs choix de filières de formation préuniversitaire / Julie Bergeron in Formation et Profession [en ligne], n°3 (2017)
PermalinkIntégrer l'enseignement stratégique dans sa classe
PermalinkL'intelligence / Christine Sorsana
PermalinkIntelligence : des différences, entre filles et garçons? / Adeline Nonet in Le Journal des Enfants, n°1408 (février 2021)
PermalinkIntelligence spatiale : comment rendre filles et garçons égaux / Claudie Bert in Sciences Humaines, n°224 (février 2011)
PermalinkLes jeunes de 15 ans et la lecture / Sophie Bricteux in Les Cahiers des Sciences de l'Education, n°45 (Avril 2021)
PermalinkEducation, justice, travail social ... le nouveau pouvoir des institutions : dossier / Xavier Molénat in Sciences Humaines, n°181 (avril 2007)
PermalinkLa lecture et les garçons / Jean-Guy Lemery
PermalinkUn levier pour l'égalité fille/garçon / Sarah Sagueton in Le Nouvel Educateur, n°257 (avril 2022)
PermalinkLoisirs culturels et construction du genre au sein de la famille / Sylvie Octobre in Agora. Débats/Jeunesses, n°47 (janvier/mars 2008)
PermalinkLongs cheveux / Benjamin Lacombe
PermalinkMa première rentrée : dossier / Maryse Masset ; [et al.] in Dopido, n°1 (septembre 2010)
PermalinkL'école au masculin : réduire l'écart de réussite entre garçons et filles / Ginette Lajoie
PermalinkMauvais garçons / Bernard Bolze in Le Nouvel Educateur, n°145 (janvier 2003)
PermalinkPour un meilleur engagement des garçons et des filles au laboratoire de physique / Guy Corriveau in Pédagogie Collégiale, n°3 (2011)
PermalinkMeilleures à l'école, moins bonnes aux concours in Sciences Humaines, n°211 (janvier 2010)
PermalinkMixité et éducation / Marie Estripeaut-Bourjac
PermalinkLa mixité scolaire, une thématique (encore) d'actualité? : dossier / Marie Duru-Bellat in Revue Française de Pédagogie, n°171 (avril/juin 2010)
PermalinkLe "moment école" : la vie en milieu scolaire comme expérience : dossier / Bernard Bier in Agora. Débats/Jeunesses, n°55 (octobre 2010)
PermalinkPermalinkPermalinkMonsieur Bavard et Madame Prudente à l'école maternelle / Anne Leblanc in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°55 (janvier 2011)
PermalinkEnseignement moral et civique, CP-CE1-CE2 / Elsa Bouteville
PermalinkEnseignement moral et civique, CP-CE1-CE2 / Elsa Bouteville
PermalinkMotivation et réussite scolaire : dossier / Roch Chouinard in Revue des Sciences de l'Education, n°2 (2010)
PermalinkMotivations pour apprendre à l'école primaire : différences entre garçons et filles et selon les matières / Thérèse Bouffard in Enfance, n°4 (octobre-décembre 2006)
PermalinkLa mue : trouver sa voix / Solange Roussier in L'Ecole des Parents, n°2 (avril-mai 2003)
PermalinkDes nouvelles du livre pour la jeunesse : fille ou garçon? Premier volet / Elizabeth Vlieghe in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°55 (2011)
PermalinkObservation des pratiques des enseignant(es) d'EPS au regard du genre / Sigolène Couchot-Schiex in Recherche et Formation, n°54 (2007)
PermalinkL'orientation : dossier / Jean-Marie Quiesse in Cahiers Pédagogiques, n°463 (mai 2008)
PermalinkLa perception différenciée de la relation élève-enseignant par les élèves à risque et non à risque de décrochage scolaire / Martine Poirier in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne], n°1 (2013)
PermalinkPerception de soi à l'adolescence : différences entre filles et garçons / Amélie Seidah in Enfance, n°4 (octobre/décembre 2004)
PermalinkLe père disparu, une conversation inachevée : dossier / Gérald Cahen in Autrement. Série Mutations, n°226 (janvier 2004)
PermalinkPetite enfance : représentations et pratiques : dossier / Yveline Fumat in Les Cahiers du Cerfee, n°32 (octobre/décembre 2012)
PermalinkPhiléas et Autobule - Dossier Pédagogique
PermalinkEducation physique et questions de genre / Cécile Vigneron in Revue Française de Pédagogie, n°154 (janvier/mars 2006)
PermalinkPISA, TIMSS : regards croisés et enjeux actuels : dossier / Faouzia Kalali in Recherches en Education [en ligne], n°14 (septembre 2012)
PermalinkPolly / Fabrice Melquiot
PermalinkT.D.C. : Posters divers sujets
PermalinkPourquoi et comment philosopher avec des enfants ? / Olivier Blond-Rzewuski
PermalinkPourquoi les filles boudent-elles les STIM ? Performances en mathématiques, motivation et choix d’orientation en fin d’études secondaires / Doriane Jaegers in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (octobre / décembre 2020)
PermalinkPratiques des sciences sociales : tome 1 / Jacques Cornet
PermalinkLe premier rapport sexuel : récits féminins versus récits masculins / Didier Le Gall in Agora. Débats/Jeunesses, n°56 (2010)
PermalinkPrénoms de filles et de garçons in Education Enfantine, n°7 (mars 2005)
PermalinkPréparer et animer des ateliers philo : de la MS au CE1 / Isabelle Pouyau
PermalinkPréparer et animer des ateliers philo : de la MS au CE1 / Isabelle Pouyau
PermalinkPréparer et animer des ateliers philo : MS-GS-CP-CE / Isabelle Pouyau
PermalinkPrévenir les inégalités filles, garçons à l'école : dossier / Patrick Hullebroeck in Eduquer. Tribune Laïque, n°174 (décembre 2022)
PermalinkEnseigner au primaire / Bruce Potts
PermalinkProfil des étudiants entamant des études universitaires et analyse des choix d'études : dossier / Catherine Vermandele in Les Cahiers de Recherche en Education et Formation, n°78 (avril 2010)
PermalinkProgression motricité en petite section : dossier / Françoise Hoste in La Classe Maternelle, n°181 (septembre 2009)
PermalinkPsychologie de l'enfant en 30 questions : dossier / Boris Cyrulnik in Sciences Humaines. Hors-Série. Les essentiels, n°6 (février / mars 2021)
PermalinkQuand le féminin l'emporte sur le masculin! / Sylvain Grandserre in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°64 (mai/juin 2010)
PermalinkQue jeunesse se passe : l'adolescence face au monde adulte / Philippe van Meerbeeck
PermalinkQuébec : garçons d'un côté, fille de l'autre / Françoise Ligier in Le Français dans le Monde, n°333 (mai/juin 2004)
PermalinkQuelle mixité pour l'école ? / Michelle Perrot
PermalinkQuelles différences entre garçons et filles? / Damien Favresse in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°85 (janvier / mars 2019)
PermalinkQuoi de neuf chez les filles ? : entre stéréotypes et libertés / Christian Baudelot
PermalinkLes ratés de la mixité : dossier in Le Monde de l'Education, n°310 (janvier 2003)
PermalinkRegard critique et pédagogique sur les technologies de l'information et de la communication / Claire Isabelle
PermalinkRegards croisés sur l'adolescence, son évolution, sa diversité / Marcel Rufo
PermalinkReprésentation des compétences et des aptitudes de la fille et du garçon chez des mères et des enfants de huit-dix ans / Florence Fillias in Psychologie et Education, n°55 (décembre 2003)
PermalinkLes représentations de l'autonomie : une affaire de genre / Monique de Saint Martin in Agora. Débats/Jeunesses, n°45 (juillet/septembre 2007)
PermalinkLes représentations de métiers des adolescent(e-s) scolarisé(e-s) dans l'enseignement secondaire / Biljana Stevanovic in Revue Française de Pédagogie, n°161 (octobre/décembre 2007)
PermalinkLe rôle de la socialisation familiale et scolare dans le développement des compétences sociales chez les élèves de l'école primaire / Agathe Franchini in Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, n°20 (2021)
PermalinkLa santé des jeunes : en Communauté française de Belgique. Résultats de l'enquête HBSC 2006 décembre 2008 / Isabelle Godin
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