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Auteur Marie Duru-Bellat |
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10 propositions pour changer l'école / François Dubet
Titre : 10 propositions pour changer l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur Editeur : Paris : Editions du Seuil Année de publication : Cop. 2015 Importance : 1 vol. (148 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-128025-8 Langues : Français (fre) Sujets : climat de la classe ; Démocratisation de l'enseignement ; Discrimination en Education ; égalité des chances ; Egalité des Sexes ; équité dans l'éducation ; Institution Scolaire ; Laïcité ; Projet Educatif ; réforme de l'enseignement ; Socle Commun ; Vivre Ensemble Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Résumé : 4e de couverture :
"L'école est-elle responsable des maux de notre société : chômage, notamment celui des jeunes, violences, fractures entre classes et entre générations...? Peu à peu le sentiment que l'école française ne parvient plus à jouer son rôle de formation et d'intégration sociale s'est imposé à tous. Persistance d'un noyau dur d'élèves en échec, évolution des savoirs et des références culturelles, révolution de l'accès à l'information, métamorphoses de la jeunesse... La situation appelle désormais des remises en questions fondamentales plus que des ajustements à la marge. De la formation des enseignants à la définition des contenus et des apprentissages fondamentaux, en passant par les politiques de l'égalité, de la laïcité et de la citoyenneté, François Dubet et Marie Duru-Bellat ont identifié dix points cruciaux sur lesquels il est possible d'agir efficacement pour changer au plus vite d'école."Note de contenu : sommaire :
1. Transmettre et préparer à la vie
2. Faire, plus que jamais, l'éloge de la pédagogie
3. Choisir le métier d'enseigner
4. Eduquer ensemble
5. Construire l'égalité des sexes
6. Former des citoyens
7. Combattre l'hégémonie du diplôme
8. Bâtir une école plus juste
9. Réinventer l'institution scolaire
10. Rétablir la confiance démocratiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19758 10 propositions pour changer l'école [texte imprimé] / François Dubet, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur . - Paris : Editions du Seuil, Cop. 2015 . - 1 vol. (148 p.).
ISBN : 978-2-02-128025-8
Langues : Français (fre)
Sujets : climat de la classe ; Démocratisation de l'enseignement ; Discrimination en Education ; égalité des chances ; Egalité des Sexes ; équité dans l'éducation ; Institution Scolaire ; Laïcité ; Projet Educatif ; réforme de l'enseignement ; Socle Commun ; Vivre Ensemble Index. décimale : 5140 Programmes, réformes, curriculum, rénovation pédagogique Résumé : 4e de couverture :
"L'école est-elle responsable des maux de notre société : chômage, notamment celui des jeunes, violences, fractures entre classes et entre générations...? Peu à peu le sentiment que l'école française ne parvient plus à jouer son rôle de formation et d'intégration sociale s'est imposé à tous. Persistance d'un noyau dur d'élèves en échec, évolution des savoirs et des références culturelles, révolution de l'accès à l'information, métamorphoses de la jeunesse... La situation appelle désormais des remises en questions fondamentales plus que des ajustements à la marge. De la formation des enseignants à la définition des contenus et des apprentissages fondamentaux, en passant par les politiques de l'égalité, de la laïcité et de la citoyenneté, François Dubet et Marie Duru-Bellat ont identifié dix points cruciaux sur lesquels il est possible d'agir efficacement pour changer au plus vite d'école."Note de contenu : sommaire :
1. Transmettre et préparer à la vie
2. Faire, plus que jamais, l'éloge de la pédagogie
3. Choisir le métier d'enseigner
4. Eduquer ensemble
5. Construire l'égalité des sexes
6. Former des citoyens
7. Combattre l'hégémonie du diplôme
8. Bâtir une école plus juste
9. Réinventer l'institution scolaire
10. Rétablir la confiance démocratiquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19758 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5140DUB0520D 160021 Livre ESPACE 1 Disponible Actualité et nouveaux développements de la question de la reproduction des inégalités sociales par l'école / Marie Duru-Bellat in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2003)
[article]
Titre : Actualité et nouveaux développements de la question de la reproduction des inégalités sociales par l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 571/594 Langues : Français (fre) Sujets : Ecole ; inégalité sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2918
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2003) . - p. 571/594[article] Actualité et nouveaux développements de la question de la reproduction des inégalités sociales par l'école [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Auteur . - 2003 . - p. 571/594.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2003) . - p. 571/594
Sujets : Ecole ; inégalité sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2918 Les adolescentes face aux contraintes du système de genre / Marie Duru-Bellat in Agora. Débats/Jeunesses, n°64 (avril 2013)
[article]
Titre : Les adolescentes face aux contraintes du système de genre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 91/103 Langues : Français (fre) Sujets : adolescente ; Egalité des Sexes ; identité de genre ; Réussite Scolaire ; Sexisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17351
in Agora. Débats/Jeunesses > n°64 (avril 2013) . - p. 91/103[article] Les adolescentes face aux contraintes du système de genre [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Auteur . - 2013 . - p. 91/103.
Langues : Français (fre)
in Agora. Débats/Jeunesses > n°64 (avril 2013) . - p. 91/103
Sujets : adolescente ; Egalité des Sexes ; identité de genre ; Réussite Scolaire ; Sexisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17351 L'aide individualisée en seconde, mise en route et premiers effets d'une innovation pédagogique / Magali Danner in Education & Formations [en ligne], n°60 (juillet/septembre 2001)
[article]
Titre : L'aide individualisée en seconde, mise en route et premiers effets d'une innovation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Danner, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur ; Séverine Le-Bastard, Auteur ; Bruno Suchaut, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.55 Langues : Français (fre) Sujets : aide à l'éducation ; Aide aux Cas Individuels ; Ecole Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37347
in Education & Formations [en ligne] > n°60 (juillet/septembre 2001) . - p.55[article] L'aide individualisée en seconde, mise en route et premiers effets d'une innovation pédagogique [texte imprimé] / Magali Danner, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur ; Séverine Le-Bastard, Auteur ; Bruno Suchaut, Auteur . - 2001 . - p.55.
Langues : Français (fre)
in Education & Formations [en ligne] > n°60 (juillet/septembre 2001) . - p.55
Sujets : aide à l'éducation ; Aide aux Cas Individuels ; Ecole Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37347 Boudon contre Bourdieu, d'où viennent les inégalités scolaires ? / Marie Duru-Bellat in Sciences Humaines, n°357 (avril 2023)
[article]
Titre : Boudon contre Bourdieu, d'où viennent les inégalités scolaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Duru-Bellat, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 49/53 Langues : Français (fre) Sujets : Boudon (Raymond) ; Bourdieu (Pierre) ; Inégalités Scolaires Résumé : "C’est une des polémiques, les plus célèbres de la sociologie française. Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron expliquent les inégalités sociales à l’école par l’héritage culturel, quand Raymond Boudon considère qu’elles résultent de choix individuels dans une société inégale. Que valent ces explications un demi-siècle plus tard ?" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22282
in Sciences Humaines > n°357 (avril 2023) . - p. 49/53[article] Boudon contre Bourdieu, d'où viennent les inégalités scolaires ? [texte imprimé] / Marie Duru-Bellat, Auteur . - 2023 . - p. 49/53.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°357 (avril 2023) . - p. 49/53
Sujets : Boudon (Raymond) ; Bourdieu (Pierre) ; Inégalités Scolaires Résumé : "C’est une des polémiques, les plus célèbres de la sociologie française. Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron expliquent les inégalités sociales à l’école par l’héritage culturel, quand Raymond Boudon considère qu’elles résultent de choix individuels dans une société inégale. Que valent ces explications un demi-siècle plus tard ?" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22282 Carte scolaire et orientation de fin de 5è / Marie Duru-Bellat in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 vol.18 (juin 1989)
PermalinkChanger l'école / Marie Duru-Bellat in L'Ecole des Parents, n°616 (septembre /octobre 2015)
PermalinkChercheur en éducation , un métier ? / Marie Duru-Bellat in Le Monde de l'Education, n°274 (octobre 1999)
PermalinkLe collège de l'an 2000 : philosophie et enseignements de la consultation de 99 / Marie Duru-Bellat in Perspectives Documentaires en Education, n°50/51 (2000)
PermalinkConférences de consensus, 2. La mixité à l'école
PermalinkContextes nationaux, organisation des systèmes éducatifs et inégalités entre élèves : éclairage de l'enquête PISA / Marie Duru-Bellat in Politiques d'Education et de Formation. Analyses et Comparaisons Internationales, n°9 (2003)
PermalinkControverse autour du choix de l'école : les leçons de l'étranger / Marie Duru-Bellat in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin 2001)
PermalinkDes coulisses des évaluations internationales à leur influence / Marc Demeuse in Education Comparée [en ligne], n°7 (2012)
PermalinkDiplôme : l'atout majeur? / François Tefnin in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°43 (novembre 2009)
PermalinkDiplômes stop en encore ? : dossier / Marie Duru-Bellat in Le Monde de l'Education, n°346 (avril 2006)
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