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poésie
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A nous le français ! : " lire et vivre ensemble " : CM1 : cycle 3 : 2e année / Yves Mole
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3218.2ANO2119A 105982 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 03/12/2009 3410p ANO2119A 144085 Livre ESPACE 1 Disponible Nouveaux poètes, nouvelles poésies et nouvelles pratiques / Léo Lamarche in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°3 (janvier 2011)
[article]
Titre : Nouveaux poètes, nouvelles poésies et nouvelles pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 16/20 Langues : Français (fre) Sujets : poésie ; rap ; slam Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74829
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°3 (janvier 2011) . - p. 16/20[article] Nouveaux poètes, nouvelles poésies et nouvelles pratiques [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - 2011 . - p. 16/20.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°3 (janvier 2011) . - p. 16/20
Sujets : poésie ; rap ; slam Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74829 La nuit, c'est l'amour / Mariam Taleb in BTJ, n°502 (décembre 2004)
[article]
Titre : La nuit, c'est l'amour Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariam Taleb, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 32 Langues : Français (fre) Sujets : amour ; nuit ; poème ; poésie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48834
in BTJ > n°502 (décembre 2004) . - p. 32[article] La nuit, c'est l'amour [texte imprimé] / Mariam Taleb, Auteur . - 2004 . - p. 32.
Langues : Français (fre)
in BTJ > n°502 (décembre 2004) . - p. 32
Sujets : amour ; nuit ; poème ; poésie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48834 Objectif Français pour se qualifier 5 : livre-cahier B / Christophe Delemazure
Titre : Objectif Français pour se qualifier 5 : livre-cahier B Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2021 Collection : Objectif Français pour se qualifier Importance : 1 vol. (145 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9995-8 Langues : Français (fre) Sujets : anaphore ; comparaison (grammaire) ; explicite - implicite ; modalisation ; personnage (description) ; poésie ; Prise de Parole ; réalisme ; récit ; relation sémantique ; résumé ; texte argumentatif ; texte informatif Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une collection adaptée au public du qualifiant
-Des séquences courtes permettant plus de flexibilité par rapport aux contraintes propres aux horaires du qualifiant (stages, épreuves de qualification…)
-Une souplesse d’utilisation qui permet d’adapter la collection à des classes hétérogènes
-De nombreux supports audiovisuels et multimédias
Des outils de qualité pour l'élève
-Des fiches outils pour permettre aux élèves de travailler rapidement en autonomie
-Une mise en page claire et attrayante
-Des séquences courtes et rythmées pour garder en tête l’objectif final et pour rendre le parcours encore plus clair, plus direct
-Les séquences intègrent une rubrique, « Point langue », abordant des problèmes relatifs à la langue rencontrés au cours des activités de la séquence
-Le cahier a été enrichi d’une partie « Entraînements » proposant des exercices complémentaires aux rubriques « Point langue » et permettant de répondre facilement aux besoins spécifiques des élèves
-Une navigation claire entre les séquences et la partie « Entraînements » et entre les exercices et les fiches outils
NOUVEAU
-Le livre-cahier, nouveau format éditorial à présent disponible, regroupe les documents et les séquences
-Il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents audio et aux vidéos."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21642 Objectif Français pour se qualifier 5 : livre-cahier B [texte imprimé] / Christophe Delemazure, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Alix Francise, Auteur ; [et al.], Auteur . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2021 . - 1 vol. (145 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Objectif Français pour se qualifier) .
ISBN : 978-90-306-9995-8
Langues : Français (fre)
Sujets : anaphore ; comparaison (grammaire) ; explicite - implicite ; modalisation ; personnage (description) ; poésie ; Prise de Parole ; réalisme ; récit ; relation sémantique ; résumé ; texte argumentatif ; texte informatif Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Une collection adaptée au public du qualifiant
-Des séquences courtes permettant plus de flexibilité par rapport aux contraintes propres aux horaires du qualifiant (stages, épreuves de qualification…)
-Une souplesse d’utilisation qui permet d’adapter la collection à des classes hétérogènes
-De nombreux supports audiovisuels et multimédias
Des outils de qualité pour l'élève
-Des fiches outils pour permettre aux élèves de travailler rapidement en autonomie
-Une mise en page claire et attrayante
-Des séquences courtes et rythmées pour garder en tête l’objectif final et pour rendre le parcours encore plus clair, plus direct
-Les séquences intègrent une rubrique, « Point langue », abordant des problèmes relatifs à la langue rencontrés au cours des activités de la séquence
-Le cahier a été enrichi d’une partie « Entraînements » proposant des exercices complémentaires aux rubriques « Point langue » et permettant de répondre facilement aux besoins spécifiques des élèves
-Une navigation claire entre les séquences et la partie « Entraînements » et entre les exercices et les fiches outils
NOUVEAU
-Le livre-cahier, nouveau format éditorial à présent disponible, regroupe les documents et les séquences
-Il comprend également des codes QR pour un accès facilité aux documents audio et aux vidéos."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21642 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s OBJ0503O5/B 170907 Livre ESPACE 1 Disponible Oeuvrer pour la paix : les paradoxes du conflit : dossier / Danièle Sassi in Dialogue, n°107 (janvier 2003)
[article]
Titre : Oeuvrer pour la paix : les paradoxes du conflit : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Sassi, Auteur ; Marie Serpereau, Auteur ; Hélène Cohen-Solal, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 1/52 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; classe ; conflit ; création artistique ; Darwich (Mahmoud) ; Débat ; deuil ; développement de l'enfant ; discipline ; Ecole Primaire ; éducation à la paix ; lecture ; mémoire ; Morale ; Mort ; Palestine ; Paris ; poésie ; violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75238
in Dialogue > n°107 (janvier 2003) . - p. 1/52[article] Oeuvrer pour la paix : les paradoxes du conflit : dossier [texte imprimé] / Danièle Sassi, Auteur ; Marie Serpereau, Auteur ; Hélène Cohen-Solal, Auteur . - 2003 . - p. 1/52.
Langues : Français (fre)
in Dialogue > n°107 (janvier 2003) . - p. 1/52
Sujets : apprentissage ; classe ; conflit ; création artistique ; Darwich (Mahmoud) ; Débat ; deuil ; développement de l'enfant ; discipline ; Ecole Primaire ; éducation à la paix ; lecture ; mémoire ; Morale ; Mort ; Palestine ; Paris ; poésie ; violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75238 Organiser une exposition en arts plastiques sur l'hiver in J.D.I., n°5 (janvier 2003)
PermalinkDe l'orthographe à l'expression écrite 6ème / Mariel Morize-Toussaint
PermalinkL'ours brun : lecture et écriture en CP / Odette Chevaillier in La Classe, n°158 (avril 2005)
PermalinkOuvrons nos sens : dossier / Jean-Michel Mansillon in Le Nouvel Educateur, n°202 (avril 2011)
PermalinkLe parcours des 5 sens in J.D.I., n°10 (juin 2004)
PermalinkParcours & moi Sup' : français 3e degré : Livre-cahier 9 / Vicky Cox
PermalinkParcours poétique au Cycle 3 / Lydia Chapuis in La Classe, n°325 (janvier 2022)
PermalinkParis sous l'occupation, Poème d'Eluard, photo de Doisneau / Florence Renner in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°659 (septembre 2018)
PermalinkLa parole contre l'échec scolaire : la haute langue orale / Christian Montelle
PermalinkPermalinkParoles de Prévert : un recueil singulier, des textes pluriels : dossier in NRP Hors Série Lettres/Collège, n°20 (janvier 2005)
PermalinkPastiche / Jean-Luc Lamotte in La Classe, n°156 (février 2005)
PermalinkPastiche / J.L. Lamotte in La Classe, n°157 (mars 2005)
PermalinkEt patati et patatoie : 180 poésies et comptines pour toute l'année voir Collection - Cycles / Marie Litra in La Classe Maternelle. Hors-Série, n°HS n° 1 (Cycles)
PermalinkPaul Verlaine : dossier / Françoise Rio in Nouvelle Revue Pédagogique, n°7 (mars 2002)
PermalinkPaysages en poésie, paysages en peinture / Claire Laimé in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°653 (mai 2017)
PermalinkLa pêche / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°140 (juin 2005)
PermalinkLes pelleteurs de nuage du Québec littéraire / Antony Soron in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°69 (mars / avril 2016)
PermalinkUne pensée in BTJ, n°499 (septembre 2004)
PermalinkPermis de séjour à la maternelle : la lecture dans tous ses états / Marcelle Gaube-Druart
PermalinkLe Petit Prince / Antoine de Saint-Exupéry
PermalinkA petits pas de grands projets : outil pédagogique pour l'enseignement aux enfants de 4 à 7 ans / Claire Arm-Spring
PermalinkPhonologie et poésie au CP (3) : apprentissage de la lecture : dossier / Sylvie Legrand in La Classe, n°226 (février 2012)
PermalinkPhonologie et poésie au CP (2) : apprentissage de la lecture : dossier / Sylvie Legrand in La Classe, n°225 (janvier 2012)
PermalinkPhonologie et poésie au CP (1) : apprentissage de la lecture / Sylvie Legrand in La Classe, n°224 (décembre 2011)
PermalinkPipo et les poésies de Noël / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°124 (décembre 2003)
PermalinkSur la piste de La Fontaine, lire, écouter, regarder, dire, écrire, mettre en scène : dossier / Isabelle De Keyser-Rosier in L'Ecole Fondamentale, n°4 dos. 99/100 (mars-juin 2004)
PermalinkLa pléiade in Encyclopédie Scolaire, n°61 ([00/00/0000])
Permalink« Les plus désespérés sont les chants les plus beaux » : séquence 4e / Julien Jaumonet in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°669 (septembre 2020)
PermalinkPoèmes à entendre et à créer avec les 5/6 ans / Pierre Dufayet
PermalinkLa poésie in J. Magazine, n°284 (septembre/octobre 2010)
PermalinkPoésie au 1er cycle de l'enseignement secondaire au Burkina Faso / G. Sawadogo in Français 2000, n°192/193 (septembre 2004)
PermalinkPoésie en action / Ada Pouplard in Le Français dans le Monde, n°345 (mai/juin 2006)
PermalinkPoésie : "animaux pour 4 saisons" in J Coop Magazine, n°24 (mars / avril 2022)
PermalinkLa poésie aujourd'hui : dossier in Le Français dans le Monde, n°325 (janvier/février 2003)
PermalinkEnseigner la poésie avec les poèmes : dossier / Serge Martin in Le Français Aujourd'hui, n°169 (juin 2010)
PermalinkPoésie pour choisir : la marmotte / Maurice Carême in Olalar!, n°78 (septembre 2023)
PermalinkLa poésie en classe d'espagnol / Maria-Alice Medioni in Dialogue, n°112-113 (juin 2004)
PermalinkPoésie, corps et rythme encore / Martine Boncourt in Le Nouvel Educateur, n°147 (mars 2003)
PermalinkPoésie et cyberpoésie / Isabelle Fructus in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°2 (octobre 2003)
PermalinkPoésie : cycle 2 et 3 : avec fiches photocopiables / Patrick Joquel
PermalinkLa poésie au cycle 2 : 5/8 ans / Yvette Crozier
PermalinkLa poésie a deux visages in Dialogue, n°117 (juin 2005)
PermalinkPoésie de l'écriture intime à l'expression libérée : dossier in Le Nouvel Educateur, n°174 (décembre 2005)
PermalinkLa poésie : entre rêve et réalité : séquence 1, 6e / Catherine Denuault in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°4 (mars 2010)
PermalinkLa poésie, c'est essentiel : oser le sensible à l'école : dossier / Marie-France Rachédi in Animation & Education, n°185 (mars/avril 2005)
PermalinkLa poésie est naturelle, elle est l'eau de notre seconde soif : dossier / Corinne Denailles in Enfance de l'Art, n°14 (mars 2002)
PermalinkPoésie et grammaire / Coralie Amet in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°4 (mars 2010)
PermalinkPoésie grecque antique : dossier / Bernard Hamon in BT, n°1167 (avril 2005)
PermalinkLa poésie à l'école : un langage pour l'émancipation : dossier / Martine Boncourt in Pratiques & Recherches, n°41 (2004)
PermalinkPoésie et langue : aspects théoriques et didactiques : dossier / Michel Favriaud in Pratiques [en ligne], n°179/180 (2018)
PermalinkLa poésie latine de Lucrèce à Ovide / Bernard Hamon in BT, n°1136 (mars 2002)
PermalinkLa poésie lyrique au Moyen Âge : dossier / Blandine Longhi in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°79 (mars 2018)
PermalinkLa poésie et les nombres : compter, calculer, figurer / Sébastien Le Clech in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°75 (mai / juin 2017)
PermalinkPoésie, oralité et oralisation. Un modèle didactique pour le 3e degré de l'enseignement du français en Fédération Wallonie-Bruxelles / Nathalie Gillain in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°91 (hiver 2017)
PermalinkPoésie ou pensée unique / Jacques de Coulon in Signes des Temps, n°4 (octobre/décembre 2003)
PermalinkPoésie poésies : dossier / Mireille Carton in Cahiers Pédagogiques, n°416 (septembre 2003)
PermalinkLa poésie, à quoi ça rime ? : du baroque au surréalisme : CD audio du professeur : 3e degré / Ann Carrozza-Zabus
PermalinkLa poésie, à quoi ça rime ? : du baroque au surréalisme : guide méthodologique : 3e degré / Ann Carrozza-Zabus
PermalinkLa poésie, à quoi ça rime ? : du baroque au surréalisme : manuel de l'élève : 3e degré / Ann Carrozza-Zabus
PermalinkLa poésie au quotidien / Jean-Pierre Siméon
PermalinkLa poésie de la renaissance de l'école lyonnaise à la Pléiade : séquence 1re / Frédéric Weiss in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°44 (mars 2011)
PermalinkPoésie : des tambours et des mots pour la paix in L'Ecole des Années 2000, n°mai/juin (mai-juin 2003)
PermalinkLa poésie en tous genres : dossier / David Galand in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°105 (décembre 2023)
PermalinkLa poésie du XVIe siècle : dossier / Jean Vignès in T.D.C., n°991 (mars 2010)
PermalinkLa poésie du XVIe siècle : dossier / Jean Vignès in T.D.C. Ecole, n°53 (mars 2010)
PermalinkLa poésie au XVIe siècle : un perroquet au bord du suicide? / Audrey Duru in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°44 (mars 2011)
PermalinkLes poésies, l'école / Marie-Claire Martin
PermalinkPoésies, comptines et jeux de doigts [: 80 créations originales + 30 pages d'exploitations pédagogiques, TPS-GS] : dossier / Myriam Baudic in La Classe Maternelle. Hors-Série, n°août 2009 (août 2009)
PermalinkPoésies pour le cycle III : les chemins de poésie : livret pédagogique / Pierre Roudy
PermalinkPoésies et jeux de langage 2 : CE2/CM1 : 30 textes poétiques à exploiter en classe / Christian Lamblin
PermalinkPoésies et jeux de langage : CM1/CM2 : des séquences pédagogiques détaillées pour l'enseignant : 30 fiches d'activités à photocopier pour l'élève : 30 textes poétiques à exploiter en classe / Christian Lamblin
PermalinkPoésies et jeux de langage 1 CP/CE : 30 textes poétiques à exploiter en classe / Christian Lamblin
PermalinkPoésies, porte aux rêves / Thérèse Léonard
PermalinkPoésies, porte aux rêves : exploitations pédagogiques / Thérèse Léonard
PermalinkLa poésigne, un art en langue des signes / Charline Lambert in Le Carnet et les Instants, n°219 (avril / juin 2024)
PermalinkL'école des poètes / Annabel Brot in La Classe, n°194 (décembre 2008)
PermalinkLa poétique et la musique en éducation : croisement de regards créateurs
PermalinkPoint-Virgule 3 : cahier d'activités / Ariane César
PermalinkPoint-Virgule 3 : CD audio : 3e année / Ariane César
PermalinkPoint-Virgule 3 : référentiel / Ariane César
PermalinkPoint-virgule 3e degré : référentiel A / S. Hermans
PermalinkPoint-virgule 4 : cahier d'activités : 4e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
PermalinkPoint-virgule 4 : référentiel français: 4e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
PermalinkPoint-virgule 1 : cahier d'activités : 1ère année / Marie-France Dethier
PermalinkPoint-virgule 1 : guide du professeur : 1ère année / Marie-France Dethier
PermalinkPoint-virgule 1 : référentiel : 1ère année / Marie-France Dethier
PermalinkT.D.C. : Posters divers sujets
PermalinkT.D.C. Ecole : Posters divers sujets
PermalinkLe pouvoir de lire / GFEN Île-de-France
PermalinkPratique de littérature de jeunesse à l'école / Christian Poslaniec
PermalinkPratiques effectives de la littérature à l'école et au collège : dossier / Danielle Dubois-Marcoin in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°37 (2008)
PermalinkPrénoms pour avril / Marie Litra in La Classe Maternelle, n°128 (avril 2004)
PermalinkLe printemps : poésie in BTJ, n°497 (mai 2004)
PermalinkPrintemps des poètes 2005 : les passeurs de mémoire in BT, n°1170 (septembre 2005)
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