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![]() Jeu d'Ecriture
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90 jeux d'écriture : faire écrire un groupe / Pierre Frenkiel
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3433FRE1411N 97754 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 20/06/2022 Art et écriture : dossier / Rachid Koraïchi in DADA, n°53 (janvier/février 1999)
[article]
Titre : Art et écriture : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachid Koraïchi, Auteur ; Gianpaolo Pagni, Auteur Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.1/47 Langues : Français (fre) Sujets : Alphabet ; Art Brut ; Art Conceptuel ; Art Postal ; ARTS ; Calligramme ; Calligraphie ; Coran ; Couleur ; Dadaïsme ; Dessin ; Ecriture ; Futurisme ; Hiéroglyphe ; Histoire ; Jeu d'Ecriture ; Langue Arabe ; Langue Chinoise ; Lettrisme ; Manuscrit ; Mot ; Mouvement Cobra ; Mouvement Fluxus ; Mouvements Artistiques ; Nouveau Réalisme ; Peinture ; Photocopieur ; Poésie ; Récit Imaginaire ; Religion ; Reproduction (copie) ; Suprématisme ; Surréalisme Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5674
in DADA > n°53 (janvier/février 1999) . - p.1/47[article] Art et écriture : dossier [texte imprimé] / Rachid Koraïchi, Auteur ; Gianpaolo Pagni, Auteur . - 1999 . - p.1/47.
Langues : Français (fre)
in DADA > n°53 (janvier/février 1999) . - p.1/47
Sujets : Alphabet ; Art Brut ; Art Conceptuel ; Art Postal ; ARTS ; Calligramme ; Calligraphie ; Coran ; Couleur ; Dadaïsme ; Dessin ; Ecriture ; Futurisme ; Hiéroglyphe ; Histoire ; Jeu d'Ecriture ; Langue Arabe ; Langue Chinoise ; Lettrisme ; Manuscrit ; Mot ; Mouvement Cobra ; Mouvement Fluxus ; Mouvements Artistiques ; Nouveau Réalisme ; Peinture ; Photocopieur ; Poésie ; Récit Imaginaire ; Religion ; Reproduction (copie) ; Suprématisme ; Surréalisme Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5674 Arts visuels et jeux d'écriture : cycles 2 et 3 / Coco Téxèdre
Titre : Arts visuels et jeux d'écriture : cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Coco Téxèdre, Auteur Editeur : Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) Année de publication : 2004 Autre Editeur : Poitiers : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Poitou-Charentes Collection : Les Arts Visuels & Importance : 61 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-86632-552-2 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Graphique ; Art Visuel ; Graphisme ; Jeu d'Ecriture Index. décimale : 3176p Arts plastiques, arts visuels - Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149618 Arts visuels et jeux d'écriture : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Coco Téxèdre, Auteur . - Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) : Poitiers : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Poitou-Charentes, 2004 . - 61 p. : Ill.. - (Les Arts Visuels &) .
ISSN : 2-86632-552-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité Graphique ; Art Visuel ; Graphisme ; Jeu d'Ecriture Index. décimale : 3176p Arts plastiques, arts visuels - Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149618 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176p TEX0504A 101322 Livre ESPACE 1 Disponible Ateliers d'écriture à l'école élémentaire tome 2 : cycle 2 et 3 / Dominique Mégrier
Titre : Ateliers d'écriture à l'école élémentaire tome 2 : cycle 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Mégrier, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2009 Collection : Pédagogie pratique Importance : 144 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2834-9 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Poétique ; Atelier d'Ecriture ; Conte (créer) ; Ecrire une pièce de théâtre ; Jeu d'Ecriture ; jeu poétique ; Nouvelle Policière ; Poème (créer) ; Vers (poésie) Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149696 Ateliers d'écriture à l'école élémentaire tome 2 : cycle 2 et 3 [texte imprimé] / Dominique Mégrier, Auteur . - Paris : Retz, 2009 . - 144 p.. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2834-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité Poétique ; Atelier d'Ecriture ; Conte (créer) ; Ecrire une pièce de théâtre ; Jeu d'Ecriture ; jeu poétique ; Nouvelle Policière ; Poème (créer) ; Vers (poésie) Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149696 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3435MEG1809A2 140431 Livre ESPACE 1 Disponible Bien écrire et aimer écrire / Laurence Pierson
Titre : Bien écrire et aimer écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Pierson, Auteur ; Denis Alamargot, Préfacier, etc. Editeur : [Paris] : MDI Année de publication : Cop. 2020 Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11390-3 Langues : Français (fre) Sujets : Coloriage ; Dessin Libre ; Dictée à l'adulte ; Ecriture ; Ecriture Manuscrite ; Enseignement de l'Ecriture ; Geste Graphique ; Graphomotricité ; Gribouillage ; Jeu d'Ecriture ; Majuscule ; outil scripteur (tenue) Index. décimale : 3432m/p Apprentissage de l'écriture, calligraphie, activités graphiques - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage pédagogique richement illustré et documenté !
Un ouvrage de référence indispensable pour (re)découvrir l'enseignement de l'écriture :
- Pour aider les professeurs des écoles à enseigner l’écriture cursive.
- Conçu comme un outil d’autoformation pour les enseignants : état des lieux des pratiques actuelles, choix didactiques et pédagogiques, conseils à mettre en place de la PS au cycle 3.
Les + : Des extraits à lire : études scientifiques et rapports réalisés autour de l’écriture manuscrite."Note de contenu : Sommaire :
1. Pourquoi enseigner l’écriture manuscrite ?
2. Quid de l’enseignement de l’écriture manuscrite en France ?
3. Quels grands principes adopter ?
4. Comment bien s’installer pour écrire ?
5. Quelle place pour le dessin et le coloriage ?
6. Comment sont formées nos lettres ?
7. Avant l’écriture : que faire en PS et MS ?
8. Les débuts de l’écriture : que faire en GS ?
9. Que faire au CP ?
10. Comment écrire les majuscules ?
11. Que faire au CE1 et au-delà ?
12. Vers une écriture fluidePublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214657 Bien écrire et aimer écrire [texte imprimé] / Laurence Pierson, Auteur ; Denis Alamargot, Préfacier, etc. . - [Paris] : MDI, Cop. 2020 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-223-11390-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Coloriage ; Dessin Libre ; Dictée à l'adulte ; Ecriture ; Ecriture Manuscrite ; Enseignement de l'Ecriture ; Geste Graphique ; Graphomotricité ; Gribouillage ; Jeu d'Ecriture ; Majuscule ; outil scripteur (tenue) Index. décimale : 3432m/p Apprentissage de l'écriture, calligraphie, activités graphiques - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un ouvrage pédagogique richement illustré et documenté !
Un ouvrage de référence indispensable pour (re)découvrir l'enseignement de l'écriture :
- Pour aider les professeurs des écoles à enseigner l’écriture cursive.
- Conçu comme un outil d’autoformation pour les enseignants : état des lieux des pratiques actuelles, choix didactiques et pédagogiques, conseils à mettre en place de la PS au cycle 3.
Les + : Des extraits à lire : études scientifiques et rapports réalisés autour de l’écriture manuscrite."Note de contenu : Sommaire :
1. Pourquoi enseigner l’écriture manuscrite ?
2. Quid de l’enseignement de l’écriture manuscrite en France ?
3. Quels grands principes adopter ?
4. Comment bien s’installer pour écrire ?
5. Quelle place pour le dessin et le coloriage ?
6. Comment sont formées nos lettres ?
7. Avant l’écriture : que faire en PS et MS ?
8. Les débuts de l’écriture : que faire en GS ?
9. Que faire au CP ?
10. Comment écrire les majuscules ?
11. Que faire au CE1 et au-delà ?
12. Vers une écriture fluidePublic cible : Maternelle/Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214657 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3432m/p PIE1819B 170144 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 01/06/2022 La boîte à idées : pour aider nos enfants : à apprendre autrement / Guillaume Vilain
PermalinkCoffret Vers l'écriture : Moyenne Section / Christina Dorner
PermalinkLes contraires / Marie-Noëlle Roubaud in La Classe, n°144 (décembre 2003)
PermalinkL'école à ciel ouvert / Sarah Wauquiez
PermalinkEcrire des chansons pour les chanter : du CE1 au CM2 / Nathalie Moisson-Doucet
PermalinkFaire écrire les enfants / Faly Stachak
PermalinkJeux d'écriture / Nathalie Rivière in NRP Cahier, n°6 (octobre 2001)
PermalinkJeux d'écriture in NRP Cahier, n°6 (octobre 2001)
PermalinkJeux d'écriture / Pierre Denis in Enfances & Psy, n°37 (2007)
PermalinkJeux d'écriture / Edith Wolf in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°5 (mai/juin 2011)
Permalink