Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

1000 mots pour réussir : français : 2e - Term / Claude Lebrun

Public ISBD Titre : 1000 mots pour réussir : français : 2e - Term Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lebrun, Auteur ; Christian Quennehen, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : DL 2004, cop. 2003 Collection : BelinBac Importance : 1 vol. (215 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-3643-1 Note générale : La couv. porte en plus : "200 QCM; plus de 500 exercices et tests; tous les corrigés". Langues : Français (fre) Sujets : Baccalauréat ; Enseignement du Français ; Examen ; Questionnaire à Choix Multiple (QCM) ; Sens des mots ; Vocabulaire Index. décimale : 7532 Examens, CEB Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20993 1000 mots pour réussir : français : 2e - Term [texte imprimé] / Claude Lebrun, Auteur ; Christian Quennehen, Auteur . - Paris : Belin, DL 2004, cop. 2003 . - 1 vol. (215 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (BelinBac) . ISBN : 978-2-7011-3643-1 La couv. porte en plus : "200 QCM; plus de 500 exercices et tests; tous les corrigés". Langues : Français (fre) Sujets : Baccalauréat ; Enseignement du Français ; Examen ; Questionnaire à Choix Multiple (QCM) ; Sens des mots ; Vocabulaire Index. décimale : 7532 Examens, CEB Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20993

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7532LEB1821C	161586	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'accession au niveau 1 à la Commission communautaire française / Frédéric Motte

Public ISBD Titre : L'accession au niveau 1 à la Commission communautaire française Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Motte, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF) Année de publication : 2008 Importance : 51 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Sujets : Examen Index. décimale : MEMOIRE MEMOIRE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15610 L'accession au niveau 1 à la Commission communautaire française [texte imprimé] / Frédéric Motte, Auteur . - Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF), 2008 . - 51 p. : ill. Langues : Français (fre) Sujets : Examen Index. décimale : MEMOIRE MEMOIRE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15610

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
Pub. Cocof : Mémoire (Réserve)	2698	COCOF-Mémoire	ESPACE 1		Exclu du prêt

Actualités de la pédagogie universitaire : dossier / Marie-Christine Pollet in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°69 (janvier 2022)  

Public ISBD [article]  inSPIRALE. Revue de Recherches en Education > n°69 (janvier 2022) . - p. 3/230 Titre : Actualités de la pédagogie universitaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Pollet, Coordinateur ; Marc Romainville, Coordinateur ; Vincent Bonniol, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3/230 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement pédagogique ; Apprentissage Informel ; besoins des élèves ; Causalité ; compétence d'écriture ; confrontation ; Contextualisation ; Critère d'Evaluation ; Développement Professionnel ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; élève handicapé ; Emotion / Apprentissage ; Enseignant-Chercheur ; Enseignement Scolaire Virtuel ; Enseignement Supérieur ; Etudiant Universitaire ; Evaluation Formative ; Examen ; Expérience ; Formation ; Formation Initiale ; Identité Professionnelle ; Le Corbusier ; lecture experte ; Méthode de Recherche ; méthodologie de recherche ; Modélisation ; Motivation ; oralisation ; Pédagogie Universitaire ; Préparation Mentale ; Production Ecrite ; Professionnalisation ; Recherche Documentaire ; Réussite Scolaire ; Soutien Pédagogique ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur ; Travail Collectif Mots-clés : FASP (Fiction à Substrat Professionnel)  médiation maïeutique  littératie académique  compétence rédactionnelle  congruence  dispositif numérique  formation par la recherche  Dispositif de formation  evaluation écologique  tension  confinement  covid-19  numérique éducatif  Outils numériques - Usages pédagogiques  translittératie  ecrit d'expert  littératie universitaire En ligne : https://spirale-edu-revue.fr/spip.php?article1515 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21930 [article] Actualités de la pédagogie universitaire : dossier [texte imprimé] / Marie-Christine Pollet, Coordinateur ; Marc Romainville, Coordinateur ; Vincent Bonniol, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 3/230. Langues : Français (fre) in SPIRALE. Revue de Recherches en Education > n°69 (janvier 2022) . - p. 3/230 Sujets : Accompagnement pédagogique ; Apprentissage Informel ; besoins des élèves ; Causalité ; compétence d'écriture ; confrontation ; Contextualisation ; Critère d'Evaluation ; Développement Professionnel ; E.A.D. (Enseignement À Distance) ; élève handicapé ; Emotion / Apprentissage ; Enseignant-Chercheur ; Enseignement Scolaire Virtuel ; Enseignement Supérieur ; Etudiant Universitaire ; Evaluation Formative ; Examen ; Expérience ; Formation ; Formation Initiale ; Identité Professionnelle ; Le Corbusier ; lecture experte ; Méthode de Recherche ; méthodologie de recherche ; Modélisation ; Motivation ; oralisation ; Pédagogie Universitaire ; Préparation Mentale ; Production Ecrite ; Professionnalisation ; Recherche Documentaire ; Réussite Scolaire ; Soutien Pédagogique ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur ; Travail Collectif Mots-clés : FASP (Fiction à Substrat Professionnel)  médiation maïeutique  littératie académique  compétence rédactionnelle  congruence  dispositif numérique  formation par la recherche  Dispositif de formation  evaluation écologique  tension  confinement  covid-19  numérique éducatif  Outils numériques - Usages pédagogiques  translittératie  ecrit d'expert  littératie universitaire En ligne : https://spirale-edu-revue.fr/spip.php?article1515 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21930

Les ados ont leur(s) mot(s) à dire : prêts pour les examens? : / Mathieu Nguyen in Le Ligueur, n°9 (avril 2010)

Public ISBD [article]  inLe Ligueur > n°9 (avril 2010) . - p. 39 Titre : Les ados ont leur(s) mot(s) à dire : prêts pour les examens? : Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Nguyen, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 39 Langues : Français (fre) Sujets : Examen ; opinion des jeunes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61079 [article] Les ados ont leur(s) mot(s) à dire : prêts pour les examens? : [texte imprimé] / Mathieu Nguyen, Auteur . - 2010 . - p. 39. Langues : Français (fre) in Le Ligueur > n°9 (avril 2010) . - p. 39 Sujets : Examen ; opinion des jeunes Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61079

Analyse de sujets de devoirs en chimie en classe terminale : point de vue de la charge cognitive / David Cross in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°7 (2013)

Public ISBD [article]  inRDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°7 (2013) . - p. 169/192 Titre : Analyse de sujets de devoirs en chimie en classe terminale : point de vue de la charge cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : David Cross, Auteur ; Jean-François Le Maréchal, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 169/192 Langues : Français (fre) Sujets : Baccalauréat ; Enseignement de la Chimie ; Evaluation Scolaire ; Examen Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17694 [article] Analyse de sujets de devoirs en chimie en classe terminale : point de vue de la charge cognitive [texte imprimé] / David Cross, Auteur ; Jean-François Le Maréchal, Auteur . - 2013 . - p. 169/192. Langues : Français (fre) in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies > n°7 (2013) . - p. 169/192 Sujets : Baccalauréat ; Enseignement de la Chimie ; Evaluation Scolaire ; Examen Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17694

Apprendre à réussir / André Giordan

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Attributions causales de la réussite et de l'échec : effets de l'explication d'une performance sur l'évaluation de la qualité formelle d'une copie d'examen / Didier Delarue in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin 2002)

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Bac : l'Europe reste à construire / Christian Bonrepaux in Le Monde de l'Education, n°315 (juin 2003)

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Du bac à la fac - Going to college - Vom Abi zur Uni in BT2, n°60 (juin 2003)

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Blocage des examens : à double tranchant / Luc Cédelle in Le Monde de l'Education, n°315 (juin 2003)

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Blocus : soyez attentifs sans le surprotéger / Damien Roulette in Le Ligueur, n°9 (avril 2011)

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Brevets et Chefs-d'oeuvre : brève critique des examens en général et du C.E.P.E. en particulier (n° 42 - janvier 1949) / Celestin Freinet

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Certains élèves n'auront pas d'examens / Nathalie Lemaire in Le Journal des Enfants, n°1419 (mai 2021)

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Les chemins de l'école en Europe : réflexions pédagogiques / Chantal Jollivet-Blanchard

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Contrôle technique en mal d'espace / Sarah Duray in Bruxelles en Mouvements, n°103 (juillet 2003)

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