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Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner / Véronique Garas ; Dominique Devé Bourquin ; Danièle Adad ; Pascal Bihannic ; [et al.]
Titre : Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Garas, Auteur ; Dominique Devé Bourquin, Auteur ; Danièle Adad, Auteur ; Pascal Bihannic, Auteur ; [et al.], Auteur ; Bruno Hourst, Directeur de publication Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2009 Collection : Guide pour enseigner Importance : 272 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2839-4 Langues : Français (fre) Sujets : aide individualisée ; Aire ; art visuel ; autoportrait ; cadrage ; Carte Géographique ; chaîne alimentaire ; Chorale ; Complément (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; danse ; Décrire ; Dialogue (Ecrire) ; Division Euclidienne ; Etre Vivant ; Fraction Simple ; intelligences multiples ; Jeu rythmique ; Ligne du Temps ; moyen âge ; narration ; parallélisme ; paysage (analyse) ; paysage (art) ; Pédagogie Différenciée ; personnage ; photographie ; proportionnalité (mathématique) ; relation homme-nature ; roman photo ; séisme ; société médiévale ; soustraction ; Surface ; temps composés ; volcan Index. décimale : 7334 Intelligences multiples Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15503 Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner [texte imprimé] / Véronique Garas, Auteur ; Dominique Devé Bourquin, Auteur ; Danièle Adad, Auteur ; Pascal Bihannic, Auteur ; [et al.], Auteur ; Bruno Hourst, Directeur de publication . - Paris : Retz, 2009 . - 272 p. : Ill. + 1 CD-Rom. - (Guide pour enseigner) .
ISBN : 978-2-7256-2839-4
Langues : Français (fre)
Sujets : aide individualisée ; Aire ; art visuel ; autoportrait ; cadrage ; Carte Géographique ; chaîne alimentaire ; Chorale ; Complément (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; danse ; Décrire ; Dialogue (Ecrire) ; Division Euclidienne ; Etre Vivant ; Fraction Simple ; intelligences multiples ; Jeu rythmique ; Ligne du Temps ; moyen âge ; narration ; parallélisme ; paysage (analyse) ; paysage (art) ; Pédagogie Différenciée ; personnage ; photographie ; proportionnalité (mathématique) ; relation homme-nature ; roman photo ; séisme ; société médiévale ; soustraction ; Surface ; temps composés ; volcan Index. décimale : 7334 Intelligences multiples Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15503 Est composé deEst accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7334GUI0405G 140434 Livre ESPACE 1 Disponible Le guide marabout du dessin / Rose-Marie de Premont
Titre : Le guide marabout du dessin Type de document : texte imprimé Auteurs : Rose-Marie de Premont, Auteur Editeur : Verviers : Marabout (Verviers) Année de publication : 01/01/1980 Importance : 243 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : animaux ; caricature ; Croquis ; Dessin ; dessin animé ; Dessin Technique ; Forme Plane ; Lumière ; Modèle (dessin) ; Mouvement ; Ombre ; personnage ; portrait ; Volume Index. décimale : 3176.2 Dessin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15999 Le guide marabout du dessin [texte imprimé] / Rose-Marie de Premont, Auteur . - Verviers : Marabout (Verviers), 01/01/1980 . - 243 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : animaux ; caricature ; Croquis ; Dessin ; dessin animé ; Dessin Technique ; Forme Plane ; Lumière ; Modèle (dessin) ; Mouvement ; Ombre ; personnage ; portrait ; Volume Index. décimale : 3176.2 Dessin Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15999 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3176.2PRE1315D 4304 Livre RESERVE Disponible Guillaume Tell et Robin des Bois / Henri Philibert in La Classe, n°147 (mars 2004)
[article]
Titre : Guillaume Tell et Robin des Bois Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Philibert, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 81/84 Langues : Français (fre) Sujets : conte ; personnage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31704
in La Classe > n°147 (mars 2004) . - p. 81/84[article] Guillaume Tell et Robin des Bois [texte imprimé] / Henri Philibert, Auteur . - 2004 . - p. 81/84.
Langues : Français (fre)
in La Classe > n°147 (mars 2004) . - p. 81/84
Sujets : conte ; personnage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31704 Le héros, entre épopée et roman : dossier / Jean-Pierre Aubrit in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°650 (novembre 2016)
[article]
Titre : Le héros, entre épopée et roman : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Aubrit, Auteur ; Marie Cosnay, Auteur ; Marie-Paule Rochelois, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16/49 Langues : Français (fre) Sujets : Achille ; Balzac (Honoré de) ; Batman ; Enée ; Giraudoux (Jean) ; héros ; Perceval ; personnage Note de contenu : Sommaire :
- Les héros, ces traîtres! : séquence 5e
- Les vases à figures noires : Achille et Penthésilée
- Le colonel Chabert, un héros à l'épreuve du réalisme : séquence 4e
- Le portrait de François Guizot par Paul Delaroche, 1837
- L'Electre de Jean Giraudoux, une héroïne tragique? : séquence 3e
- Figure d'héroïne : Jeanne d'ARc, par Dante Gabriel RossettiPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19348
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°650 (novembre 2016) . - p. 16/49[article] Le héros, entre épopée et roman : dossier [texte imprimé] / Jean-Pierre Aubrit, Auteur ; Marie Cosnay, Auteur ; Marie-Paule Rochelois, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 16/49.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°650 (novembre 2016) . - p. 16/49
Sujets : Achille ; Balzac (Honoré de) ; Batman ; Enée ; Giraudoux (Jean) ; héros ; Perceval ; personnage Note de contenu : Sommaire :
- Les héros, ces traîtres! : séquence 5e
- Les vases à figures noires : Achille et Penthésilée
- Le colonel Chabert, un héros à l'épreuve du réalisme : séquence 4e
- Le portrait de François Guizot par Paul Delaroche, 1837
- L'Electre de Jean Giraudoux, une héroïne tragique? : séquence 3e
- Figure d'héroïne : Jeanne d'ARc, par Dante Gabriel RossettiPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19348 Histoire de lire : la littérature jeunesse dans l'enseignement quotidien / Danièle Courchesne
Titre : Histoire de lire : la littérature jeunesse dans l'enseignement quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Courchesne, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 1999 Autre Editeur : Colombus : Editions McGraw-Hill Collection : Didactique. Langue et communication Importance : 200 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-139-5 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; album d'images ; anticipation ; compréhension en lecture ; conte ; Enseignement Primaire ; genre littéraire ; héros ; Jeu de Lecture ; lecture d'Album ; Lire ; littérature Fantastique ; littérature pour la Jeunesse ; personnage ; petit chaperon rouge (le) ; récit ; roman policier ; structure répétitive ; trois petits cochons (les) Index. décimale : 3151p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15522 Histoire de lire : la littérature jeunesse dans l'enseignement quotidien [texte imprimé] / Danièle Courchesne, Auteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation : Colombus : Editions McGraw-Hill, 1999 . - 200 p. : Ill.. - (Didactique. Langue et communication) .
ISBN : 978-2-89461-139-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; album d'images ; anticipation ; compréhension en lecture ; conte ; Enseignement Primaire ; genre littéraire ; héros ; Jeu de Lecture ; lecture d'Album ; Lire ; littérature Fantastique ; littérature pour la Jeunesse ; personnage ; petit chaperon rouge (le) ; récit ; roman policier ; structure répétitive ; trois petits cochons (les) Index. décimale : 3151p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15522 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151p COU1803H 85598 Livre ESPACE 1 Disponible Identifier les personnages d'un texte in J.D.I., n°6 (février 2006)
PermalinkL'Imagerie : 2000 dessins de personnages, animaux, objets et situations de la vie courant...
PermalinkInférer : des jeux, des activités pour tous les cycles
PermalinkInterlignes Lecture CE1 : fichier ressources / Catherine Castera
PermalinkInterlignes Lecture CE1 : [manuel de l'élève] / Catherine Castera
PermalinkInterlignes Lecture : CE2 : fichier ressources / Catherine Castera
PermalinkInterlignes Lecture : CE2 : [manuel de l'élève] / Catherine Castera
PermalinkInterlignes Lecture : CM1 : fichier ressources / Catherine Castera
PermalinkInterlignes Lecture : CM1 : [manuel de l'élève] / Catherine Castera
PermalinkInterlignes Lecture CM2 : fichier ressources / Catherine Castera
PermalinkInterlignes Lecture CM2 : [manuel de l'élève] / Catherine Castera
PermalinkInterpréter corps et voix in J.D.I., n°7 (mars 2007)
PermalinkItinéraires de littérature et maîtrise de la langue : cycle 3 / Jean-Noël Bourdin
PermalinkLe latin dans Herry Potter / s. n. in Virgule, n°221 (octobre 2023)
PermalinkLecture d'albums en 6e / Catherine Savadoux in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°3 (novembre 2007)
PermalinkLecture CP : renforcer la connaissance du principe alphabétique : identifier et mémoriser les mots : comprendre et utiliser les informations d'un texte : enrichir le vocabulaire / Christian Lamblin
PermalinkLa lecture littéraire au cycle 4 / François Mouttapa
PermalinkLectures pour toi : première année de l'enseignement secondaire / Christine Barthels ; Flavia Bassani ; Manuel Dony ; Josette Henin
PermalinkLire aujourd'hui : dossier / Marianne de Préville in Vers l'Education Nouvelle, n°586 (juillet / septembre 2022)
PermalinkLire pour écrire, écrire pour lire / Lester L. Laminack
PermalinkLire et écrire : au secondaire : un défi signifiant / Godelieve De Koninck
PermalinkPour lire le roman / Jean-Pierre Goldenstein
PermalinkLire des séries dans un club de lecture / Lucy Calkins
PermalinkEnseigner la littérature de jeunesse / Myriam Tsimbidy
PermalinkLittérature au quotidien : entrer dans les textes par le questionnement : cycle 3 / Gérard Neuville
PermalinkA l'école des livres : CE1 : lecture et langue / Françoise Bouvard ; Mohamed Dib ; Sylvie Girard
PermalinkUn marathon de lecture pour faire entrer dans nos classes la littérature / Véronique Delfau in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°61 (septembre / octobre 2014)
PermalinkMillefeuille de français : 1er sec. / Nathalie Chevalier
PermalinkModèles et contre-modèles de l'enseignant dans la littérature de jeunesse / Nadège Langbour
PermalinkMorphologie du conte : suivi de les transformations des contes merveilleux et de l'étude structurale et typologique du conte d'E. Mélétinski / Vladimir Propp
PermalinkNotre-Dame de Paris de Victor Hugo in Virgule, n°38 (février 2007)
PermalinkObservation réfléchie de la langue au cycle 3 / Michelle Ros-Dupont
PermalinkLa Documentation par l'Image : Le dessin animé
PermalinkParcours littéraires et maîtrise de l'écrit / Anne Popet
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : livre-cahier / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : cahier d'activités / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : recueil de documents / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 2e secondaire : livre-cahier / Ophélie Georges
PermalinkParcours & moi : Français 2e secondaire : cahier d'activités / Ophélie Georges
PermalinkParcours & moi : Français 2e secondaire : recueil de documents / Ophélie Georges
PermalinkLe personnage de l'aventurier, de Perceval à Indiana Jones : séquence 1, 5e / Stéphanie Horard in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°9 (mai/juin 2008)
PermalinkLe personnage : lire au CDI / Stéphanie Horard in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°9 (mai/juin 2008)
PermalinkLe personnage du résistant : une voix singulière : séquence 2, 3e / Yann Le Lay in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°9 (mai/juin 2008)
PermalinkLe personnage de roman : dossier / Dominique Viart in T.D.C., n°951 (mars 2008)
PermalinkLe personnage de roman : dossier / Dominique Viart in T.D.C. Ecole, n°13 (mars 2008)
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