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Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

50 activités bienveillantes pour enfants à haut potentiel / Séverine Guy

Public ISBD Titre : 50 activités bienveillantes pour enfants à haut potentiel : 6 à 10 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Guy, Auteur Editeur : Paris : Larousse Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Collection : Pour apprendre plus et mieux ! Importance : 1 vol. (72 p.-[12] p. de pl.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-597258-3 Note générale : La couverture porte en plus : "6 à 10 ans", "des jeux simples et progressifs pour cultiver son intelligence émotionnelle", "du matériel réutilisable à découper en fin de cahier" et "indispensable pour les parents extraordinaires d'enfants exceptionnels!". - En appendice, 12 planches de matériel et cartes à découper Langues : Français (fre) Sujets : Activités d'Eveil ; Bienveillance ; Communication Non Violente ; Créativité ; Emotion ; Enfant Surdoué ; Estime de Soi ; Jeu Educatif ; Littérature pour la Jeunesse ; Pédagogie Positive Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Résumé : Extrait du site de l'éditeur : "Les enfants intellectuellement précoces, que l'on qualifie d'enfants à "haut potentiel", ont un fonctionnement cérébral différent de celui des autres enfants, qui ne les comprennent pas toujours. L'enfant précoce lui-même ignore le plus souvent sa différence, et cette méconnaissance de lui-même peut être à l'origine de quelques déboires relationnels. Ce cahier d'activités ludique et progressif a été tout spécialement créé par une éducatrice spécialisée pour répondre aux besoins des enfants à haut potentiel : la gestion des émotions, l'adaptation aux autres, la confiance en soi..." Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212223 50 activités bienveillantes pour enfants à haut potentiel : 6 à 10 ans [texte imprimé] / Séverine Guy, Auteur . - Paris : Larousse, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (72 p.-[12] p. de pl.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 25 cm. - (Pour apprendre plus et mieux !) . ISBN : 978-2-03-597258-3 La couverture porte en plus : "6 à 10 ans", "des jeux simples et progressifs pour cultiver son intelligence émotionnelle", "du matériel réutilisable à découper en fin de cahier" et "indispensable pour les parents extraordinaires d'enfants exceptionnels!". - En appendice, 12 planches de matériel et cartes à découper Langues : Français (fre) Sujets : Activités d'Eveil ; Bienveillance ; Communication Non Violente ; Créativité ; Emotion ; Enfant Surdoué ; Estime de Soi ; Jeu Educatif ; Littérature pour la Jeunesse ; Pédagogie Positive Index. décimale : 2850 Précocité, enfants dits "surdoués" Résumé : Extrait du site de l'éditeur : "Les enfants intellectuellement précoces, que l'on qualifie d'enfants à "haut potentiel", ont un fonctionnement cérébral différent de celui des autres enfants, qui ne les comprennent pas toujours. L'enfant précoce lui-même ignore le plus souvent sa différence, et cette méconnaissance de lui-même peut être à l'origine de quelques déboires relationnels. Ce cahier d'activités ludique et progressif a été tout spécialement créé par une éducatrice spécialisée pour répondre aux besoins des enfants à haut potentiel : la gestion des émotions, l'adaptation aux autres, la confiance en soi..." Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212223

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2850GUY0000C	168204	Livre	ESPACE 1		Disponible

Acquérir dès l'école des connaissances et des compétences pour vivre ensemble : 250 outils pédagogiques, 100 adresses d'organismes de formation : dossier in Non-violence actualité, n°295 (novembre/décembre 2007)

Public ISBD [article]  inNon-violence actualité > n°295 (novembre/décembre 2007) . - p. 28 Titre : Acquérir dès l'école des connaissances et des compétences pour vivre ensemble : 250 outils pédagogiques, 100 adresses d'organismes de formation : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 28 Langues : Français (fre) Sujets : Communication Non Violente ; Confiance en Soi ; Coopération ; Droits de l'Enfant ; Education Théâtrale ; Estime de Soi ; Jeu Coopératif ; Médiation ; Négociation ; Non-Violence ; Outil Pédagogique ; prévention de la violence ; Ressource Documentaire ; Violence ; Violence en Milieu Scolaire ; Vivre Ensemble Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324 [article] Acquérir dès l'école des connaissances et des compétences pour vivre ensemble : 250 outils pédagogiques, 100 adresses d'organismes de formation : dossier [texte imprimé] . - 2007 . - p. 28. Langues : Français (fre) in Non-violence actualité > n°295 (novembre/décembre 2007) . - p. 28 Sujets : Communication Non Violente ; Confiance en Soi ; Coopération ; Droits de l'Enfant ; Education Théâtrale ; Estime de Soi ; Jeu Coopératif ; Médiation ; Négociation ; Non-Violence ; Outil Pédagogique ; prévention de la violence ; Ressource Documentaire ; Violence ; Violence en Milieu Scolaire ; Vivre Ensemble Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2324

L'arc-en-ciel des besoins / Vilma Costetti

Public ISBD Titre : L'arc-en-ciel des besoins Type de document : texte imprimé Auteurs : Vilma Costetti, Auteur ; Monica Rinaldini, Auteur Mention d'édition : 3e impression Editeur : Reggio Emilia : Esserci Année de publication : imp. 2016 Collection : International école girafe num. 02 Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-88-87178-62-3 Note générale : Bibliogr. p. 62 Langues : Français (fre) Sujets : Besoin ; Communication Non Violente ; Jeu ; Sentiment Index. décimale : 3227 Communication non-violente Résumé : source de l'éditeur : "Ce livre commence par une histoire illustrée, suivie d'une série de jeux pour découvrir un vocabulaire nouveau, pour réfléchir en s'amusant, comme dans une chasse au trésor! Découvrir et se familiariser avec un large éventail de besoins, voilà qui aidera les enfants, nous l'espérons, à exprimer ce qui vit en eux de manière naturelle. Dans le cadre de projets en Communication Non Violente, des enseignants et des enfants ont mené, ensemble, un travail de réflexion autour de la notion de " besoins ". Les jeux et les fiches proposés dans ce livre en sont issus." Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202742 L'arc-en-ciel des besoins [texte imprimé] / Vilma Costetti, Auteur ; Monica Rinaldini, Auteur  . -  3e impression . - Reggio Emilia : Esserci, imp. 2016 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul.. - (International école girafe; 02) . ISBN : 978-88-87178-62-3 Bibliogr. p. 62 Langues : Français (fre) Sujets : Besoin ; Communication Non Violente ; Jeu ; Sentiment Index. décimale : 3227 Communication non-violente Résumé : source de l'éditeur : "Ce livre commence par une histoire illustrée, suivie d'une série de jeux pour découvrir un vocabulaire nouveau, pour réfléchir en s'amusant, comme dans une chasse au trésor! Découvrir et se familiariser avec un large éventail de besoins, voilà qui aidera les enfants, nous l'espérons, à exprimer ce qui vit en eux de manière naturelle. Dans le cadre de projets en Communication Non Violente, des enseignants et des enfants ont mené, ensemble, un travail de réflexion autour de la notion de " besoins ". Les jeux et les fiches proposés dans ce livre en sont issus." Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202742

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L'arc-en-ciel des sentiments / Vilma Costetti

Public ISBD Titre : L'arc-en-ciel des sentiments : jeux enfants et enseignants des projets en communication non-violente Type de document : texte imprimé Auteurs : Vilma Costetti, Adaptateur ; Monica Rinaldini, Adaptateur Editeur : Reggio Emilia : Esserci Année de publication : imp. 2014 Collection : International école girafe num. 01 Importance : 1 vol. (47 p.) Présentation : ill. en noir et en coul. , couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 DVD-Vidéo ISBN/ISSN/EAN : 978-88-87178-54-8 Note générale : La couv. porte en plus : "livre jeux + dvd" Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Sujets : Besoin ; Communication Non Violente ; Emotion ; Jeu ; Sentiment ; Sentiment (expression) Index. décimale : 3227 Communication non-violente Résumé : source de l'éditeur : "Cet ensemble, livre-jeux + DVD, offre aux enfants - avec l'aide éventuelle d'un enseignant ou d'un parent, de développer une communication en lien avec la vie, leurs sentiments et leurs besoins. Notre objectif est de les accompagner pour qu’ils deviennent “des personnes matures, capables de distinguer les innombrables nuances des sentiments, allant des expériences les plus fortes et passionnelles aux plus délicates et sensibles, comme autant de thèmes d’une symphonie. Néanmoins, pour bon nombre d’entre nous, les notes des sentiments se limitent à celles d’un cor de chasse” " Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202151 L'arc-en-ciel des sentiments : jeux enfants et enseignants des projets en communication non-violente [texte imprimé] / Vilma Costetti, Adaptateur ; Monica Rinaldini, Adaptateur . - Reggio Emilia : Esserci, imp. 2014 . - 1 vol. (47 p.) : ill. en noir et en coul. , couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 DVD-Vidéo. - (International école girafe; 01) . ISBN : 978-88-87178-54-8 La couv. porte en plus : "livre jeux + dvd" Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Sujets : Besoin ; Communication Non Violente ; Emotion ; Jeu ; Sentiment ; Sentiment (expression) Index. décimale : 3227 Communication non-violente Résumé : source de l'éditeur : "Cet ensemble, livre-jeux + DVD, offre aux enfants - avec l'aide éventuelle d'un enseignant ou d'un parent, de développer une communication en lien avec la vie, leurs sentiments et leurs besoins. Notre objectif est de les accompagner pour qu’ils deviennent “des personnes matures, capables de distinguer les innombrables nuances des sentiments, allant des expériences les plus fortes et passionnelles aux plus délicates et sensibles, comme autant de thèmes d’une symphonie. Néanmoins, pour bon nombre d’entre nous, les notes des sentiments se limitent à celles d’un cor de chasse” " Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202151

Contient

• L'arc-en-ciel des sentiments / Vilma Costetti

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3227COS2005A	164287	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'arc-en-ciel des sentiments / Vilma Costetti

Public ISBD contenu dans L'arc-en-ciel des sentiments / Vilma Costetti Titre : L'arc-en-ciel des sentiments : jeux enfants et enseignants des projets en communication non-violente Type de document : document multimédia Auteurs : Vilma Costetti, Adaptateur ; Monica Rinaldini, Adaptateur Editeur : Reggio Emilia : Esserci Année de publication : imp. 2014 Collection : International école girafe num. 01 Importance : 1 vol. (47 p.) Présentation : ill. en noir et en coul. , couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 livre même cote Note générale : La couv. porte en plus : "livre jeux + dvd" Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Sujets : Besoin ; Communication Non Violente ; Emotion ; Jeu ; Sentiment ; Sentiment (expression) Index. décimale : 3227 Communication non-violente Résumé : source de l'éditeur : "Cet ensemble, livre-jeux + DVD, offre aux enfants - avec l'aide éventuelle d'un enseignant ou d'un parent, de développer une communication en lien avec la vie, leurs sentiments et leurs besoins. Notre objectif est de les accompagner pour qu’ils deviennent “des personnes matures, capables de distinguer les innombrables nuances des sentiments, allant des expériences les plus fortes et passionnelles aux plus délicates et sensibles, comme autant de thèmes d’une symphonie. Néanmoins, pour bon nombre d’entre nous, les notes des sentiments se limitent à celles d’un cor de chasse” " Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209914 contenu dans L'arc-en-ciel des sentiments / Vilma Costetti L'arc-en-ciel des sentiments : jeux enfants et enseignants des projets en communication non-violente [document multimédia] / Vilma Costetti, Adaptateur ; Monica Rinaldini, Adaptateur . - Reggio Emilia : Esserci, imp. 2014 . - 1 vol. (47 p.) : ill. en noir et en coul. , couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 livre même cote. - (International école girafe; 01) . La couv. porte en plus : "livre jeux + dvd" Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Sujets : Besoin ; Communication Non Violente ; Emotion ; Jeu ; Sentiment ; Sentiment (expression) Index. décimale : 3227 Communication non-violente Résumé : source de l'éditeur : "Cet ensemble, livre-jeux + DVD, offre aux enfants - avec l'aide éventuelle d'un enseignant ou d'un parent, de développer une communication en lien avec la vie, leurs sentiments et leurs besoins. Notre objectif est de les accompagner pour qu’ils deviennent “des personnes matures, capables de distinguer les innombrables nuances des sentiments, allant des expériences les plus fortes et passionnelles aux plus délicates et sensibles, comme autant de thèmes d’une symphonie. Néanmoins, pour bon nombre d’entre nous, les notes des sentiments se limitent à celles d’un cor de chasse” " Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209914

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DVD-3227COS2005A	2328	DVD	ESPACE 1	Caution de 15,00€ pour le prêt	Disponible

Les attitudes facilitantes / Véronique Tonneau in Particip'action, n°3 (juillet/septembre 2011)

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Bien dans sa tête, bien dans sa classe / Danièle Adad

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Bien dans sa tête, bien dans sa classe / Danièle Adad

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Cessez d'être gentil soyez vrai ! : être avec les autres en restant soi-même / Thomas D'Ansembourg

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Changer l'école in N'autre école, n°2 (2015)

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Commment recevoir en paix la parole d'un jeune... / Véronique Tonneau in Particip'action, n°2 (avril/juin 2011)

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Communication non violente / Nathalie Casillas Gonzalez in E.P.E. Repères, n°3 (juin /août 2018)

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La communication non-violente,ou comment communiquer dans le respect de l'autre ? : dossier / Jacques Trémintin in Le Journal de l'Animation, n°70 (juin/juillet 2006)

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Communication non violente et parentalité / Geneviève Keller in Innovation en Education, n°7 (janvier /février 2022)

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La "communication non violente" : une utopie? / Héloïse Junier in Le Cercle Psy, n°22 (septembre /novembre 2016)

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