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Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 6ème : CD-Rom / Laurent Jadin
Titre : Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 6ème : CD-Rom : Les Savoir Écrire et Savoir Lire en plus de 25 activités Type de document : document multimédia Auteurs : Laurent Jadin, Auteur ; Rudy Monor, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL. 2015, Cop. 2015 Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Sujets : conte ; dialogue ; fable ; lecture/écriture ; lettre ; poésie ; récit ; texte descriptif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte poétique Index. décimale : 3427 Types de textes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le CD-Rom propose des thèmes variés touchant le quotidien de l’enfant. Il regroupe des corrigés des activités, des chantiers d’écriture permettant la pratique régulière de l’écriture, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements ainsi que tout le matériel reproductible compilé dans l’ouvrage incluant les photos et les illustrations en couleur."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18838 Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 6ème : CD-Rom : Les Savoir Écrire et Savoir Lire en plus de 25 activités [document multimédia] / Laurent Jadin, Auteur ; Rudy Monor, Auteur . - Namur : Érasme, DL. 2015, Cop. 2015 . - + livre même côte.
Langues : Français (fre)
Sujets : conte ; dialogue ; fable ; lecture/écriture ; lettre ; poésie ; récit ; texte descriptif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte poétique Index. décimale : 3427 Types de textes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le CD-Rom propose des thèmes variés touchant le quotidien de l’enfant. Il regroupe des corrigés des activités, des chantiers d’écriture permettant la pratique régulière de l’écriture, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements ainsi que tout le matériel reproductible compilé dans l’ouvrage incluant les photos et les illustrations en couleur."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18838 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3427JAD0914C6 154605 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt du CD-Rom Disponible CD-R-3427JAD0914C6 5426 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 6ème / Laurent Jadin
Titre : Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 6ème : les Savoir Écrire et Savoir Lire en plus de 25 activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Jadin, Auteur ; Rudy Monor, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL. 2015, Cop. 2015 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Accompagnement : 1 CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-352-6 Prix : 65 EUR Langues : Français (fre) Sujets : conte ; dialogue ; lecture/écriture ; lettre ; poésie ; récit ; texte descriptif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte persuasif ; texte poétique Index. décimale : 3427 Types de textes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ça s’écrit ! Et ça se lit aussi propose une série d’activités en "Savoir Écrire et Savoir Lire" afin de développer les qualités rédactionnelles et littéraires des élèves. Les textes choisis sont variés et attrayants. Les activités s’appuient sur diverses stratégies qui intègrent des processus interdisciplinaires et permettent d’ancrer véritablement les apprentissages.
Les activités proposent :
-le déroulement de l’activité détaillé de façon simple et efficace ;
-des propositions de synthèses pour garder des traces des activités vécues ;
-des chantiers d’écriture pour entrainer les élèves ;
-des prolongements qui envisagent des suites aux activités et des liens interdisciplinaires ;
-des outils à utiliser tout au long des activités d’écriture (un cadre formel pour structurer l’expression, un code de correction, une grille d’évaluation...) ;
-la mascotte de la collection qui accompagne l’élève de façon dynamique."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18772 Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 6ème : les Savoir Écrire et Savoir Lire en plus de 25 activités [texte imprimé] / Laurent Jadin, Auteur ; Rudy Monor, Auteur . - Namur : Érasme, DL. 2015, Cop. 2015 . - 1 vol. (128 p.) : ill., couv. ill. en coul. + 1 CD-ROM.
ISBN : 978-2-87438-352-6 : 65 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : conte ; dialogue ; lecture/écriture ; lettre ; poésie ; récit ; texte descriptif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte persuasif ; texte poétique Index. décimale : 3427 Types de textes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Ça s’écrit ! Et ça se lit aussi propose une série d’activités en "Savoir Écrire et Savoir Lire" afin de développer les qualités rédactionnelles et littéraires des élèves. Les textes choisis sont variés et attrayants. Les activités s’appuient sur diverses stratégies qui intègrent des processus interdisciplinaires et permettent d’ancrer véritablement les apprentissages.
Les activités proposent :
-le déroulement de l’activité détaillé de façon simple et efficace ;
-des propositions de synthèses pour garder des traces des activités vécues ;
-des chantiers d’écriture pour entrainer les élèves ;
-des prolongements qui envisagent des suites aux activités et des liens interdisciplinaires ;
-des outils à utiliser tout au long des activités d’écriture (un cadre formel pour structurer l’expression, un code de correction, une grille d’évaluation...) ;
-la mascotte de la collection qui accompagne l’élève de façon dynamique."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18772 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3427JAD0914C6 167798 Livre ESPACE 1 Disponible 3427JAD0914C6 154583 Livre ESPACE 1 Disponible Calimots CP : guide pédagogique pour comprendre / Sandrine Lenoble
Accompagne
Titre : Calimots CP : guide pédagogique pour comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Lenoble, Auteur ; Karine Paccard, Auteur ; Adeline Pesic, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2020, cop. 2020 Collection : Calimots Importance : 1 vol. (230 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3710-5 Note générale : La couverture porte en plus : "Comprendre / Rédiger" Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; affiche (activité de lecture) ; animal (activité de lecture) ; Apprentissage de la Lecture ; arbre (activité) ; bande dessinée (lire) ; Banque de Mots ; chat (activité de lecture) ; compréhension en lecture ; Consigne ; conte (lecture) ; conte fantastique ; dialogue ; école (activité de lecture) ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; émotion (exprimer une) ; enseignement de la lecture ; fables de la Fontaine ; fille - garçon ; inférence (français) ; Le Lièvre et la Tortue ; Lecture de Plans ; Lecture en Réseau ; magasin (vocabulaire) ; Méthode de Lecture ; métier (activité de lecture) ; Moyen Age (vocabulaire) ; Pédagogie Explicite ; personnage (description) ; petit chaperon rouge (le) ; petit poucet (le) ; poésie ; princesse (activité de lecture) ; recette de cuisine (activité de lecture) ; stéréotype et lecture ; texte documentaire ; type de texte ; ville (activité de lecture) ; vivant / non-vivant ; Voyage (lecture) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Découvrez le guide pédagogique Calimots, indispensable pour utiliser cette méthode de lecture et d'écriture qui réunit tous les domaines du français à enseigner au CP : décodage, compréhension, rédaction, expression orale, écriture et copie !
Le guide pédagogique "clé en main" présenté dans cette fiche, est indispensable pour utiliser la méthode. Proposé sous forme de fascicules et organisé par domaine, il prend en compte la complexité de gestion des classes de CP actuelles : différenciation, autonomie, pédagogie, numérique, croisements disciplinaires.
Testée durant plus de 3 ans dans les classes d'enseignants experts et débutants, Calimots propose une progression graphophonologique rigoureuse, en adéquation avec les recommandations ministérielles et permet une mise en oeuvre simple, souple et efficace.
Elle vous offre également un enseignement plus confortable et cohérent : vous n'avez plus besoin de composer votre propre outil à partir de différents ouvrages.
Le dispositif Calimots vous fait gagner du temps dans la mise en place de vos séances de français et offre à vos élèves une continuité dans leurs apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21446 Calimots CP : guide pédagogique pour comprendre [texte imprimé] / Sandrine Lenoble, Auteur ; Karine Paccard, Auteur ; Adeline Pesic, Auteur . - Paris : Retz, DL 2020, cop. 2020 . - 1 vol. (230 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. ; 29 cm. - (Calimots) .
Accompagne
ISBN : 978-2-7256-3710-5
La couverture porte en plus : "Comprendre / Rédiger"
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; affiche (activité de lecture) ; animal (activité de lecture) ; Apprentissage de la Lecture ; arbre (activité) ; bande dessinée (lire) ; Banque de Mots ; chat (activité de lecture) ; compréhension en lecture ; Consigne ; conte (lecture) ; conte fantastique ; dialogue ; école (activité de lecture) ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; émotion (exprimer une) ; enseignement de la lecture ; fables de la Fontaine ; fille - garçon ; inférence (français) ; Le Lièvre et la Tortue ; Lecture de Plans ; Lecture en Réseau ; magasin (vocabulaire) ; Méthode de Lecture ; métier (activité de lecture) ; Moyen Age (vocabulaire) ; Pédagogie Explicite ; personnage (description) ; petit chaperon rouge (le) ; petit poucet (le) ; poésie ; princesse (activité de lecture) ; recette de cuisine (activité de lecture) ; stéréotype et lecture ; texte documentaire ; type de texte ; ville (activité de lecture) ; vivant / non-vivant ; Voyage (lecture) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Découvrez le guide pédagogique Calimots, indispensable pour utiliser cette méthode de lecture et d'écriture qui réunit tous les domaines du français à enseigner au CP : décodage, compréhension, rédaction, expression orale, écriture et copie !
Le guide pédagogique "clé en main" présenté dans cette fiche, est indispensable pour utiliser la méthode. Proposé sous forme de fascicules et organisé par domaine, il prend en compte la complexité de gestion des classes de CP actuelles : différenciation, autonomie, pédagogie, numérique, croisements disciplinaires.
Testée durant plus de 3 ans dans les classes d'enseignants experts et débutants, Calimots propose une progression graphophonologique rigoureuse, en adéquation avec les recommandations ministérielles et permet une mise en oeuvre simple, souple et efficace.
Elle vous offre également un enseignement plus confortable et cohérent : vous n'avez plus besoin de composer votre propre outil à partir de différents ouvrages.
Le dispositif Calimots vous fait gagner du temps dans la mise en place de vos séances de français et offre à vos élèves une continuité dans leurs apprentissages."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21446 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423CAL0913C 167830 Livre ESPACE 1 Disponible A l'école du cinéma : exploiter le film de fiction dans l'enseignement secondaire / Michel Condé
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3178CON0405A 96210 Livre ESPACE 1 Disponible Coccinelle : livre de français : CM1 / Richard Assuied
Titre : Coccinelle : livre de français : CM1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2017 Collection : Coccinelle Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-97299-7 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Conformément aux nouveaux programmes, cet ouvrage enseigne 'l'orthographe qui a pour référence les rectifications orthographiques publiées au Journal officiel du 6 décembre 1990" Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; argumenter ; article de presse (rédaction) ; Aspirateur ; bande dessinée ; Basket (chaussure) ; Champ Lexical ; chat (activité de lecture) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; conte (activité de lecture) ; conte fantastique ; Contraire ; Description (écrire) ; déterminant ; dialogue ; écrire une pièce de théâtre ; émotion ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; gâteau au chocolat ; groupe nominal ; humour (activité de lecture) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; mer (activité de lecture) ; mot de liaison ; nature (texte) ; nom ; nouvelle (lecture) ; objet (présentation) ; passé (dans la notion du temps) ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase complexe ; phrase interrogative ; phrase simple ; Pluriel des Noms ; point de vue ; portrait (production écrite) ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; protection des animaux ; récit (à compléter) ; récit de fiction (lecture) ; rentrée scolaire (lecture) ; rentrée scolaire (texte) ; robot (histoire) ; robot (lecture) ; Roman de Renart (activité de lecture) ; Son (an - am - en - em) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Suffixe ; synonyme ; texte documentaire ; Tondeuse ; utilisation du dictionnaire ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe en oir ; verbe en re ; verbe être/avoir ; vivre ensemble Mots-clés : milieu extrême (texte) L'âne et le renard (conte) le renard et l'ours (conte) naissance d'une île (conte) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un manuel structuré en 6 modules pour un travail de 6 semaines chacun.
Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue :
• lecture et compréhension
• étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire
• rédaction et activités orales
• activités pour aller plus loin"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19874 Coccinelle : livre de français : CM1 [texte imprimé] / Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2017 . - 1 vol. (223 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Coccinelle) .
ISBN : 978-2-218-97299-7
La page de titre mentionne en plus : "Conformément aux nouveaux programmes, cet ouvrage enseigne 'l'orthographe qui a pour référence les rectifications orthographiques publiées au Journal officiel du 6 décembre 1990"
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; accord du verbe ; adjectif ; adverbe ; argumenter ; article de presse (rédaction) ; Aspirateur ; bande dessinée ; Basket (chaussure) ; Champ Lexical ; chat (activité de lecture) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Complément du nom ; conte (activité de lecture) ; conte fantastique ; Contraire ; Description (écrire) ; déterminant ; dialogue ; écrire une pièce de théâtre ; émotion ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; futur proche ; futur simple de l'indicatif ; gâteau au chocolat ; groupe nominal ; humour (activité de lecture) ; imparfait de l'indicatif ; infinitif ; mer (activité de lecture) ; mot de liaison ; nature (texte) ; nom ; nouvelle (lecture) ; objet (présentation) ; passé (dans la notion du temps) ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; phrase complexe ; phrase interrogative ; phrase simple ; Pluriel des Noms ; point de vue ; portrait (production écrite) ; Préfixe ; présent de l'indicatif ; protection des animaux ; récit (à compléter) ; récit de fiction (lecture) ; rentrée scolaire (lecture) ; rentrée scolaire (texte) ; robot (histoire) ; robot (lecture) ; Roman de Renart (activité de lecture) ; Son (an - am - en - em) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (on - om) ; Son (s - ss - ç - c) ; Son (s - z) ; Suffixe ; synonyme ; texte documentaire ; Tondeuse ; utilisation du dictionnaire ; verbe aller ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe en oir ; verbe en re ; verbe être/avoir ; vivre ensemble Mots-clés : milieu extrême (texte) L'âne et le renard (conte) le renard et l'ours (conte) naissance d'une île (conte) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Un manuel structuré en 6 modules pour un travail de 6 semaines chacun.
Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue :
• lecture et compréhension
• étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire
• rédaction et activités orales
• activités pour aller plus loin"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19874 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p ASS2109C 164818 Livre ESPACE 1 Disponible La communication : état des savoirs / Philippe Cabin
PermalinkConnexion Français 1 : livre-cahier A / Beatriz Cueva Alvarez
PermalinkA la conquête des textes : 6e année / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkConversations : des dispositifs didactiques pour apprendre à distinguer les facteurs de réussite ou d'échec des interactions verbales quotidiennes / Christine Bister
PermalinkCoopérer et apprendre par le dialogue : dossier / Isabelle Olry-Louis in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre 2003)
PermalinkCouleurs Français : 1er année du secondaire : cahier d'activités / M.-Ch Blomart
PermalinkCouleurs Français : 1er année du secondaire : guide pédagogique / M.-Ch Blomart
PermalinkCouleurs Français : 1er année du secondaire : guide pédagogique / M.-Ch Blomart
PermalinkCouleurs Français : 1er année du secondaire : manuel / M.-Ch Blomart
PermalinkDéclic grammaire 6 : cahier [corrigé + évaluations] / Jean-Louis Hengchen
PermalinkDéclic grammaire 6B : cahier / Jean-Louis Hengchen
PermalinkDéfis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 7/8 ans / Francis Hermal
PermalinkDéfis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 8/10 ans / Francis Hermal
PermalinkDéfis pour s'entraîner à lire & à produire des écrits 10/12 ans / Francis Hermal
PermalinkDéfis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
PermalinkDéfis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon
PermalinkLe développement de la parole chez l'enfant âgé de 6 à 11 ans : corps, langage et cognition / Jean-Marc Colletta
PermalinkDéveloppez l'intelligence de votre enfant grâce aux travaux d'Antoine de la Garanderie / Françoise Brissard
PermalinkLe dialogue entre l’Union européenne et les organisations religieuses et philosophiques / Déborah Pimpurniaux in Courrier Hebdomadaire, n°2479 (2020)
PermalinkDialogues : aide personnalisée in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle, n°2 (octobre 2009)
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