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Climat : trop tard pour agir ? / Hugo Viel
Titre : Climat : trop tard pour agir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Viel, Auteur Editeur : Paris : La Martinière jeunesse Année de publication : DL 2023 Collection : Alt Importance : 32 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-401-1549-6 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; changement climatique ; Climat ; engagement ; Jeunesse ; justice sociale ; Lutte ; militantisme ; mobilisation ; participation du citoyen Mots-clés : justice climatique Index. décimale : CPC 4500 Ecologie Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Un tête à tête avec Hugo Viel, activiste engagé contre le changement climatique.
Un texte important, un message inspirant porté par la voix d'un des jeunes activistes les plus engagés de notre pays."Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22369 Climat : trop tard pour agir ? [texte imprimé] / Hugo Viel, Auteur . - Paris : La Martinière jeunesse, DL 2023 . - 32 p.. - (Alt) .
ISBN : 979-10-401-1549-6
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescence ; changement climatique ; Climat ; engagement ; Jeunesse ; justice sociale ; Lutte ; militantisme ; mobilisation ; participation du citoyen Mots-clés : justice climatique Index. décimale : CPC 4500 Ecologie Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Un tête à tête avec Hugo Viel, activiste engagé contre le changement climatique.
Un texte important, un message inspirant porté par la voix d'un des jeunes activistes les plus engagés de notre pays."Public cible : Secondaire/Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22369 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4500VIE12C 174608 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible La COJ : trente ans et tout son engagement in Alter Educ, n°115 (novembre/décembre 2005)
[article]
Titre : La COJ : trente ans et tout son engagement Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.198 Langues : Français (fre) Sujets : C.O.J. (Confédération des Organisations de Jeunesse indépendantes et pluralistes) ; engagement ; Organisation de Jeunesse Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44826
in Alter Educ > n°115 (novembre/décembre 2005) . - p.198[article] La COJ : trente ans et tout son engagement [texte imprimé] . - 2005 . - p.198.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°115 (novembre/décembre 2005) . - p.198Pour conjuguer les intérêts professionnels : les espaces d'intéressement : dossier / Valérie Legros in Recherche et Formation, n°58 (2008)
La coopération un jeu d'enfant : de l'apprentissage à l'évaluation : 4 à 7 ans / Jim Howden
Titre : La coopération un jeu d'enfant : de l'apprentissage à l'évaluation : 4 à 7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Jim Howden, Auteur ; France Laurendeau, Auteur Editeur : Colombus : Editions McGraw-Hill Année de publication : 2005 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Collection : Chenelière/Didactique Sous-collection : Education à la Coopération Importance : 139 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7651-0365-3 Langues : Français (fre) Sujets : activité coopérative ; confiance ; coopération éducative ; engagement ; Enseignement Primaire ; Entraide ; méthode de projet ; pédagogie coopérative ; plaisir ; Portfolio ; prise de risques ; Réflexion Critique ; stratégie coopérative ; Travail en Equipe ; valeur coopérative Index. décimale : 7316 Pédagogie coopérative Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15818 La coopération un jeu d'enfant : de l'apprentissage à l'évaluation : 4 à 7 ans [texte imprimé] / Jim Howden, Auteur ; France Laurendeau, Auteur . - Colombus : Editions McGraw-Hill : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2005 . - 139 p. : Ill.. - (Chenelière/Didactique. Education à la Coopération) .
ISBN : 978-2-7651-0365-3
Langues : Français (fre)
Sujets : activité coopérative ; confiance ; coopération éducative ; engagement ; Enseignement Primaire ; Entraide ; méthode de projet ; pédagogie coopérative ; plaisir ; Portfolio ; prise de risques ; Réflexion Critique ; stratégie coopérative ; Travail en Equipe ; valeur coopérative Index. décimale : 7316 Pédagogie coopérative Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15818 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7316HOW0405C 95412 Livre ESPACE 1 Disponible Démarrer en pédagogie Freinet / Catherine Chabrun in Educ'Freinet, n°259 (octobre 2022)
[article]
Titre : Démarrer en pédagogie Freinet Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Chabrun, Auteur ; Olivier Francomme, Auteur ; Nicolas Go, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 5/30 Langues : Français (fre) Sujets : atelier ; Compagnonnage ; Correspondance Scolaire ; Ecole Maternelle ; Ecole Moderne ; engagement ; journal de classe ; mouvement Freinet ; pédagogie Freinet ; quoi de neuf ; Réseaux Sociaux ; travail individualisé Mots-clés : correspondance sonore Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22219
in Educ'Freinet > n°259 (octobre 2022) . - p. 5/30[article] Démarrer en pédagogie Freinet [texte imprimé] / Catherine Chabrun, Auteur ; Olivier Francomme, Auteur ; Nicolas Go, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 5/30.
Langues : Français (fre)
in Educ'Freinet > n°259 (octobre 2022) . - p. 5/30
Sujets : atelier ; Compagnonnage ; Correspondance Scolaire ; Ecole Maternelle ; Ecole Moderne ; engagement ; journal de classe ; mouvement Freinet ; pédagogie Freinet ; quoi de neuf ; Réseaux Sociaux ; travail individualisé Mots-clés : correspondance sonore Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22219 Désobéis ! / Christophe Léon
PermalinkDessine-moi la neutralité! : la neutralité face à la diversité culturelle : vieilles casseroles et nouveaux outils : dossier / Mathias El Berhoumi in Agenda Interculturel, n°287 (novembre 2010)
PermalinkPédagogie du développement social : faire cause commune / Jean-Luc Graven
PermalinkL'école écologique : dossier / Régis Guyon in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°198 (mai 2020)
PermalinkEddie & Noé, 2. Les agitateurs / Max De Radiguès
PermalinkEddie & Noé, 1. Plus chauds que le climat ! / Max De Radiguès
Permalink(S)'éduquer par l'engagement : dossier / Valérie Becquet in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°88 (décembre 2021)
PermalinkLes élèves perturbateurs au collège : des pratiques enseignantes inclusives / Florence Savournin in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°76 (janvier 2017)
PermalinkL'émergence de l'identité professionnelle dans la formation enseignante / Dounia Moukaddam
PermalinkL'engagement de l'adulte apprenant en formation obligatoire / Marie-Paule Maugis
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