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Titre : 2021/2 La justice sociale en éducation prioritaire : conceptions et opérationnalisations dans le cadre d’un dispositif de promotion de l’excellence Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Pavie, Auteur ; Noémie Olympio, Auteur ; Caroline Hache, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 111/127 Langues : Français (fre) Sujets : éducation prioritaire ; justice sociale Résumé : "En France, si la conception de l’excellence repose sur la performance académique, le phénomène de démocratisation ségrégative remet en question le principe méritocratique. L’article analyse, à travers le prisme des conceptions de la justice sociale, la manière dont les acteurs de l’éducation prioritaire se saisissent de “Parcours d’excellence”. Quelles pratiques de sélection choisissent-ils dans ce dispositif de promotion de l’égalité des chances ? Une recherche par entretiens (définition de l’excellence, objectifs déclarés, opérationnalisation de la sélection), menée de 2017 à 2019 en collaboration avec une académie ayant un fort taux d’établissements en éducation prioritaire, montre que la performance et la forme scolaire, critères objectivés du mérite, semblent orienter significativement le choix des publics destinataires de ce dispositif d’ouverture sociale. Si certains professionnels tentent de résister à l’injonction de sélection, ce refus de choisir peut s’inscrire dans une visée universaliste ou se traduire par la délégation du choix aux élèves eux-mêmes, sommés de se porter volontaires et ainsi exposés au risque d’auto-sélection." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21653
in Education et Sociétés > n°46 (2021) . - p. 111/127[article] 2021/2 La justice sociale en éducation prioritaire : conceptions et opérationnalisations dans le cadre d’un dispositif de promotion de l’excellence [texte imprimé] / Alice Pavie, Auteur ; Noémie Olympio, Auteur ; Caroline Hache, Auteur . - 2021 . - p. 111/127.
Langues : Français (fre)
in Education et Sociétés > n°46 (2021) . - p. 111/127
Sujets : éducation prioritaire ; justice sociale Résumé : "En France, si la conception de l’excellence repose sur la performance académique, le phénomène de démocratisation ségrégative remet en question le principe méritocratique. L’article analyse, à travers le prisme des conceptions de la justice sociale, la manière dont les acteurs de l’éducation prioritaire se saisissent de “Parcours d’excellence”. Quelles pratiques de sélection choisissent-ils dans ce dispositif de promotion de l’égalité des chances ? Une recherche par entretiens (définition de l’excellence, objectifs déclarés, opérationnalisation de la sélection), menée de 2017 à 2019 en collaboration avec une académie ayant un fort taux d’établissements en éducation prioritaire, montre que la performance et la forme scolaire, critères objectivés du mérite, semblent orienter significativement le choix des publics destinataires de ce dispositif d’ouverture sociale. Si certains professionnels tentent de résister à l’injonction de sélection, ce refus de choisir peut s’inscrire dans une visée universaliste ou se traduire par la délégation du choix aux élèves eux-mêmes, sommés de se porter volontaires et ainsi exposés au risque d’auto-sélection." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21653 Un autre regard / Emma
Titre : Un autre regard : trucs en vrac pour voir les choses autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma, Auteur Editeur : Paris : J'ai lu Année de publication : DL 2018, impr. 2021 Importance : 1 vol. (non paginé [112] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-16555-3 Prix : 7,90 EUR Note générale : Notice réd. d'après la couv. Langues : Français (fre) Sujets : Clitoris ; Congé Parental ; Discrimination ; Egalité des Sexes ; Féminisme ; image de la femme ; justice sociale ; migration ; Sexualité Féminine ; Violence Policière Mots-clés : Traore (Adama) épisiotomie genre gaslighting Résumé : 4e de couv. :
" Avec plus d'une dizaine d'histoires très variées autour du féminisme, de la politique ou de la sexualité, Emma casse les clichés sur bon nombre de sujets. Cette bande dessinée est aussi drôle que touchante et instructive."Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Genre/Justice sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21661 Un autre regard : trucs en vrac pour voir les choses autrement [texte imprimé] / Emma, Auteur . - Paris : J'ai lu, DL 2018, impr. 2021 . - 1 vol. (non paginé [112] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-290-16555-3 : 7,90 EUR
Notice réd. d'après la couv.
Langues : Français (fre)
Sujets : Clitoris ; Congé Parental ; Discrimination ; Egalité des Sexes ; Féminisme ; image de la femme ; justice sociale ; migration ; Sexualité Féminine ; Violence Policière Mots-clés : Traore (Adama) épisiotomie genre gaslighting Résumé : 4e de couv. :
" Avec plus d'une dizaine d'histoires très variées autour du féminisme, de la politique ou de la sexualité, Emma casse les clichés sur bon nombre de sujets. Cette bande dessinée est aussi drôle que touchante et instructive."Public cible : Secondaire/Supérieur Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Genre/Justice sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21661 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ALBUM DEM-E 171197 BD (ALC) ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Exclu du prêt
Titre : Avant que les riches fassent complètement sécession Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Lemaigre, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 8/10 Langues : Français (fre) Sujets : Fiscalité ; justice sociale ; redistribution Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17548
in La Revue nouvelle > n°7/8 (juillet/août 2013) . - p. 8/10[article] Avant que les riches fassent complètement sécession [texte imprimé] / Thomas Lemaigre, Auteur . - 2013 . - p. 8/10.
Langues : Français (fre)
in La Revue nouvelle > n°7/8 (juillet/août 2013) . - p. 8/10
Sujets : Fiscalité ; justice sociale ; redistribution Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17548
Titre : Citoyen de demain : la démocratie est entre tes mains Type de document : texte imprimé Auteurs : Julieta Cánepa, Auteur ; Pierre Ducrozet, Auteur ; Maria Frade, Illustrateur Editeur : Paris : La Martinière jeunesse Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (107 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-9833-1 Prix : 13,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Citoyenneté ; Démocratie ; Démocratie Participative ; Droits Civils et Politiques ; Droits Sociaux ; écologie ; justice sociale ; Mouvement Social ; Politique ; Réseaux Sociaux ; Résistance Index. décimale : CPC 3411 Démocratie et dictature – Documentaires jeunesse Résumé : Présentation de l'éditeur:
" A toi. Ce livre est fait pour toi. Toi la citoyenne et toi le citoyen de demain. On sent toutes et tous que quelque chose bouge en ce moment. Le monde est en effervescence, la conversation politique s’accélère, les luttes pour l’égalité des droits et la démocratie s’intensifient. Les citoyennes et citoyens sont pleins d’une énergie nouvelle, ils et elles sont déterminés et audacieux. Ce sont eux qui proposent aujourd’hui les choses les plus inventives. Tu es la citoyenne et le citoyen de demain. Le XXIe siècle t’appartient. La vie politique et sociale, c’est toi qui la façonneras." C'est avec cette adresse aux lecteurs puissante que les auteurs commencent cet ouvrage essentiel. Après Ces jeunes qui changent le monde, Pierre Ducrozet et Julieta Canepa s’intéressent à la notion de démocratie et posent une question essentielle, celle de notre capacité à la réinventer. Depuis une dizaine d’années, nous sommes témoins d’un formidable élan démocratique, de la révolte des Indignés en Espagne au mouvement des places, de l’Égypte à Hong-Kong. De ces évènements, nous avons tiré de nouvelles manières d’échanger, de délibérer, d’argumenter, de faire démocratie. Tout en la définissant, les auteurs interrogent la démocratie, ses enjeux et ses limites. Avec des exemples français ou internationaux, ils explorent de nombreuses pistes qui sont autant de clés d’action pour les jeunes d’aujourd’hui."Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Justice sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21661 Citoyen de demain : la démocratie est entre tes mains [texte imprimé] / Julieta Cánepa, Auteur ; Pierre Ducrozet, Auteur ; Maria Frade, Illustrateur . - Paris : La Martinière jeunesse, DL 2021 . - 1 vol. (107 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7324-9833-1 : 13,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Citoyenneté ; Démocratie ; Démocratie Participative ; Droits Civils et Politiques ; Droits Sociaux ; écologie ; justice sociale ; Mouvement Social ; Politique ; Réseaux Sociaux ; Résistance Index. décimale : CPC 3411 Démocratie et dictature – Documentaires jeunesse Résumé : Présentation de l'éditeur:
" A toi. Ce livre est fait pour toi. Toi la citoyenne et toi le citoyen de demain. On sent toutes et tous que quelque chose bouge en ce moment. Le monde est en effervescence, la conversation politique s’accélère, les luttes pour l’égalité des droits et la démocratie s’intensifient. Les citoyennes et citoyens sont pleins d’une énergie nouvelle, ils et elles sont déterminés et audacieux. Ce sont eux qui proposent aujourd’hui les choses les plus inventives. Tu es la citoyenne et le citoyen de demain. Le XXIe siècle t’appartient. La vie politique et sociale, c’est toi qui la façonneras." C'est avec cette adresse aux lecteurs puissante que les auteurs commencent cet ouvrage essentiel. Après Ces jeunes qui changent le monde, Pierre Ducrozet et Julieta Canepa s’intéressent à la notion de démocratie et posent une question essentielle, celle de notre capacité à la réinventer. Depuis une dizaine d’années, nous sommes témoins d’un formidable élan démocratique, de la révolte des Indignés en Espagne au mouvement des places, de l’Égypte à Hong-Kong. De ces évènements, nous avons tiré de nouvelles manières d’échanger, de délibérer, d’argumenter, de faire démocratie. Tout en la définissant, les auteurs interrogent la démocratie, ses enjeux et ses limites. Avec des exemples français ou internationaux, ils explorent de nombreuses pistes qui sont autant de clés d’action pour les jeunes d’aujourd’hui."Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Justice sociale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21661 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3411CAN0516C 171173 Livre de jeunesse (ALC) ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Disponible
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