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Goût
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Synonyme(s)Perception Gustative Gustation |
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Pommes, pommes, pommes, pommes ! in Education Enfantine, n°3 (novembre 2002)
[article]
Titre : Pommes, pommes, pommes, pommes ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.43 Langues : Français (fre) Sujets : fruit ; Goût ; pomme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79116
in Education Enfantine > n°3 (novembre 2002) . - p.43[article] Pommes, pommes, pommes, pommes ! [texte imprimé] . - 2002 . - p.43.
Langues : Français (fre)
in Education Enfantine > n°3 (novembre 2002) . - p.43
Sujets : fruit ; Goût ; pomme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79116 T.D.C. : Posters divers sujets
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - T 104004 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt Pourquoi je sens moins les goûts quand je suis enrhumé? / Emmanuel Chanut in Youpi doc, n°303 (décembre 2013)
[article]
Titre : Pourquoi je sens moins les goûts quand je suis enrhumé? Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Chanut, Auteur ; Philippe Ughetto, Photographe ; Rémi Saillard, Illustrateur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 37/41 Langues : Français (fre) Sujets : Goût ; odorat (expérience) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17648
in Youpi doc > n°303 (décembre 2013) . - p. 37/41[article] Pourquoi je sens moins les goûts quand je suis enrhumé? [texte imprimé] / Emmanuel Chanut, Auteur ; Philippe Ughetto, Photographe ; Rémi Saillard, Illustrateur . - 2013 . - p. 37/41.
Langues : Français (fre)
in Youpi doc > n°303 (décembre 2013) . - p. 37/41
Sujets : Goût ; odorat (expérience) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17648 Prémium A1 : méthode de français : guide pédagogique / Collectif
Titre : Prémium A1 : méthode de français : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2020 Importance : 1 vol. (215 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035605-2 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif possessif ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; Consigne ; couleur ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Goût ; heure (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; Nourriture ; passé composé ; préposition de lieu ; vêtement (activité en FLE) ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Guide pédagogique dans la collection Premium, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A1.
PREMIUM : Offrir le meilleur
Facile pour enseigner, efficace pour apprendre.
•PREMIUM : une méthode TOUT EN UN (leçons + exercices)
Pour adultes ou grands adolescents, pour un enseignement facilité et un apprentissage rapide et efficace du français sur deux niveaux A1 et A2.
• PREMIUM : un double objectif
Apprendre à bien communiquer et agir en parlant.
•PREMIUM : une organisation pratique
- Une leçon sur une double page avec un objectif orienté vers l’action et la communication.
- Une double page d’activités, au total, plus de 400 activités complémentaires.
•PREMIUM : facile pour enseigner
L’enseignant a tout sous la main : documents, explications grammaticales, activités lexicales et phonétiques, démarches à mettre en œuvre et modalités de travail.
•PREMIUM : efficace pour apprendre
Efficace dans l’emploi : avec l’intégration des activités d’entraînement à la suite des leçons.
Efficace par les choix pédagogiques : l’étudiant est acteur de son apprentissage.
Efficace grâce au parcours d’évaluation : bilans, entraînement DELF, fichier d’évaluation.
L’espace digital PREMIUM
Audio, vidéo, documents, exercices interactifs complémentaires… tout est sur http://premium.cle-international.com"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22221 Prémium A1 : méthode de français : guide pédagogique [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2020 . - 1 vol. (215 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-09-035605-2
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif possessif ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; Consigne ; couleur ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Goût ; heure (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; Nourriture ; passé composé ; préposition de lieu ; vêtement (activité en FLE) ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s PRE1309P1 173517 Livre ESPACE 1 Disponible Prémium A1 : méthode de français : tout-en-un leçons + exercices / Collectif
Titre : Prémium A1 : méthode de français : tout-en-un leçons + exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 livret de transcriptions et corrigés ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035601-4 Langues : Français (fre) Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif possessif ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; Consigne ; couleur ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Goût ; heure (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; Nourriture ; passé composé ; préposition de lieu ; vêtement (activité en FLE) ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Livre tout-en-un dans la collection Premium, méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A1.
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- Une leçon sur une double page avec un objectif orienté vers l’action et la communication.
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L’enseignant a tout sous la main : documents, explications grammaticales, activités lexicales et phonétiques, démarches à mettre en œuvre et modalités de travail.
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Efficace dans l’emploi : avec l’intégration des activités d’entraînement à la suite des leçons.
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Audio, vidéo, documents, exercices interactifs complémentaires… tout est sur http://premium.cle-international.com"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22136 Prémium A1 : méthode de français : tout-en-un leçons + exercices [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - Paris : Clé international, DL 2020 . - 1 vol. (176 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm + 1 livret de transcriptions et corrigés.
ISBN : 978-2-09-035601-4
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif démonstratif ; adjectif possessif ; article défini ; article indéfini ; article partitif ; Consigne ; couleur ; famille (activité FLE) ; futur proche ; Goût ; heure (activité FLE) ; mode impératif ; négation ; Nourriture ; passé composé ; préposition de lieu ; vêtement (activité en FLE) ; voyage (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
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Facile pour enseigner, efficace pour apprendre.
•PREMIUM : une méthode TOUT EN UN (leçons + exercices)
Pour adultes ou grands adolescents, pour un enseignement facilité et un apprentissage rapide et efficace du français sur deux niveaux A1 et A2.
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Apprendre à bien communiquer et agir en parlant.
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- Une leçon sur une double page avec un objectif orienté vers l’action et la communication.
- Une double page d’activités, au total, plus de 400 activités complémentaires.
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L’enseignant a tout sous la main : documents, explications grammaticales, activités lexicales et phonétiques, démarches à mettre en œuvre et modalités de travail.
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Efficace dans l’emploi : avec l’intégration des activités d’entraînement à la suite des leçons.
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s PRE1309P1 173516 Livre ESPACE 1 Disponible Projet les 5 sens in J.D.I., n°10 (juin 2004)
PermalinkPour une pédagogie de projets en PS et MS : l'alimentation : avec fiches et matériel photocopiables / Dany Madier-Dauba
PermalinkPsychologie cognitive / Alain Lieury
PermalinkQuand Tine ne veut pas manger à l'école! / Bénédicte Carboneill in La Classe Maternelle, n°242 (octobre 2015)
PermalinkQuelle alimentation pour nos enfants? : dossier / Marlène Hélan in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°66 (septembre/octobre 2010)
PermalinkREFORM. Recherche et Formation socio-culturelles - n°10 (Bulletin de REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles, n°10 [26/08/2012])
PermalinkREFORM. Recherche et Formation socio-culturelles - n°41 (Bulletin de REFORM. Recherche et Formation socio-culturelles, n°41 [26/08/2012])
PermalinkLes restos du goût : 12 ateliers-repas au restaurant scolaire / Aude Gaignaire
PermalinkRetrouver du goût après un traumatisme crânien / Dominique Labourel in Le Journal des Psychologues, n°195 (mars 2002)
PermalinkEn route pour l'aventure! : dossier in Wakou, n°242 (mai 2009)
PermalinkLa santé vient en mangeant et en bougeant : livret d'accompagnement du Guide nutrition des enfants et ados pour tous les parents destiné aux personnels de santé
PermalinkLes saveurs de la petite enfance / Agnès Florin in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°97 (novembre / décembre 2015)
PermalinkSaveurs de raisin in Education Enfantine, n°3 (novembre 2002)
Permalink[La science des sens : dossier] / Anaïs Daniel in Cosinus, n°242 (novembre 2021)
PermalinkLes sciences par les sens : dossier / Agnès Ceccaldi in J.D.I., n°10 (juin 2004)
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PermalinkSciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec les enfants du cycle 2 / Jean-Claude Sanchez
PermalinkSciences à vivre : 24 séquences pour découvrir le monde du vivant et de la terre avec des enfants du cycle 3 / Jean-Claude Sanchez
PermalinkLes secrets du goût in Science & Vie Junior, n°181 (octobre 2004)
PermalinkLes sens : dossier in BTJ, n°525 (avril 2009)
PermalinkSensorialités : dossier sur les couleurs, les odeurs et les goûts in Créations, n°101 (mars/avril 2002)
PermalinkLes sentinelles du goût au secours de la biodiversité / Didier Chabrol in POUR. Revue du Groupe de Recherche pour l'Education et la Prospective, n°192 (décembre 2006)
PermalinkSentir, goûter, manger... : dossier / Vincent Boggio in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°73 (novembre/décembre 2011)
PermalinkSi l'assiette m'était contée : dossier / Claudine Lévy in Le Furet, n°46 (avril/juin 2005)
PermalinkLes sites du mois / Jean-Luc Lamotte in La Classe, n°142 (octobre 2003)
PermalinkSous la fourchette in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°39 (juillet/septembre 2002)
PermalinkLe sucre / Lucie de La Héronnière
PermalinkSVT / Danielle Pietrera
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PermalinkA table des expériences très gourmandes : dossier pédagogique
PermalinkA table ! / Elise Rengot in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°153 (mai 2022)
PermalinkDe la table au tableau : des goûts et des couleurs : dossier in BT2, n°52 (septembre 2002)
PermalinkEt toi, qu'est-ce que tu manges ? / Nicolas Martelle in GEO Ado, n°218 (avril 2021)
PermalinkTous fondus de... chocolat ! in Dauphin, n°12 (Mars 2019)
PermalinkTout bon à croquer! : spécial manger malin / E. Chanut in Coup de Pouce en Classe, n°2 (septembre 2009)
PermalinkTranche de pain, tranche de vie : actes du colloque organisé le 11 juin 2009 au Centre culturel de Woluwe-Saint-Pierre : dossier / Jean-Pierre Corbeau in Bruxelles Santé, n°spécial (spécial 2009)
PermalinkVers une alimentation mondialisée ? in Sciences Humaines, n°153 (octobre 2004)
PermalinkVocabulaire essentiel du français : A2 / Gaël Crépieux
PermalinkVocabulaire essentiel du français : A2 : CD-mp3 / Gaël Crépieux
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PermalinkZigzag + 1, A1.1 : méthode de français : CD 1 / Hélène Vanthier
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PermalinkZigzag + 1, A1.1 : méthode de français : CD 3 / Hélène Vanthier
PermalinkZigzag + 1, A1.1 : méthode de français : [livre de l'élève] / Hélène Vanthier
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