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Petit tour du monde de l’animation / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°202 (octobre 2019)
[article]
Titre : Petit tour du monde de l’animation Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur ; Keiko Iwahashi, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 23/34 Langues : Français (fre) Sujets : activité extrascolaire ; activité périscolaire ; Animateur ; éducation populaire ; Polynésie Française Résumé : "Le Journal de l’Animation évoque chaque mois le quotidien de l’animateur et les valeurs éducatives et citoyennes qu’il nous faut défendre. Parce qu’à nos yeux, l’animation tient une place essentielle au sein de la société française. Elle permet aux enfants et aux adolescents, dès l’âge de 3 ans, de bénéficier d’activités culturelles, artistiques et sportives… d’apprendre et de se construire avec l’autre. Mais qu’en est-il ailleurs dans le monde ? Y a-t-il aussi une animation périscolaire et extrascolaire ? Quelles structures s’en chargent ? Et quels animateurs ? Voici quelques-unes des questions auxquelles nous répondons dans ce dossier. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20769
in Le Journal de l'Animation > n°202 (octobre 2019) . - p. 23/34[article] Petit tour du monde de l’animation [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur ; Keiko Iwahashi, Auteur . - 2019 . - p. 23/34.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°202 (octobre 2019) . - p. 23/34
Sujets : activité extrascolaire ; activité périscolaire ; Animateur ; éducation populaire ; Polynésie Française Résumé : "Le Journal de l’Animation évoque chaque mois le quotidien de l’animateur et les valeurs éducatives et citoyennes qu’il nous faut défendre. Parce qu’à nos yeux, l’animation tient une place essentielle au sein de la société française. Elle permet aux enfants et aux adolescents, dès l’âge de 3 ans, de bénéficier d’activités culturelles, artistiques et sportives… d’apprendre et de se construire avec l’autre. Mais qu’en est-il ailleurs dans le monde ? Y a-t-il aussi une animation périscolaire et extrascolaire ? Quelles structures s’en chargent ? Et quels animateurs ? Voici quelques-unes des questions auxquelles nous répondons dans ce dossier. " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20769 Pratique pédagogique à l'école primaire et réussite scolaire des élèves venant de milieux défavorisés : recherche financée par la Communauté française / Frédéric Coche
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ULB - Processus et méthodes d'adaptabilité (Conditions de réussite) 111056 Livre ESPACE 1 Disponible Pratique pédagogique à l'école primaire et réussite scolaire des élèves venant de milieux défavorisés : recherche financée par la Communauté française / Frédéric Coche
Titre : Pratique pédagogique à l'école primaire et réussite scolaire des élèves venant de milieux défavorisés : recherche financée par la Communauté française Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Coche, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Françoise Robin, Auteur Editeur : Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Service des Sciences de l'Education Année de publication : 2006 Importance : 111 p. Langues : Français (fre) Sujets : activité extrascolaire ; Autonomie ; conseil de classe ; Effet-Maître ; Erreur ; évaluation des compétences ; explicitation ; implicite (français) ; institutionnalisation ; Milieu Défavorisé ; Pédagogie de Projet ; Pratique d'Enseignant ; pratique pédagogique ; Réussite Scolaire ; Rituel ; Solidarité ; tâche Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16443 Pratique pédagogique à l'école primaire et réussite scolaire des élèves venant de milieux défavorisés : recherche financée par la Communauté française [texte imprimé] / Frédéric Coche, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Françoise Robin, Auteur . - Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Service des Sciences de l'Education, 2006 . - 111 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : activité extrascolaire ; Autonomie ; conseil de classe ; Effet-Maître ; Erreur ; évaluation des compétences ; explicitation ; implicite (français) ; institutionnalisation ; Milieu Défavorisé ; Pédagogie de Projet ; Pratique d'Enseignant ; pratique pédagogique ; Réussite Scolaire ; Rituel ; Solidarité ; tâche Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16443 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ULB - Processus et méthodes d'adaptabilité (Conditions de réussite) 111061 Livre ESPACE 1 Disponible Pratiques citoyennes des lycéens dans et hors de l'établissement : dossier / Jean-Claude Guillaume in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°184 (mai 2007)
[article]
Titre : Pratiques citoyennes des lycéens dans et hors de l'établissement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Guillaume, Auteur ; Roseline Verdon, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/135 Langues : Français (fre) Sujets : activité extrascolaire ; activité périscolaire ; association ; champ associatif ; Citoyenneté ; Engagement de l'Etudiant ; Enquête ; lycéen ; organisation volontaire ; participation de l'étudiant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80489
in Les Dossiers de la DEPP [en ligne] > n°184 (mai 2007) . - p. 1/135[article] Pratiques citoyennes des lycéens dans et hors de l'établissement : dossier [texte imprimé] / Jean-Claude Guillaume, Auteur ; Roseline Verdon, Auteur . - 2007 . - p. 1/135.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de la DEPP [en ligne] > n°184 (mai 2007) . - p. 1/135
Sujets : activité extrascolaire ; activité périscolaire ; association ; champ associatif ; Citoyenneté ; Engagement de l'Etudiant ; Enquête ; lycéen ; organisation volontaire ; participation de l'étudiant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80489 Une école réellement juste pour tous ! : seize pistes de réforme et d'action / Ides Nicaise
Titre : Une école réellement juste pour tous ! : seize pistes de réforme et d'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Ides Nicaise, Auteur ; Ella Desmedt, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2009 Importance : 500 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5529-8 Langues : Français (fre) Sujets : activité en atelier ; activité extrascolaire ; animation socio-éducative ; Apprentissage en Alternance ; climat de la classe ; Communauté Flamande ; décrochage scolaire ; Différenciation ; Discrimination en Education ; Diversité des Elèves ; droit des élèves ; Education Préscolaire ; éducation prioritaire ; égalité des chances ; enfant défavorisé ; Enseignement Interculturel ; exclusion scolaire ; exclusion sociale ; Financement de l'Enseignement ; gratuité de l'enseignement ; Inclusion Scolaire ; inégalité des chances ; inégalité sociale ; Innovation Pédagogique ; mixité sociale ; pédagogie coopérative ; Pédagogie du Contrat ; politique de l'éducation ; Règlement (Législation Scolaire) ; Relation Parents-Ecole ; Ségrégation Scolaire ; Système Educatif Belge Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16698 Une école réellement juste pour tous ! : seize pistes de réforme et d'action [texte imprimé] / Ides Nicaise, Auteur ; Ella Desmedt, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; [et al.], Auteur . - Waterloo : Wolters Plantyn, 2009 . - 500 p.
ISBN : 978-2-8010-5529-8
Langues : Français (fre)
Sujets : activité en atelier ; activité extrascolaire ; animation socio-éducative ; Apprentissage en Alternance ; climat de la classe ; Communauté Flamande ; décrochage scolaire ; Différenciation ; Discrimination en Education ; Diversité des Elèves ; droit des élèves ; Education Préscolaire ; éducation prioritaire ; égalité des chances ; enfant défavorisé ; Enseignement Interculturel ; exclusion scolaire ; exclusion sociale ; Financement de l'Enseignement ; gratuité de l'enseignement ; Inclusion Scolaire ; inégalité des chances ; inégalité sociale ; Innovation Pédagogique ; mixité sociale ; pédagogie coopérative ; Pédagogie du Contrat ; politique de l'éducation ; Règlement (Législation Scolaire) ; Relation Parents-Ecole ; Ségrégation Scolaire ; Système Educatif Belge Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16698 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9350UNE0005U 137469 Livre ESPACE 1 Disponible Réforme des rythmes scolaires : n'oublions pas le mercredi et les vacances : dossier / Albert Sousbie in Loisirs Education, n°448 (septembre 2013)
PermalinkRéussir à l'école : les effets des dimensions conatives en éducation : personnalité, motivation, estime de soi, compétences sociales
PermalinkSemaine de quatre jours : quelle place pour l'animation? / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°84 (décembre 2007)
PermalinkEt si l'on allait au cinéma ? : dossier / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°9 (mai 2000)
PermalinkSix jours : entre apprentissages et loisirs / Florent Contassot in La Classe Maternelle, n°164 (décembre 2007)
PermalinkTADA, des rêves et des métiers / Louise Tessier in Imagine Demain le Monde, n°138 (mars / avril 2020)
PermalinkLe TDA/H : petit guide à l'intention des animateurs extrascolaires / André Henry
Permalink"Tout n'est pas rose dans l'extrascolaire" : le grand dossier / Myriam Katz in Le Ligueur, n°11 (mai 2017)
PermalinkLe travail d'intéressement des animatrices socioculturelles / Baptiste Besse-Patin in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°48 (2022)
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