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temps (notion)
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Pour une classe réussie en MS : livret pédagogique / Marie-Christine Looten
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7112LOO2005P 7062 Livre RESERVE Exclu du prêt Pour une classe réussie en PS : livret pédagogique / Frédérique Lefèvre
Titre : Pour une classe réussie en PS : livret pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Lefèvre, Auteur ; Françoise Héquet, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1997 Collection : Pour une classe réussie Importance : 71 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177873-0 Langues : Français (fre) Sujets : activité sensorielle ; atelier ; athlétisme ; Bibliothèque ; Boulangerie ; Bruitage ; chanter ; classe ; Coin musique ; Collation ; communication ; conte ; couleur ; Cycle de la Vie ; danse ; Ecole Maternelle ; emballage ; Espace ; espace (notion) ; fête des mères ; Jeu d'Expression ; jeu de Balle ; langue orale ; Maîtrise de la Langue ; Marionnette ; mémorisation ; mime ; Noël (bricolage) ; papier (bricolage) ; Petite Section ; rime ; rythme ; temps (notion) ; Toucher ; visite médicale ; vivre ensemble Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16427 Pour une classe réussie en PS : livret pédagogique [texte imprimé] / Frédérique Lefèvre, Auteur ; Françoise Héquet, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1997 . - 71 p. : Ill.. - (Pour une classe réussie) .
ISBN : 978-2-09-177873-0
Langues : Français (fre)
Sujets : activité sensorielle ; atelier ; athlétisme ; Bibliothèque ; Boulangerie ; Bruitage ; chanter ; classe ; Coin musique ; Collation ; communication ; conte ; couleur ; Cycle de la Vie ; danse ; Ecole Maternelle ; emballage ; Espace ; espace (notion) ; fête des mères ; Jeu d'Expression ; jeu de Balle ; langue orale ; Maîtrise de la Langue ; Marionnette ; mémorisation ; mime ; Noël (bricolage) ; papier (bricolage) ; Petite Section ; rime ; rythme ; temps (notion) ; Toucher ; visite médicale ; vivre ensemble Index. décimale : 7111 Méthodologie par niveau d'enseignement - Petite section Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16427 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7111LEF0522P 7063 Livre RESERVE Exclu du prêt Comment enseigner au cycle 3 : les sciences expérimentales et la technologie / Serge Herreman
Titre : Comment enseigner au cycle 3 : les sciences expérimentales et la technologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Herreman, Auteur ; Catherine Boyer, Auteur ; Pierre Degret, Auteur ; Bernard Henry, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2005 Importance : 191 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170862-5 Langues : Français (fre) Sujets : Affichage ; Air ; Ampoule Electrique ; Anatomie ; Appareil photographique ; Balance ; Boussole ; chaîne alimentaire ; ciel ; Circuit Electrique ; condition de vie ; Démarche Scientifique ; didactique des sciences expérimentales ; éducation à l'environnement ; éducation à la santé ; Electricité ; énergie ; espace (notion) ; Etats de l'Eau ; expérience ; Fil électrique ; hygiène ; interrupteur ; Levier ; Lumière ; lune ; Mélange ; Menhir ; Monde du Vivant ; monde végétal ; mouvement corporel ; mouvement du soleil ; Oeil ; Ombre ; organisation de la classe ; pile ; Points Cardinaux ; pont-levis ; qualité de l'eau ; Recherche Documentaire ; Reproduction asexuée ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration ; rotation de la terre ; schématisation ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; système solaire ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Technologie ; temps (notion) ; Terre (planète) ; univers ; Vue Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15072 Comment enseigner au cycle 3 : les sciences expérimentales et la technologie [texte imprimé] / Serge Herreman, Auteur ; Catherine Boyer, Auteur ; Pierre Degret, Auteur ; Bernard Henry, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2005 . - 191 p. : Ill.
ISBN : 978-2-01-170862-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Affichage ; Air ; Ampoule Electrique ; Anatomie ; Appareil photographique ; Balance ; Boussole ; chaîne alimentaire ; ciel ; Circuit Electrique ; condition de vie ; Démarche Scientifique ; didactique des sciences expérimentales ; éducation à l'environnement ; éducation à la santé ; Electricité ; énergie ; espace (notion) ; Etats de l'Eau ; expérience ; Fil électrique ; hygiène ; interrupteur ; Levier ; Lumière ; lune ; Mélange ; Menhir ; Monde du Vivant ; monde végétal ; mouvement corporel ; mouvement du soleil ; Oeil ; Ombre ; organisation de la classe ; pile ; Points Cardinaux ; pont-levis ; qualité de l'eau ; Recherche Documentaire ; Reproduction asexuée ; Reproduction Humaine - Procréation ; Respiration ; rotation de la terre ; schématisation ; Système Cardio-Vasculaire ; Système Digestif ; système solaire ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Technologie ; temps (notion) ; Terre (planète) ; univers ; Vue Index. décimale : 3701p Sciences - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15072 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p COM1305C 95824 Livre RESERVE Disponible Comment la langue inscrit le temps / Romina Lombardo in L'Ecole et la Ville, n°90 (juillet/septembre 2002)
[article]
Titre : Comment la langue inscrit le temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Lombardo, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.17 Langues : Français (fre) Sujets : Langue Française ; temps (notion) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11815
in L'Ecole et la Ville > n°90 (juillet/septembre 2002) . - p.17[article] Comment la langue inscrit le temps [texte imprimé] / Romina Lombardo, Auteur . - 2002 . - p.17.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole et la Ville > n°90 (juillet/septembre 2002) . - p.17
Sujets : Langue Française ; temps (notion) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11815 Comment rendre plus attrayant l'enseignement traditionnel : de la maternelle à la terminale / Jean Sauvy
Titre : Comment rendre plus attrayant l'enseignement traditionnel : de la maternelle à la terminale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Sauvy, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2003 Importance : 81 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-5844-0 Langues : Français (fre) Sujets : atelier ; danse ; Déplacement ; Dessin ; développement corporel ; enseignement traditionnel ; espace (notion) ; expression corporelle ; Mouvement ; sketch ; temps (notion) ; théâtre de rue Mots-clés : jeu topo-linguistique jeu mimique Index. décimale : 7310 Méthodes actives, Pédagogie nouvelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15078 Comment rendre plus attrayant l'enseignement traditionnel : de la maternelle à la terminale [texte imprimé] / Jean Sauvy, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2003 . - 81 p. : Ill.
ISBN : 978-2-7475-5844-0
Langues : Français (fre)
Sujets : atelier ; danse ; Déplacement ; Dessin ; développement corporel ; enseignement traditionnel ; espace (notion) ; expression corporelle ; Mouvement ; sketch ; temps (notion) ; théâtre de rue Mots-clés : jeu topo-linguistique jeu mimique Index. décimale : 7310 Méthodes actives, Pédagogie nouvelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15078 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7310SAU2225C 86477 Livre ESPACE 1 Disponible Comprendre la chronologie / Agnès Perrin in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°5 (janvier 2003)
PermalinkComptines et notions temporelles : comptines et psychomotricité : PS MS GS / Pascale Pavy in La Classe Maternelle, n°165 (janvier 2008)
PermalinkConnaître quelques repères temporels in J.D.I., n°7 (mars 2005)
PermalinkA la conquête du temps : cycle 2 : 5/8 ans / Michel Roiseux
PermalinkConstruire le nombre : guide méthodologique : 1er cycle de l'école fondamentale / Ph. Jonnaert
PermalinkConstruire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans et demi à 12 ans / Suzanne Heughebaert
PermalinkConstruire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans et demi à 12 ans / Suzanne Heughebaert
PermalinkConstruire la notion de temps à l'école maternelle : PS : MS : GS / Marilyn Buisson
PermalinkConstruire la notion de temps : dossier pratique / Françoise Lairé in La Classe Maternelle, n°325 (avril/mai 2024)
PermalinkConstruire le temps
PermalinkConstruire le temps en jouant : au cycle des apprentissages premiers : 2,5 à 8 / Odile Kolp
PermalinkConvertir des durées. Mesure in J.D.I., n°1 (septembre 2001)
PermalinkLa cosmologie occidentale entre philosophie, religions et science : dossier / Benoît Bellet in BT, n°1181 (octobre 2006)
PermalinkCracks en maths 5/6 : manuel de fixation / Sylvie Van Lint
PermalinkCréation d'un calendrier perpétuel / Odile Trémouroux-Kolp in L'Ecole des Années 2000, n°janvier/février (janvier/février 2003)
PermalinkLa créativité : une approche des arts plastiques du cycle 1 au cycle 3 : dossier / Elisabeth Lheritier in Les Dossiers du CEPEC, n°66 (2002)
PermalinkDanse : le temps / Tizou Perez in EP.S, n°295 (mai/juin 2002)
PermalinkDater un événement in J.D.I., n°2 (octobre 2005)
PermalinkDécouverte du monde : CP - CE1 - cycle 2 / Guy Blandino
PermalinkDécouverte du monde : guide pédagogique : CP - CE1 - cycle 2 / Guy Blandino
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