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production d'élève
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Récits et disciplines scolaires : dossier / Yves Reuter in Pratiques [en ligne], n°133/134 (juin 2007)
Tohu-bohu : tragédie pragoise en deux tableaux / Collectif
fait partie de Vers l'écriture créatrice au lycée : coffret contenant : Tohu-Bohu : Murmures : Autour de Murmures
Titre : Tohu-bohu : tragédie pragoise en deux tableaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur ; Cécile Ladjali, Directeur de publication ; Daniel Mesguich, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Esprit des Pénisules Année de publication : 2002 Importance : 123 p. Présentation : Ill. Accompagnement : coffret ISBN/ISSN/EAN : 2-8436-016-2 Langues : Français (fre) Sujets : Atelier d'Ecriture ; production d'élève ; tragédie Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16653 Tohu-bohu : tragédie pragoise en deux tableaux [texte imprimé] / Collectif, Auteur ; Cécile Ladjali, Directeur de publication ; Daniel Mesguich, Préfacier, etc. . - Paris : L'Esprit des Pénisules, 2002 . - 123 p. : Ill. + coffret.
fait partie de Vers l'écriture créatrice au lycée : coffret contenant : Tohu-Bohu : Murmures : Autour de Murmures
ISSN : 2-8436-016-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Atelier d'Ecriture ; production d'élève ; tragédie Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16653 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3435VER1900V 85182 Livre ESPACE 1 Disponible Traces des apprentissages des élèves dans les dispositifs didactiques : dossier / Véronique Marmy Cusin in La Lettre de l'AIRDF, n°66 (2019)
[article]
Titre : Traces des apprentissages des élèves dans les dispositifs didactiques : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Marmy Cusin, Auteur ; Nathalie Denizot, Auteur ; Pascal Champain, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7/53 Langues : Français (fre) Sujets : Consigne ; Elève en Difficulté ; Enseignement de l'Orthographe ; Grammaire ; lecture d'Album ; Orthographe Grammaticale ; production d'élève ; production écrite ; pronom relatif Mots-clés : écriture approchée écrit transitoire écrit intermédiaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20931
in La Lettre de l'AIRDF > n°66 (2019) . - p. 7/53[article] Traces des apprentissages des élèves dans les dispositifs didactiques : dossier [texte imprimé] / Véronique Marmy Cusin, Auteur ; Nathalie Denizot, Auteur ; Pascal Champain, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 7/53.
Langues : Français (fre)
in La Lettre de l'AIRDF > n°66 (2019) . - p. 7/53
Sujets : Consigne ; Elève en Difficulté ; Enseignement de l'Orthographe ; Grammaire ; lecture d'Album ; Orthographe Grammaticale ; production d'élève ; production écrite ; pronom relatif Mots-clés : écriture approchée écrit transitoire écrit intermédiaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20931 Types conatifs et interventions pédagogiques différenciées en milieu universitaire / René Langevin in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne], n°1 (2008)
[article]
Titre : Types conatifs et interventions pédagogiques différenciées en milieu universitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : René Langevin, Auteur ; Jerry Toupin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 49/62 Langues : Français (fre) Sujets : Pédagogie Différenciée ; Pédagogie Universitaire ; production d'élève Résumé : L'objectif principal de cette étude visait à vérifier la pertinence d'utiliser le Kolbe A Index dans une classe différenciée. Trente sujets âgés de 22 à 35 ans fréquentant le Campus Saint-Jean de l?Université de l'Alberta ont été recrutés à cette fin. Les étudiants avaient le choix de faire deux travaux de session en ayant recours à un des quatre styles de production (document écrit, schéma, présentation orale et production manuelle). Les résultats de l?étude vont partiellement dans le sens des données recueillies par Kolbe (2004) dans le milieu de l'entreprise. En fait, plusieurs des sujets ont choisi une forme de production qui correspond à leurs types conatifs. Les auteurs font ressortir, en conclusion, les limites et l'intérêt d'avoir recours au Kolbe A Index dans une classe différenciée en milieu universitaire. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92160
in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne] > n°1 (2008) . - p. 49/62[article] Types conatifs et interventions pédagogiques différenciées en milieu universitaire [texte imprimé] / René Langevin, Auteur ; Jerry Toupin, Auteur . - 2008 . - p. 49/62.
Langues : Français (fre)
in NCRÉ Nouveaux Cahiers de la Recherche en Education [en ligne] > n°1 (2008) . - p. 49/62
Sujets : Pédagogie Différenciée ; Pédagogie Universitaire ; production d'élève Résumé : L'objectif principal de cette étude visait à vérifier la pertinence d'utiliser le Kolbe A Index dans une classe différenciée. Trente sujets âgés de 22 à 35 ans fréquentant le Campus Saint-Jean de l?Université de l'Alberta ont été recrutés à cette fin. Les étudiants avaient le choix de faire deux travaux de session en ayant recours à un des quatre styles de production (document écrit, schéma, présentation orale et production manuelle). Les résultats de l?étude vont partiellement dans le sens des données recueillies par Kolbe (2004) dans le milieu de l'entreprise. En fait, plusieurs des sujets ont choisi une forme de production qui correspond à leurs types conatifs. Les auteurs font ressortir, en conclusion, les limites et l'intérêt d'avoir recours au Kolbe A Index dans une classe différenciée en milieu universitaire. Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92160 Vers l'écriture créatrice au lycée : coffret contenant : Tohu-Bohu : Murmures : Autour de Murmures
Titre : Vers l'écriture créatrice au lycée : coffret contenant : Tohu-Bohu : Murmures : Autour de Murmures Type de document : texte imprimé Editeur : Créteil : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Créteil Année de publication : 2000 Autre Editeur : Paris : L'Esprit des Pénisules Importance : 122 , 123 , 100 Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Atelier d'Ecriture ; écriture créative ; production d'élève Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Note de contenu : Contient 3 volumes différents Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16728 Vers l'écriture créatrice au lycée : coffret contenant : Tohu-Bohu : Murmures : Autour de Murmures [texte imprimé] . - Créteil : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Créteil : Paris : L'Esprit des Pénisules, 2000 . - 122 , 123 , 100 : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Atelier d'Ecriture ; écriture créative ; production d'élève Index. décimale : 3435 Ateliers d'écriture, travail avec des auteurs Note de contenu : Contient 3 volumes différents Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16728 Est composé deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3435VER1900V 82959 Livre ESPACE 1 Disponible Vers une écriture littéraire ou comment construire une posture d'auteur à l'école : de la GS au CM2 / Catherine Tauveron
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