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> ENSEIGNEMENT - PAR MATIERE > Matière littéraire > Enseignement du Français > Enseignement de la Lecture-Ecriture > Enseignement de l'Ecriture > écriture

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écriture

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Estime de soi et souffrance psychique : partage d'expérience autour d'ateliers littéraires / Daniel Wurmberg in Le Journal des Psychologues, n°349 (juillet/août 2017)

Public

ISBD

[article]
inLe Journal des Psychologues > n°349 (juillet/août 2017) . - p.70/74
Titre : Estime de soi et souffrance psychique : partage d'expérience autour d'ateliers littéraires
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Daniel Wurmberg, Auteur
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p.70/74
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescent ; écriture ; estime de soi ; souffrance psychique

Mots-clés : Atelier littéraire capacités d'expression individuelle et collective
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19684

[article] Estime de soi et souffrance psychique : partage d'expérience autour d'ateliers littéraires [texte imprimé] / Daniel Wurmberg, Auteur . - 2017 . - p.70/74.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°349 (juillet/août 2017) . - p.70/74
Sujets : adolescent ; écriture ; estime de soi ; souffrance psychique

Mots-clés : Atelier littéraire capacités d'expression individuelle et collective
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19684

L'évaluation en didactique du français : résurgence d'une problématique : dossier / Bertrand Daunay in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°31 (octobre/décembre 2005)

Public

ISBD

[article]
inRepères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°31 (octobre/décembre 2005) . - p. 3/232
Titre : L'évaluation en didactique du français : résurgence d'une problématique : dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Bertrand Daunay, Auteur ; Yves Reuter, Auteur ; Marie-France Bishop, Auteur
Année de publication : 2005
Article en page(s) : p. 3/232
Langues : Français (fre)
Sujets : didactique ; écrit ; écriture ; évaluation ; Expression orale ; langue française ; lecture ; sentiment

Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41691

[article] L'évaluation en didactique du français : résurgence d'une problématique : dossier [texte imprimé] / Bertrand Daunay, Auteur ; Yves Reuter, Auteur ; Marie-France Bishop, Auteur . - 2005 . - p. 3/232.
Langues : Français (fre)
in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°31 (octobre/décembre 2005) . - p. 3/232
Sujets : didactique ; écrit ; écriture ; évaluation ; Expression orale ; langue française ; lecture ; sentiment

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L'évaluation des élèves : dossier / Raoul Pantanella in Cahiers Pédagogiques, n°438 (décembre 2005)

Public

ISBD

[article]
inCahiers Pédagogiques > n°438 (décembre 2005) . - p. 9/56
Titre : L'évaluation des élèves : dossier
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Raoul Pantanella, Auteur
Année de publication : 2005
Article en page(s) : p. 9/56
Langues : Français (fre)
Sujets : calcul ; classe coopérative ; Démotivation ; dissertation ; écriture ; élève ; enseignant ; Erreur ; évaluation ; évaluation formative ; évaluation par ceinture ; examen oral ; Motivation ; Notation ; Orthographe ; Portfolio

Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41692

[article] L'évaluation des élèves : dossier [texte imprimé] / Raoul Pantanella, Auteur . - 2005 . - p. 9/56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°438 (décembre 2005) . - p. 9/56
Sujets : calcul ; classe coopérative ; Démotivation ; dissertation ; écriture ; élève ; enseignant ; Erreur ; évaluation ; évaluation formative ; évaluation par ceinture ; examen oral ; Motivation ; Notation ; Orthographe ; Portfolio

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Evaluation des savoirs mobilisables de la lecture à l'écriture sous forme de recherche-action / Robert Levillez

Public

ISBD

Titre : Evaluation des savoirs mobilisables de la lecture à l'écriture sous forme de recherche-action
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Robert Levillez, Auteur
Editeur : Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Faculté des Sciences Psychologiques et Pédagogiques
Année de publication : 1995
Importance : 132 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : écriture ; lecture ; recherche (action)

Index. décimale : ULB ULB
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15385

Evaluation des savoirs mobilisables de la lecture à l'écriture sous forme de recherche-action [texte imprimé] / Robert Levillez, Auteur . - Bruxelles : Université Libre de Bruxelles. Faculté des Sciences Psychologiques et Pédagogiques, 1995 . - 132 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : écriture ; lecture ; recherche (action)

Index. décimale : ULB ULB
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15385

Exemplaires (1)

Cote Code-barres Support Section Disponibilité
MEMOIRE (CAVE) - ULB 78723 Mémoire CAVE Exclu du prêt

L’évaluation de la vitesse d’écriture manuelle à l’aide d’une dictée de niveau progressif : l’EVEDP / Alain Pouhet in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°136/137 (octobre 2015)

Public

ISBD

[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°136/137 (octobre 2015) . - p.354/363
Titre : L’évaluation de la vitesse d’écriture manuelle à l’aide d’une dictée de niveau progressif : l’EVEDP
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Alain Pouhet, Auteur
Année de publication : 2015
Article en page(s) : p.354/363
Langues : Français (fre)
Sujets : écriture ; évaluation des écrits ; graphisme ; Vitesse

Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18940

[article] L’évaluation de la vitesse d’écriture manuelle à l’aide d’une dictée de niveau progressif : l’EVEDP [texte imprimé] / Alain Pouhet, Auteur . - 2015 . - p.354/363.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°136/137 (octobre 2015) . - p.354/363
Sujets : écriture ; évaluation des écrits ; graphisme ; Vitesse

Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18940

Des exercices en-corps in Entre-Vues. Revue pour les Professeurs de Morale, n°59 (décembre 2003)

Permalink
Expérience interculturelle autour d'une exposition dédiée à l'écriture / Jacques Roux in Hommes & Migrations, n°1249 (mai-juin 2004)

Permalink
Exploiter le coin garage in Education Enfantine, n°8 (avril 2002)

Permalink
Exploiter une histoire in Education Enfantine, n°6 (février 2006)

Permalink
Exposer : rechercher, écrire et communiquer / Isabelle Fructus in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°7 (mars 2003)

Permalink
Faire écrire des dialogues de théâtre ? / Chantal Dulibine in Le Français Aujourd'hui. Supplément, n°139 (décembre 2002)

Permalink
Faire écrire de futur(e)s enseigant(e)s. un beau défi... / Xavier Dejemeppe in Vivre le français, n°254 (septembre / novembre 2017)

Permalink
Faire écrire un récit étiologique au CM2 / Rosine Galluzzo-Dafflon in Education & Didactique, n°2 (mai 2015)

Permalink
Le Faucon déniché et autres textes in NRP Hors Série Lettres/Collège, n°16 (janvier 2004)

Permalink
Femmes artistes du vieux Gand / Lieve Vande Casteele in Bulletin de Dexia Banque, n°218 (octobre/décembre 2001)

Permalink
La fiction et son écriture : dossier / Sylvie Plane in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°33 (2006)

Permalink
Former à l'écrit, former par l'écrit dans l'enseignement supérieur / Caroline Scheepers

Permalink
Former des enseignants de lecture : dossier in Enjeux. Revue de Didactique du Français, n°55 (décembre 2002)

Permalink
Les formes plurielles des écritures de la réception. Volume 1 : genres, espaces et formes / F. Le Goff in Diptyque, n°34 (2017)

Permalink
Français CM1, CM2 / Michèle Schöttke

Permalink
Le français au collège, séquences et projets : dossier / Céline Daquin-Colombo in Les Dossiers du CEPEC, n°71 (septembre 2003)

Permalink
Français et interdisciplinarité : dossier in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°37 (2002)

Permalink
Le français langue seconde : comment apprendre le français aux élèves nouvellement arrivés / Gérard Vigner

Permalink
Français langue usuelle : dossier in Français 2000, n°188/189 (janvier 2004)

Permalink
Le français en professionnelle in Français 2000, n°108 (juin 1985)

Permalink
Le français en projets : activités d'écriture et de communication orale / Line Massé

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Français : recueil d'épreuves communes en français / Michel Liemans

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Français training : 1ère année / Christian Brichard

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Français training : 2e année / Christian Brichard

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Francis Picabia : dossier / Héliane Bernard in DADA, n°86 (octobre 2002)

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Gérer les écrits : fiche technique : adulte : écriture / Marcel Repeire in Le Journal de l'Animation, n°9 (mai 2000)

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Le geste d'écriture : méthode d'apprentissage : cycle 1 - cycle 2 / Danièle Dumont

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Le geste d'écriture / Danièle Dumont

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Graffitis : le graphisme en maternelle : cycle 1 et 2

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Graffitis 1 : guide pédagogique / Letty Lefebvre

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Le grand livre des stratégies d’écriture / Jennifer Serravallo

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La grande histoire de l'écriture in Le Petit Léonard, n°227 (septembre 2017)

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Graphilettre : cahier d'écriture : cycle 2 : CP-CE1 de 6 à 8 ans : les majuscules pour droitiers et gauchers / Claude Hebting

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Du graphisme à l'écriture : Fichier GS : graphisme : écriture : cahier personnel d'entraînement à la maîtrise du geste graphique / Odette Chevaillier

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Du graphisme à l'écriture / Denise Chauvel

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Graphisme : au quotidien : de la petite à la grande section de maternelle / Cathy Le Moal

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Graphismes et écriture : dossier / Hervé Thibon in Education Enfantine, n°10 (juin 2005)

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Graphismes en situations PS-MS-GS / Marie Litra

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Du grec au français, la grande aventure des accents : dossier in Virgule, n°4 (janvier 2004)

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Le Grevisse de l'étudiant : grammaire graduelle du français / Cécile Narjoux

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Le guide de l'inclusion scolaire : répondre aux besoins de tous les élèves du primaire / Peggy A. Hammeken

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Hétérogénéité : dossier in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°35 (2001)

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L'histoire de l'écriture : dossier / Marie-France Puthod in Un Oeil sur l'Histoire, n°11 (février 2004)

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L'histoire des écritures, une clé pour enseigner la lecture / Stéphane Raynaud in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°146 (avril 2017)

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Histoire du livre : dossier / Michel Pellaton in Périscope. Histoire de, n° (avril/juin 1988)

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