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Fiction
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Synonyme(s)Récit de fiction Récit fictionnel |
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Français : l'évaluation des compétences en français / Ariane Leturcq
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français S - Evaluation (1) 97745 Livre ESPACE 1 Disponible Français : filles et garçons, parlons-en / Ariane Leturcq
Titre : Français : filles et garçons, parlons-en Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Leturcq, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Année de publication : 2007 Autre Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Importance : 30 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : enseignement secondaire ; Fiction ; fille - garçon ; français (Activités) ; mixité ; préjugé ; texte informatif ; texte injonctif ; texte persuasif Index. décimale : 3425s Compréhension à la lecture - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15446 Français : filles et garçons, parlons-en [texte imprimé] / Ariane Leturcq, Auteur . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2007 . - 30 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : enseignement secondaire ; Fiction ; fille - garçon ; français (Activités) ; mixité ; préjugé ; texte informatif ; texte injonctif ; texte persuasif Index. décimale : 3425s Compréhension à la lecture - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15446 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français S - Lecture (1) 119219 Livre ESPACE 1 Disponible Français 1 : enseigner le français au premier degré : des tâches-problèmes de communication 2005 / Jean-Paul Hogenboom
Titre : Français 1 : enseigner le français au premier degré : des tâches-problèmes de communication 2005 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Hogenboom, Auteur ; Jean-Claude Dechevis, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Année de publication : 2005 Autre Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Importance : 96 p. Langues : Français (fre) Sujets : communication écrite ; compétence en recherche d'information ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; enseignement secondaire ; Fiction ; français (Activités) ; Français (Apprentissage) ; grille d'autoévaluation ; grille d'évaluation ; production écrite ; réaliser une couverture ; rédiger ; rédiger un texte argumentatif ; rédiger une fiche d'identité ; résumé apéritif ; tâche-problème ; Technique de communication Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15440 Français 1 : enseigner le français au premier degré : des tâches-problèmes de communication 2005 [texte imprimé] / Jean-Paul Hogenboom, Auteur ; Jean-Claude Dechevis, Auteur . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), 2005 . - 96 p.
Langues : Français (fre)
Sujets : communication écrite ; compétence en recherche d'information ; Dialogue (Ecrire) ; didactique du français ; enseignement secondaire ; Fiction ; français (Activités) ; Français (Apprentissage) ; grille d'autoévaluation ; grille d'évaluation ; production écrite ; réaliser une couverture ; rédiger ; rédiger un texte argumentatif ; rédiger une fiche d'identité ; résumé apéritif ; tâche-problème ; Technique de communication Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15440 Est composé deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français S 89597 Livre ESPACE 1 Disponible Français : je crée la couverture d'un récit de fiction pour donner l'envie de lire / Ariane Leturcq
Titre : Français : je crée la couverture d'un récit de fiction pour donner l'envie de lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Leturcq, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF) Année de publication : 2003 Importance : 45 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : enseignement secondaire ; épithète ; Fiction ; français (Activités) ; Goût de Lire ; groupe nominal prépositionnel ; Jeu de Mots ; personnage ; phrase interrogative ; Proposition Subordonnée Relative ; réaliser une couverture ; récit de fiction (création) ; résumé apéritif ; roman (réalisation) ; schéma narratif Mots-clés : première de couverture Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15444 Français : je crée la couverture d'un récit de fiction pour donner l'envie de lire [texte imprimé] / Ariane Leturcq, Auteur . - Tihange : Centre d'auto-formation et de formation continuée (CAF), 2003 . - 45 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : enseignement secondaire ; épithète ; Fiction ; français (Activités) ; Goût de Lire ; groupe nominal prépositionnel ; Jeu de Mots ; personnage ; phrase interrogative ; Proposition Subordonnée Relative ; réaliser une couverture ; récit de fiction (création) ; résumé apéritif ; roman (réalisation) ; schéma narratif Mots-clés : première de couverture Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15444 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Français S - Ecriture (1) 97744 Brochure ESPACE 1 Disponible Français pluriel : guide du maître : CM2 / Alain Dausse
Titre : Français pluriel : guide du maître : CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Dausse, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Marc Galland, Auteur Editeur : Les Mureaux : Sed Année de publication : 2001 Collection : Français Pluriel Importance : 79 p. Présentation : Tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86893-700-1 Langues : Français (fre) Sujets : activité d'écriture ; aide méthodologique ; argumenter ; article de presse ; compétence réflexive ; compréhension de texte ; compte rendu ; conjugaison ; Description ; émotion ; Exercice ; fable ; Fiction ; Grammaire ; grille d'écriture ; grille d'évaluation ; grille de relecture ; imagination créatrice ; Imaginer ; lieu ; littérature pour la Jeunesse ; méthodologie ; méthodologie de l'écriture ; nouvelle ; Orthographe ; paysage ; paysage (analyse) ; pensée réflexive ; personnage ; portrait ; prise de notes ; production écrite ; programme d'études ; récit descriptif ; science-fiction ; sentiment ; Syntaxe ; texte argumentatif ; transversalité ; Vocabulaire Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15449 Français pluriel : guide du maître : CM2 [texte imprimé] / Alain Dausse, Auteur ; Marine Dézé, Auteur ; Marc Galland, Auteur . - Les Mureaux : Sed, 2001 . - 79 p. : Tableaux. - (Français Pluriel) .
ISBN : 978-2-86893-700-1
Langues : Français (fre)
Sujets : activité d'écriture ; aide méthodologique ; argumenter ; article de presse ; compétence réflexive ; compréhension de texte ; compte rendu ; conjugaison ; Description ; émotion ; Exercice ; fable ; Fiction ; Grammaire ; grille d'écriture ; grille d'évaluation ; grille de relecture ; imagination créatrice ; Imaginer ; lieu ; littérature pour la Jeunesse ; méthodologie ; méthodologie de l'écriture ; nouvelle ; Orthographe ; paysage ; paysage (analyse) ; pensée réflexive ; personnage ; portrait ; prise de notes ; production écrite ; programme d'études ; récit descriptif ; science-fiction ; sentiment ; Syntaxe ; texte argumentatif ; transversalité ; Vocabulaire Index. décimale : 3433p Expression écrite - Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15449 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3433pDAU1919F 86855 Livre ESPACE 1 Disponible Français pluriel : production d'écrits CM2 : cycle 3 / Alain Dausse
PermalinkFrançais : pour se qualifier 4 : documents et synthèses / Michel Liemans
PermalinkFrançais : pour se qualifier 4 : documents et synthèses / Michel Liemans
PermalinkFrançais 1 : voie active : activités d'apprentissage : livre-cahier / Joséphine Fragapane
PermalinkFrançais 1 : voie active : documents & synthèses / Joséphine Fragapane
PermalinkPour guider l'apprentissage de la lecture du récit de fiction / Jean-Louis Dumortier in Caractères, n°8 (avril/juin 2002)
PermalinkHistoire de la littérature française / Michel Brix
PermalinkImages du réel : pour comprendre le réalisme, le naturalisme et le roman de formation : guide méthodologique : 3e degré / Michel Baar
PermalinkImages du réel : pour comprendre le réalisme, le naturalisme et le roman de formation : manuel de l'élève : 3e degré / Michel Baar
PermalinkImaginer pour apprendre : dossier in Le Monde de l'Education, n°356 (mars 2007)
PermalinkLes interactions dans l'enseignement des langues / Francine Cicurel
PermalinkInterlignes Lecture CM2 : fichier ressources / Catherine Castera
PermalinkInterlignes Lecture CM2 : [manuel de l'élève] / Catherine Castera
PermalinkJoseph Kessel, le Paradis du Kilimandjaro / Stéphane Labbe in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°680 (mars 2023)
PermalinkLangage oral à l'école maternelle. Étude d'un corpus homogène : dossier / Caroline Masseron in Pratiques [en ligne], n°177/178 (2018)
PermalinkLecture d'albums en 6e / Catherine Savadoux in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°3 (novembre 2007)
PermalinkLecture, écriture, didactique : dossier / Raphaël Baroni in Enjeux. Revue de Formation Continuée et de Didactique du Français, n°70 (hiver 2007)
PermalinkLecture scientifique de l’album Bascule et proposition d’une séquence d’enseignement en cycle 3 / Mohamed Soudani in Grand N, n°101 (mai 2018)
PermalinkLectures pour toi : deuxième année de l'enseignement secondaire / Christine Barthels ; Flavia Bassani ; Monique Breckx ; Manuel Dony
PermalinkLectures pour toi : première année de l'enseignement secondaire / Christine Barthels ; Flavia Bassani ; Manuel Dony ; Josette Henin
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