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Soutien Scolaire
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Un "examen de pratique" pour entrer dans le métier : assistants pédagogiques / Gaëlle Brodhag in Cahiers Pédagogiques, n°456 (octobre 2007)
[article]
Titre : Un "examen de pratique" pour entrer dans le métier : assistants pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Brodhag, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 5/6 Langues : Français (fre) Sujets : Assistance Pédagogique ; Assistant ; Soutien Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92234
in Cahiers Pédagogiques > n°456 (octobre 2007) . - p. 5/6[article] Un "examen de pratique" pour entrer dans le métier : assistants pédagogiques [texte imprimé] / Gaëlle Brodhag, Auteur . - 2007 . - p. 5/6.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°456 (octobre 2007) . - p. 5/6
Sujets : Assistance Pédagogique ; Assistant ; Soutien Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92234 Exclusions et éducations : dossier / Bernard Charlot in Educations. Revue de Diffusion des Savoirs en Education, n°3 (avril/juin 1995)
[article]
Titre : Exclusions et éducations : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Charlot, Auteur ; Robert Castel, Auteur ; Jean Vassileff, Auteur Année de publication : 1995 Article en page(s) : p. 18/59 Langues : Français (fre) Sujets : éducation ; exclusion ; Soutien Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27898
in Educations. Revue de Diffusion des Savoirs en Education > n°3 (avril/juin 1995) . - p. 18/59[article] Exclusions et éducations : dossier [texte imprimé] / Bernard Charlot, Auteur ; Robert Castel, Auteur ; Jean Vassileff, Auteur . - 1995 . - p. 18/59.
Langues : Français (fre)
in Educations. Revue de Diffusion des Savoirs en Education > n°3 (avril/juin 1995) . - p. 18/59
Sujets : éducation ; exclusion ; Soutien Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27898 L'expérience de la coopération en éducation : pourquoi ? comment ? / Chantal Jollivet-Blanchard
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6300JOL1209E 99248 Livre ESPACE 1 Disponible L'externalisation du soutien scolaire : après la dualisation de l'enseignement, dualisation du soutien scolaire / Véronique Marissal in A feuille T, n°160 (novembre 2010)
[article]
Titre : L'externalisation du soutien scolaire : après la dualisation de l'enseignement, dualisation du soutien scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Marissal, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 16 Langues : Français (fre) Sujets : Soutien Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41987
in A feuille T > n°160 (novembre 2010) . - p. 16[article] L'externalisation du soutien scolaire : après la dualisation de l'enseignement, dualisation du soutien scolaire [texte imprimé] / Véronique Marissal, Auteur . - 2010 . - p. 16.
Langues : Français (fre)
in A feuille T > n°160 (novembre 2010) . - p. 16
Sujets : Soutien Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41987
Titre : L'école face au COVID-19...risques de décrochage scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Pierard, Auteur ; Alice Pierard, Auteur Editeur : Ottignies : Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique (UFAPEC) Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (12 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : accompagnement ; Accrochage Scolaire ; décrochage scolaire ; déscolarisation ; Inégalités Scolaires ; pandémie ; Scolarité ; Soutien Scolaire Mots-clés : COVID-19 Confinement crise sanitaire impact sur l'apprentissage Résumé : source de l'éditeur :
"Depuis mi-mars 2020, de nombreux élèves ont été déscolarisés, des pans de programmes scolaires n’ont pas été enseignés ni appris, il n’y a plus eu de contact, ou si peu, entre trop d’élèves et leurs enseignants. Certains élèves ont pu recréer un lien, revenir en classe en mai et en juin. D’autres sont restés plus de cinq mois loin de leur école… Quel impact sur leur scolarité ? Mots"En ligne : http://www.ufapec.be/nos-analyses/1220-covid19-decrochage.html Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21281 L'école face au COVID-19...risques de décrochage scolaire ? [texte imprimé] / Alice Pierard, Auteur ; Alice Pierard, Auteur . - Ottignies : Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique (UFAPEC), DL 2020 . - 1 vol. (12 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : accompagnement ; Accrochage Scolaire ; décrochage scolaire ; déscolarisation ; Inégalités Scolaires ; pandémie ; Scolarité ; Soutien Scolaire Mots-clés : COVID-19 Confinement crise sanitaire impact sur l'apprentissage Résumé : source de l'éditeur :
"Depuis mi-mars 2020, de nombreux élèves ont été déscolarisés, des pans de programmes scolaires n’ont pas été enseignés ni appris, il n’y a plus eu de contact, ou si peu, entre trop d’élèves et leurs enseignants. Certains élèves ont pu recréer un lien, revenir en classe en mai et en juin. D’autres sont restés plus de cinq mois loin de leur école… Quel impact sur leur scolarité ? Mots"En ligne : http://www.ufapec.be/nos-analyses/1220-covid19-decrochage.html Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21281 Exemplaires (1)
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