Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Titre :	L'école face au COVID-19...risques de décrochage scolaire ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alice Pierard, Auteur ; Alice Pierard, Auteur
Editeur :	Ottignies : Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique (UFAPEC)
Année de publication :	DL 2020
Importance :	1 vol. (12 p.)
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues :	Français (fre)
Sujets :	Accompagnement ; Accrochage Scolaire ; Décrochage Scolaire ; Déscolarisation ; Inégalités Scolaires ; pandémie ; Scolarité ; Soutien Scolaire
Mots-clés :	COVID-19  Confinement  crise sanitaire  impact sur l'apprentissage
Résumé :	source de l'éditeur : "Depuis mi-mars 2020, de nombreux élèves ont été déscolarisés, des pans de programmes scolaires n’ont pas été enseignés ni appris, il n’y a plus eu de contact, ou si peu, entre trop d’élèves et leurs enseignants. Certains élèves ont pu recréer un lien, revenir en classe en mai et en juin. D’autres sont restés plus de cinq mois loin de leur école… Quel impact sur leur scolarité ? Mots"
En ligne :	http://www.ufapec.be/nos-analyses/1220-covid19-decrochage.html
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21281

L'école face au COVID-19...risques de décrochage scolaire ? [texte imprimé] / Alice Pierard, Auteur ; Alice Pierard, Auteur . - Ottignies : Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique (UFAPEC), DL 2020 . - 1 vol. (12 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)

Sujets :	Accompagnement ; Accrochage Scolaire ; Décrochage Scolaire ; Déscolarisation ; Inégalités Scolaires ; pandémie ; Scolarité ; Soutien Scolaire
Mots-clés :	COVID-19  Confinement  crise sanitaire  impact sur l'apprentissage
Résumé :	source de l'éditeur : "Depuis mi-mars 2020, de nombreux élèves ont été déscolarisés, des pans de programmes scolaires n’ont pas été enseignés ni appris, il n’y a plus eu de contact, ou si peu, entre trop d’élèves et leurs enseignants. Certains élèves ont pu recréer un lien, revenir en classe en mai et en juin. D’autres sont restés plus de cinq mois loin de leur école… Quel impact sur leur scolarité ? Mots"
En ligne :	http://www.ufapec.be/nos-analyses/1220-covid19-decrochage.html
Format de la ressource électronique :	PDF
Permalink :	https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21281