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Oh Oh ! Cool l'ortho ! : 6e primaire 1re et 2e secondaire / Stéphane Hoeben
Titre : Oh Oh ! Cool l'ortho ! : 6e primaire 1re et 2e secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Hoeben, Coordinateur Editeur : Sambreville : Éditions Atzéo Année de publication : DL. 2014 Collection : Oh Oh ! Importance : 1 vol. (152 p., XX p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9601205-9-2 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; Acquisition de l'orthographe ; classe de mots ; Climat ; Eau du robinet ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; effet d'homophonie ; Enseignement de l'Orthographe ; intrus (mot) ; Jeu de Mots ; Lettre (e) ; lettre muette finale ; ours polaire (activité de lecture) ; romain (texte informatif) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Système Cardio-Vasculaire Index. décimale : 3441p/s Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : Présentation :
"Un nouvel ouvrage de la collection Oh Oh pour construire un rapport confiant et encourageant avec l’orthographe en développant la compréhension des fonctionnements de la langue française, la découverte de stratégies et l’apprentissage de la mise en mémoire.
L’ouvrage propose une véritable planification sur l’année à base de dictées-copies développant la réflexion sur la langue (Dictée copie, Dictée zoom, Dictée copie en séparant les mots, Dictée pluriel, Dictée «plouf», Dictée copie par groupes de sens, Dictée copie «cache-cache», Dictée «j’écoute et j’écris»).
La méthode présente deux points forts:
- La phase métacognitive pour favoriser le passage de l’action à la réflexion: chaque élève exprime comment il s’y prend pour ne pas commettre d’erreur
- Le réinvestissement dans l’écrit à la fin de la séquence: chaque élève invente une phrase sans erreur orthographique en puisant des mots dans le texte."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18495 Oh Oh ! Cool l'ortho ! : 6e primaire 1re et 2e secondaire [texte imprimé] / Stéphane Hoeben, Coordinateur . - Sambreville : Éditions Atzéo, DL. 2014 . - 1 vol. (152 p., XX p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Oh Oh !) .
ISBN : 978-2-9601205-9-2
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; Acquisition de l'orthographe ; classe de mots ; Climat ; Eau du robinet ; Ecole (Hier/Aujourd'hui) ; effet d'homophonie ; Enseignement de l'Orthographe ; intrus (mot) ; Jeu de Mots ; Lettre (e) ; lettre muette finale ; ours polaire (activité de lecture) ; romain (texte informatif) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Système Cardio-Vasculaire Index. décimale : 3441p/s Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Résumé : Présentation :
"Un nouvel ouvrage de la collection Oh Oh pour construire un rapport confiant et encourageant avec l’orthographe en développant la compréhension des fonctionnements de la langue française, la découverte de stratégies et l’apprentissage de la mise en mémoire.
L’ouvrage propose une véritable planification sur l’année à base de dictées-copies développant la réflexion sur la langue (Dictée copie, Dictée zoom, Dictée copie en séparant les mots, Dictée pluriel, Dictée «plouf», Dictée copie par groupes de sens, Dictée copie «cache-cache», Dictée «j’écoute et j’écris»).
La méthode présente deux points forts:
- La phase métacognitive pour favoriser le passage de l’action à la réflexion: chaque élève exprime comment il s’y prend pour ne pas commettre d’erreur
- Le réinvestissement dans l’écrit à la fin de la séquence: chaque élève invente une phrase sans erreur orthographique en puisant des mots dans le texte."Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18495 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p/s OHO0800O6/1/2 153472 Livre ESPACE 1 Disponible Parcours & moi : Français 1re secondaire : livre-cahier / Georg De Cooman
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s PAR0315P1 159216 Livre ESPACE 1 Disponible Parcours & moi : Français 1re secondaire : cahier d'activités / Georg De Cooman
Titre : Parcours & moi : Français 1re secondaire : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Georg De Cooman, Auteur ; Clémence Evrard, Auteur ; Sandrine Geuquet, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (240 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-550-6 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; argumentation ; attribut du sujet ; Auteur ; autoportrait ; avis argumenté ; Banque de Mots ; classe de mots ; comparaison (grammaire) ; compréhension à l'audition ; compréhension de texte ; compréhension en lecture ; Consigne ; Consigne (Texte Injonctif) ; Consigne Verbale ; conte ; conte étiologique ; conte merveilleux ; découverte du livre ; émotion ; Expansion du Nom ; explicite - implicite ; exposé (réalisation) ; exposé oral ; Expression Verbale ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; genre textuel ; héros ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; incipit (littérature) ; Internet (recherche) ; jugement de goût ; lecture à haute voix ; lettre ; lettre (écriture) ; livre ; livre (activité en français) ; Message (communication) ; Mind Map ; mise en page ; narrateur ; niveau de langue ; opinion personnelle ; organisateur textuel ; Page de Couverture ; paragraphe ; personnage ; personnage (description) ; présent de l'indicatif ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; référence bibliographique ; règlement (texte injonctif) ; Réseaux Sociaux ; roman épistolaire ; Schéma de la Communication ; situation de communication ; subjonctif présent ; texte descriptif ; texte informatif ; texte lacunaire ; texte narratif ; type de phrase ; type de texte ; verbe d'action ; verbe d'état ; vidéo ; Vocabulaire Mots-clés : organisation d'idées description morale lettre privée lettre formelle résumé apéritf,livre-objet première de couverte verbe copule métiers du livre Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Parcours & moi, c'est LA nouvelle méthode de français, en adéquation avec les programmes et les pratiques pédagogiques actuelles, attentive aux intérêts des jeunes élèves, promouvant les pédagogies actives et stimulant la lecture."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19746 Parcours & moi : Français 1re secondaire : cahier d'activités [texte imprimé] / Georg De Cooman, Auteur ; Clémence Evrard, Auteur ; Sandrine Geuquet, Auteur ; [et al.], Auteur . - Averbode : Averbode, DL 2016 . - 1 vol. (240 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-550-6
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; argumentation ; attribut du sujet ; Auteur ; autoportrait ; avis argumenté ; Banque de Mots ; classe de mots ; comparaison (grammaire) ; compréhension à l'audition ; compréhension de texte ; compréhension en lecture ; Consigne ; Consigne (Texte Injonctif) ; Consigne Verbale ; conte ; conte étiologique ; conte merveilleux ; découverte du livre ; émotion ; Expansion du Nom ; explicite - implicite ; exposé (réalisation) ; exposé oral ; Expression Verbale ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; genre textuel ; héros ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; incipit (littérature) ; Internet (recherche) ; jugement de goût ; lecture à haute voix ; lettre ; lettre (écriture) ; livre ; livre (activité en français) ; Message (communication) ; Mind Map ; mise en page ; narrateur ; niveau de langue ; opinion personnelle ; organisateur textuel ; Page de Couverture ; paragraphe ; personnage ; personnage (description) ; présent de l'indicatif ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; référence bibliographique ; règlement (texte injonctif) ; Réseaux Sociaux ; roman épistolaire ; Schéma de la Communication ; situation de communication ; subjonctif présent ; texte descriptif ; texte informatif ; texte lacunaire ; texte narratif ; type de phrase ; type de texte ; verbe d'action ; verbe d'état ; vidéo ; Vocabulaire Mots-clés : organisation d'idées description morale lettre privée lettre formelle résumé apéritf,livre-objet première de couverte verbe copule métiers du livre Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Parcours & moi, c'est LA nouvelle méthode de français, en adéquation avec les programmes et les pratiques pédagogiques actuelles, attentive aux intérêts des jeunes élèves, promouvant les pédagogies actives et stimulant la lecture."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19746 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s PAR0315P3 159211 Livre ESPACE 1 Disponible Parcours & moi : Français 1re secondaire : recueil de documents / Georg De Cooman
Titre : Parcours & moi : Français 1re secondaire : recueil de documents Type de document : texte imprimé Auteurs : Georg De Cooman, Auteur ; Clémence Evrard, Auteur ; Sandrine Geuquet, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-549-0 Langues : Français (fre) Sujets : accord de l'adjectif ; argumentation ; attribut du sujet ; Auteur ; autoportrait ; avis argumenté ; Banque de Mots ; classe de mots ; comparaison (grammaire) ; compréhension à l'audition ; compréhension de texte ; compréhension en lecture ; Consigne ; Consigne (Texte Injonctif) ; Consigne Verbale ; conte ; conte étiologique ; conte merveilleux ; découverte du livre ; émotion ; Expansion du Nom ; explicite - implicite ; exposé (réalisation) ; exposé oral ; Expression Verbale ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; genre textuel ; héros ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; incipit (littérature) ; Internet (recherche) ; jugement de goût ; lecture à haute voix ; lettre ; lettre (écriture) ; livre ; livre (activité en français) ; Message (communication) ; Mind Map ; mise en page ; narrateur ; niveau de langue ; opinion personnelle ; organisateur textuel ; Page de Couverture ; paragraphe ; personnage ; personnage (description) ; présent de l'indicatif ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; référence bibliographique ; règlement (texte injonctif) ; Réseaux Sociaux ; roman épistolaire ; Schéma de la Communication ; situation de communication ; subjonctif présent ; texte descriptif ; texte informatif ; texte lacunaire ; texte narratif ; type de phrase ; type de texte ; verbe d'action ; verbe d'état ; vidéo ; Vocabulaire Mots-clés : organisation d'idées description morale lettre privée lettre formelle résumé apéritf,livre-objet première de couverte verbe copule métiers du livre Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Le recueil de documents : chaque parcours fait appel à une variété
de documents, tous choisis spécifiquement pour correspondre
aux intérêts et aux besoins de la classe : articles de presse, récits,
lettres, extraits de blogs, photographies, illustrations, résumés apéritifs,...
Ce recueil propose également :
- des "coins culture" pour enrichir la culture générale des élèves.
Qui est Victor Hugo? Qu'est-ce que le slam? Où est apparue l'écriture
pour la première fois?
- des "coins lecture" pour susciter l'envie de lire et faire découvrir
de nouveaux horizons littéraires. Des thèmes liés à chaque parcours
et même plus !Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19746 Parcours & moi : Français 1re secondaire : recueil de documents [texte imprimé] / Georg De Cooman, Auteur ; Clémence Evrard, Auteur ; Sandrine Geuquet, Auteur ; [et al.], Auteur . - Averbode : Averbode, DL 2016 . - 1 vol. (128 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-549-0
Langues : Français (fre)
Sujets : accord de l'adjectif ; argumentation ; attribut du sujet ; Auteur ; autoportrait ; avis argumenté ; Banque de Mots ; classe de mots ; comparaison (grammaire) ; compréhension à l'audition ; compréhension de texte ; compréhension en lecture ; Consigne ; Consigne (Texte Injonctif) ; Consigne Verbale ; conte ; conte étiologique ; conte merveilleux ; découverte du livre ; émotion ; Expansion du Nom ; explicite - implicite ; exposé (réalisation) ; exposé oral ; Expression Verbale ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; genre textuel ; héros ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; incipit (littérature) ; Internet (recherche) ; jugement de goût ; lecture à haute voix ; lettre ; lettre (écriture) ; livre ; livre (activité en français) ; Message (communication) ; Mind Map ; mise en page ; narrateur ; niveau de langue ; opinion personnelle ; organisateur textuel ; Page de Couverture ; paragraphe ; personnage ; personnage (description) ; présent de l'indicatif ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; référence bibliographique ; règlement (texte injonctif) ; Réseaux Sociaux ; roman épistolaire ; Schéma de la Communication ; situation de communication ; subjonctif présent ; texte descriptif ; texte informatif ; texte lacunaire ; texte narratif ; type de phrase ; type de texte ; verbe d'action ; verbe d'état ; vidéo ; Vocabulaire Mots-clés : organisation d'idées description morale lettre privée lettre formelle résumé apéritf,livre-objet première de couverte verbe copule métiers du livre Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : extrait du site de l'éditeur :
"Le recueil de documents : chaque parcours fait appel à une variété
de documents, tous choisis spécifiquement pour correspondre
aux intérêts et aux besoins de la classe : articles de presse, récits,
lettres, extraits de blogs, photographies, illustrations, résumés apéritifs,...
Ce recueil propose également :
- des "coins culture" pour enrichir la culture générale des élèves.
Qui est Victor Hugo? Qu'est-ce que le slam? Où est apparue l'écriture
pour la première fois?
- des "coins lecture" pour susciter l'envie de lire et faire découvrir
de nouveaux horizons littéraires. Des thèmes liés à chaque parcours
et même plus !Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19746 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s PAR0315P1 159210 Livre ESPACE 1 Disponible Pas sorcier, le français ! : référentiel 5e / Caroline Delforge
Titre : Pas sorcier, le français ! : référentiel 5e Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Delforge, Auteur ; Emmanuelle Lepage, Auteur ; Eric Petit, Auteur ; Muriel Rademaker, Auteur ; Muriel Rademaker, Illustrateur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (60 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4569-6 Langues : Français (fre) Sujets : Accent ; accord du participe passé ; adjectif de couleur ; adverbe ; Antonyme ; attribut du sujet ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; classe de mots ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conditionnel présent ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant numéral ; déterminant possessif ; Ecriture des Nombres ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme (ci - si - s'y) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (peu - peux - peut) ; Homonyme (quand - quant - qu'en) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (sans - cent - sang - s'en - c'en) ; Homonyme (tant - t'en - temps - taon) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; mode (conjugaison) ; mode indicatif ; mot invariable ; mot-lien ; nature des mots ; nom ; participe passé ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom numéral ; pronom personnel ; pronom possessif ; subjonctif présent ; synonyme ; temps (conjugaison) ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte explicatif ; texte injonctif ; texte narratif ; tout ; type de phrase ; verbe d'action ; verbe d'état ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; verbe impersonnel Mots-clés : texte poétique Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18054 Pas sorcier, le français ! : référentiel 5e [texte imprimé] / Caroline Delforge, Auteur ; Emmanuelle Lepage, Auteur ; Eric Petit, Auteur ; Muriel Rademaker, Auteur ; Muriel Rademaker, Illustrateur . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL 2011 . - 1 vol. (60 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-4569-6
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; accord du participe passé ; adjectif de couleur ; adverbe ; Antonyme ; attribut du sujet ; auxiliaire avoir ; auxiliaire être ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; classe de mots ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; conditionnel présent ; déterminant article ; déterminant démonstratif ; déterminant numéral ; déterminant possessif ; Ecriture des Nombres ; famille de mots ; féminin des adjectifs ; féminin des noms ; Forme de phrases ; futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; Homonyme (ci - si - s'y) ; Homonyme (la - l'as - l'a - las - là) ; Homonyme (leur - leurs - l'heure) ; Homonyme (mai - mais - mes - mets - met - m'est) ; Homonyme (peu - peux - peut) ; Homonyme (quand - quant - qu'en) ; Homonyme (quel - qu'elle - quelle) ; Homonyme (s'est - c'est - ses - ces - sait) ; Homonyme (sans - cent - sang - s'en - c'en) ; Homonyme (tant - t'en - temps - taon) ; imparfait de l'indicatif ; impératif présent ; mode (conjugaison) ; mode indicatif ; mot invariable ; mot-lien ; nature des mots ; nom ; participe passé ; passé - présent - futur ; passé composé ; passé simple de l'indicatif ; Phrase ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; ponctuation ; présent de l'indicatif ; pronom ; pronom démonstratif ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; pronom numéral ; pronom personnel ; pronom possessif ; subjonctif présent ; synonyme ; temps (conjugaison) ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte explicatif ; texte injonctif ; texte narratif ; tout ; type de phrase ; verbe d'action ; verbe d'état ; verbe du 1er groupe ; verbe du 2e groupe ; verbe du 3e groupe ; verbe être/avoir ; verbe impersonnel Mots-clés : texte poétique Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18054 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p PAS0019P5 148643 Livre ESPACE 1 Disponible Pas sorcier, le français ! : référentiel 6e / Caroline Delforge
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