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Inouk le petit Inuit. 2, Le petit phoque / Anne Jullig in La Classe Maternelle, n°166 (février 2008)
[article]
Titre : Inouk le petit Inuit. 2, Le petit phoque Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jullig, Auteur ; Anne Maisse, Illustrateur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 105/114 Langues : Français (fre) Sujets : activité d'écoute ; activité en maternelle ; inuit (texte) ; Phoque Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33993
in La Classe Maternelle > n°166 (février 2008) . - p. 105/114[article] Inouk le petit Inuit. 2, Le petit phoque [texte imprimé] / Anne Jullig, Auteur ; Anne Maisse, Illustrateur . - 2007 . - p. 105/114.
Langues : Français (fre)
in La Classe Maternelle > n°166 (février 2008) . - p. 105/114
Sujets : activité d'écoute ; activité en maternelle ; inuit (texte) ; Phoque Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33993 Je prépare ma classe : CE1 / Erwin Bemben
Titre : Je prépare ma classe : CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Erwin Bemben, Auteur ; Rose-Marie Bloquet, Auteur ; Valérie Bouquillon-Sadaune, Auteur ; [et al.], Auteur ; Marc Loison, Directeur de publication Mention d'édition : 3e édition Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : impr. 2013, cop. 2013 Collection : Métier enseignant Importance : 1 vol. (287p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-01087-9 Langues : Français (fre) Sujets : activité d'écoute ; alimentation des animaux ; animaux ; Arbre ; art visuel ; autoportrait ; calendrier ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Communication à l'Ecole ; compréhension ; Dentition ; Dessin ; Dictée ; écriture ; éducation musicale ; Enseignement de l'Ecriture ; Figure Plane ; Flottaison ; Forme ; géométrie ; grandeur ; instrument de musique (activité) ; Jeu d'Ecoute ; Jeu rythmique ; Lampe ; langage oral ; Ligne du Temps ; Masse ; Matière ; Mesure ; Mesure de longueur ; Monde du Vivant ; musée de classe ; Nombre ; paysage rural ; pile ; plan (réalisation) ; poème ; problème mathématique ; production écrite ; quantité (mathématique) ; quartier (sortie) ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; résumé ; table de multiplication ; Temps et Durée ; Van Gogh (Vincent Willem) ; Végétaux ; Voix Mots-clés : Composition plastique Index. décimale : 7123 Méthodologie par niveau d'enseignement - Cours élémentaires, CE1, CE2, 2e, 3e Résumé : "Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de CE1 au quotidien. Un outil indispensable pour améliorer sa gestion du temps !
Pour répondre aux objectifs du CE1, il propose :
une aide à la gestion du temps avec un emploi du temps type pour vous aider à vous organiser ;
un repérage de compétences du socle commun à mettre en place pour chaque séance ;
des repères et conseils pratiques ;
des exemples de progression sur l'ensemble du cycle ;
plus de 100 séances réalistes et détaillées, facilement applicables, pour la mise en œuvre de toutes les disciplines.
Pour chaque séance :
compétence et objectif visés
organisation matérielle
durée de la séance
repères et modalités de travail
description de l'activité déclinée en étapes
évaluation et prolongement"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18279 Je prépare ma classe : CE1 [texte imprimé] / Erwin Bemben, Auteur ; Rose-Marie Bloquet, Auteur ; Valérie Bouquillon-Sadaune, Auteur ; [et al.], Auteur ; Marc Loison, Directeur de publication . - 3e édition . - Paris : Vuibert, impr. 2013, cop. 2013 . - 1 vol. (287p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Métier enseignant) .
ISBN : 978-2-311-01087-9
Langues : Français (fre)
Sujets : activité d'écoute ; alimentation des animaux ; animaux ; Arbre ; art visuel ; autoportrait ; calendrier ; Cinq Sens ; classement des animaux ; Communication à l'Ecole ; compréhension ; Dentition ; Dessin ; Dictée ; écriture ; éducation musicale ; Enseignement de l'Ecriture ; Figure Plane ; Flottaison ; Forme ; géométrie ; grandeur ; instrument de musique (activité) ; Jeu d'Ecoute ; Jeu rythmique ; Lampe ; langage oral ; Ligne du Temps ; Masse ; Matière ; Mesure ; Mesure de longueur ; Monde du Vivant ; musée de classe ; Nombre ; paysage rural ; pile ; plan (réalisation) ; poème ; problème mathématique ; production écrite ; quantité (mathématique) ; quartier (sortie) ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; résumé ; table de multiplication ; Temps et Durée ; Van Gogh (Vincent Willem) ; Végétaux ; Voix Mots-clés : Composition plastique Index. décimale : 7123 Méthodologie par niveau d'enseignement - Cours élémentaires, CE1, CE2, 2e, 3e Résumé : "Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de CE1 au quotidien. Un outil indispensable pour améliorer sa gestion du temps !
Pour répondre aux objectifs du CE1, il propose :
une aide à la gestion du temps avec un emploi du temps type pour vous aider à vous organiser ;
un repérage de compétences du socle commun à mettre en place pour chaque séance ;
des repères et conseils pratiques ;
des exemples de progression sur l'ensemble du cycle ;
plus de 100 séances réalistes et détaillées, facilement applicables, pour la mise en œuvre de toutes les disciplines.
Pour chaque séance :
compétence et objectif visés
organisation matérielle
durée de la séance
repères et modalités de travail
description de l'activité déclinée en étapes
évaluation et prolongement"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18279 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7123JEO1805J 148252 Livre ESPACE 1 Disponible Je prépare ma classe : CE2 / Marc Loison
Titre : Je prépare ma classe : CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Loison, Directeur de publication ; Rose-Marie Bloquet, Auteur ; Marie-Christine Chevalier, Auteur ; Sylvie Considère, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : impr. 2012, cop. 2012 Collection : Métier enseignant Importance : 1 vol. (255p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-00841-8 Langues : Français (fre) Sujets : activité d'écoute ; Alimentation Equilibrée ; Angle ; antiquité ; art visuel ; calcul ; calcul mental ; chant ; chasseur-cueilleur ; ciel ; Cinq Sens ; Communication à l'Ecole ; Complément du nom ; Complément du verbe ; compréhension ; Corps humain ; déchet ; Digestion ; Division ; éducation musicale ; Etat de la Matière ; exploitation agricole ; Figure géométrique ; Géographie ; géométrie ; Grammaire ; grandeur ; histoire ; Homophone ; instrument à percussion ; Jeu rythmique ; lecture ; littérature ; littérature pour la Jeunesse ; Masse ; Matière ; Mesure ; météorologie ; Monde du Vivant ; Nombre ; Nombre (0 à 10 000) ; objet usuel ; Orthographe ; passé - présent - futur ; Pluriel des Noms ; préhistoire ; présent de l'indicatif ; quantité (mathématique) ; Quartier ; Respiration ; Système Cardio-Vasculaire ; système solaire ; Temps et Durée ; Terre (planète) Index. décimale : 7123 Méthodologie par niveau d'enseignement - Cours élémentaires, CE1, CE2, 2e, 3e Résumé : "Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de CE2 au quotidien.
Un outil indispensable pour améliorer sa gestion du temps !
Pour répondre aux objectifs du CE2, cet ouvrage vous propose :
un emploi du temps type pour vous aider à vous organiser ;
un repérage des compétences du socle commun pour chaque séance ;
+ de 70 séances détaillées et réalistes, facilement applicables pour la mise en œuvre de toutes les disciplines.
Chaque séance est construite selon un même principe :
objectifs notionnels et compétences visées ;
conditions préalables et organisation matérielle de la classe ;
description du déroulement de l'activité étape par étape ;
résultats attendus, évaluation et conseils ;
exemples de prolongement ou ouvertures transdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18280 Je prépare ma classe : CE2 [texte imprimé] / Marc Loison, Directeur de publication ; Rose-Marie Bloquet, Auteur ; Marie-Christine Chevalier, Auteur ; Sylvie Considère, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2e édition . - Paris : Vuibert, impr. 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (255p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Métier enseignant) .
ISBN : 978-2-311-00841-8
Langues : Français (fre)
Sujets : activité d'écoute ; Alimentation Equilibrée ; Angle ; antiquité ; art visuel ; calcul ; calcul mental ; chant ; chasseur-cueilleur ; ciel ; Cinq Sens ; Communication à l'Ecole ; Complément du nom ; Complément du verbe ; compréhension ; Corps humain ; déchet ; Digestion ; Division ; éducation musicale ; Etat de la Matière ; exploitation agricole ; Figure géométrique ; Géographie ; géométrie ; Grammaire ; grandeur ; histoire ; Homophone ; instrument à percussion ; Jeu rythmique ; lecture ; littérature ; littérature pour la Jeunesse ; Masse ; Matière ; Mesure ; météorologie ; Monde du Vivant ; Nombre ; Nombre (0 à 10 000) ; objet usuel ; Orthographe ; passé - présent - futur ; Pluriel des Noms ; préhistoire ; présent de l'indicatif ; quantité (mathématique) ; Quartier ; Respiration ; Système Cardio-Vasculaire ; système solaire ; Temps et Durée ; Terre (planète) Index. décimale : 7123 Méthodologie par niveau d'enseignement - Cours élémentaires, CE1, CE2, 2e, 3e Résumé : "Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de CE2 au quotidien.
Un outil indispensable pour améliorer sa gestion du temps !
Pour répondre aux objectifs du CE2, cet ouvrage vous propose :
un emploi du temps type pour vous aider à vous organiser ;
un repérage des compétences du socle commun pour chaque séance ;
+ de 70 séances détaillées et réalistes, facilement applicables pour la mise en œuvre de toutes les disciplines.
Chaque séance est construite selon un même principe :
objectifs notionnels et compétences visées ;
conditions préalables et organisation matérielle de la classe ;
description du déroulement de l'activité étape par étape ;
résultats attendus, évaluation et conseils ;
exemples de prolongement ou ouvertures transdisciplinaires."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18280 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7123JEP0516J 146635 Livre ESPACE 1 Disponible Je prépare ma classe : CP / Valérie Bouquillon
Titre : Je prépare ma classe : CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Bouquillon, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Marie-Lise Daubelcour, Auteur ; [et al.], Auteur ; Marc Loison, Directeur de publication Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : impr. 2011, cop. 2011 Collection : Métier enseignant Importance : 1 vol. (301p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-00428-1 Langues : Français (fre) Sujets : activité d'écoute ; addition ; Afrique ; air (expérience) ; aliment (classification) ; animaux ; art visuel ; Articulation ; Atelier d'Ecriture ; Balance ; calendrier ; carnet de voyage ; Centimètre ; chanter ; Cinq Sens ; Communication à l'Ecole ; compréhension ; compréhension en lecture ; cube ; Dessin ; écriture ; éducation musicale ; enfant-objet ; Enseignement de l'Ecriture ; Figure géométrique ; Figure Plane ; Forme ; géométrie ; Geste Graphique ; grandeur ; Horloge ; Jeu d'Ecoute ; Jeu de Langage ; jeu de voix ; Jeu rythmique ; langage oral ; lettre (écriture) ; Ligne du Temps ; lombric ; Maquette ; Masse ; Matière ; Mesure ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Monde du Vivant ; Mondrian (Piet) ; Monnaie ; moyen âge ; Nombre ; Nombre Entier ; Odeur ; oeuvre d'art ; ordre chronologique ; paysage (lecture) ; petit (animal) ; plus lourd - plus léger ; quantité (mathématique) ; repérage dans l'espace ; repérage en mathématique ; Repérage Temporel ; soustraction ; Temps et Durée ; Végétaux Mots-clés : Composition plastique Index. décimale : 7121 Méthodologie par niveau d'enseignement - CP, 1ère Résumé : "Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de CP au quotidien. Un outil indispensable pour améliorer sa gestion du temps !
Pour répondre aux objectifs du CP, il propose :
une aide à la gestion du temps avec un emploi du temps type pour vous aider à vous organiser ;
un repérage de compétences du socle commun à mettre en place pour chaque séance ;
des repères et conseils pratiques ;
des exemples de progression sur l'ensemble du cycle ;
plus de 100 séances réalistes et détaillées, facilement applicables, pour la mise en œuvre de toutes les disciplines.
Pour chaque séance :
compétence et objectif visés
conditions préalables
organisation matérielle
modalités de travail
durée
description détaillée de l'activité
conseils pratiques
prolongements
ouvertures transdisciplinaires"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18279 Je prépare ma classe : CP [texte imprimé] / Valérie Bouquillon, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Marie-Lise Daubelcour, Auteur ; [et al.], Auteur ; Marc Loison, Directeur de publication . - 2e édition . - Paris : Vuibert, impr. 2011, cop. 2011 . - 1 vol. (301p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Métier enseignant) .
ISBN : 978-2-311-00428-1
Langues : Français (fre)
Sujets : activité d'écoute ; addition ; Afrique ; air (expérience) ; aliment (classification) ; animaux ; art visuel ; Articulation ; Atelier d'Ecriture ; Balance ; calendrier ; carnet de voyage ; Centimètre ; chanter ; Cinq Sens ; Communication à l'Ecole ; compréhension ; compréhension en lecture ; cube ; Dessin ; écriture ; éducation musicale ; enfant-objet ; Enseignement de l'Ecriture ; Figure géométrique ; Figure Plane ; Forme ; géométrie ; Geste Graphique ; grandeur ; Horloge ; Jeu d'Ecoute ; Jeu de Langage ; jeu de voix ; Jeu rythmique ; langage oral ; lettre (écriture) ; Ligne du Temps ; lombric ; Maquette ; Masse ; Matière ; Mesure ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Monde du Vivant ; Mondrian (Piet) ; Monnaie ; moyen âge ; Nombre ; Nombre Entier ; Odeur ; oeuvre d'art ; ordre chronologique ; paysage (lecture) ; petit (animal) ; plus lourd - plus léger ; quantité (mathématique) ; repérage dans l'espace ; repérage en mathématique ; Repérage Temporel ; soustraction ; Temps et Durée ; Végétaux Mots-clés : Composition plastique Index. décimale : 7121 Méthodologie par niveau d'enseignement - CP, 1ère Résumé : "Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de CP au quotidien. Un outil indispensable pour améliorer sa gestion du temps !
Pour répondre aux objectifs du CP, il propose :
une aide à la gestion du temps avec un emploi du temps type pour vous aider à vous organiser ;
un repérage de compétences du socle commun à mettre en place pour chaque séance ;
des repères et conseils pratiques ;
des exemples de progression sur l'ensemble du cycle ;
plus de 100 séances réalistes et détaillées, facilement applicables, pour la mise en œuvre de toutes les disciplines.
Pour chaque séance :
compétence et objectif visés
conditions préalables
organisation matérielle
modalités de travail
durée
description détaillée de l'activité
conseils pratiques
prolongements
ouvertures transdisciplinaires"Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18279 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7121JEP1805J 148251 Livre ESPACE 1 Disponible Je prépare ma classe : grande section / Marc Loison
Titre : Je prépare ma classe : grande section Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Loison, Directeur de publication ; Valérie Bouquillon, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Marie-Lise Daubelcour, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : impr. 2011, cop. 2011 Collection : Métier enseignant Importance : 1 vol. (283 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-00427-4 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Sujets : activité d'écoute ; activité d'écriture ; activité plastique ; activité rythmique ; Aimant ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; Catastrophe ; chanson ; chant ; Cinq Sens ; Communication à l'Ecole ; compréhension ; culture littéraire ; Dénombrer ; Dessin ; enfant-objet ; Enseignement de l'Ecriture ; environnement proche ; Forme ; Forme Géométrique ; grandeur ; graphisme ; Horloge ; instrument de musique ; Jeu d'Ecoute ; Jeu rythmique ; lampe de poche ; Ligne du Temps ; lumière (détecter) ; Maîtrise de la Langue ; Marionnette (fabrication) ; Matière ; mode de vie (autrefois) ; Monde du Vivant ; Nombre ; Ombre ; passé - présent - futur ; paysage (lecture) ; quantité (mathématique) ; repérage dans l'espace ; Sablier ; Temps et Durée ; ténébrion ; Voix Mots-clés : Composition plastique Index. décimale : 7113 Méthodologie par niveau d'enseignement - Grande section Résumé : "Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de Grande Section au quotidien.
Pour répondre aux objectifs de la Grande Section, il vous propose :
une aide à la gestion du temps avec un emploi du temps type pour vous aider à vous organiser ;
un repérage des compétences du socle commun à mettre en place pour chaque séance ;
des repères et conseils pratiques ;
des exemples de progression sur l'ensemble du cycle ;
plus de 30 séances réalistes et détaillées, facilement applicables, pour la mise en œuvre de tous les domaines d'activités.
Pour chaque séance :
compétence et objectif visés
conditions préalables
organisation matérielle
modalités de travail
durée
description détaillée de l'activité
conseils pratiques
prolongements
ouvertures transdisciplinaires"Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18279 Je prépare ma classe : grande section [texte imprimé] / Marc Loison, Directeur de publication ; Valérie Bouquillon, Auteur ; Marilyn Buisson, Auteur ; Marie-Lise Daubelcour, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2e édition . - Paris : Vuibert, impr. 2011, cop. 2011 . - 1 vol. (283 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Métier enseignant) .
ISBN : 978-2-311-00427-4 : 19 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : activité d'écoute ; activité d'écriture ; activité plastique ; activité rythmique ; Aimant ; aliment (classification) ; Alimentation Equilibrée ; Catastrophe ; chanson ; chant ; Cinq Sens ; Communication à l'Ecole ; compréhension ; culture littéraire ; Dénombrer ; Dessin ; enfant-objet ; Enseignement de l'Ecriture ; environnement proche ; Forme ; Forme Géométrique ; grandeur ; graphisme ; Horloge ; instrument de musique ; Jeu d'Ecoute ; Jeu rythmique ; lampe de poche ; Ligne du Temps ; lumière (détecter) ; Maîtrise de la Langue ; Marionnette (fabrication) ; Matière ; mode de vie (autrefois) ; Monde du Vivant ; Nombre ; Ombre ; passé - présent - futur ; paysage (lecture) ; quantité (mathématique) ; repérage dans l'espace ; Sablier ; Temps et Durée ; ténébrion ; Voix Mots-clés : Composition plastique Index. décimale : 7113 Méthodologie par niveau d'enseignement - Grande section Résumé : "Si vous êtes professeur des écoles stagiaire ou titulaire, cet ouvrage vous accompagnera tout au long de l'année et facilitera votre pratique de la classe de Grande Section au quotidien.
Pour répondre aux objectifs de la Grande Section, il vous propose :
une aide à la gestion du temps avec un emploi du temps type pour vous aider à vous organiser ;
un repérage des compétences du socle commun à mettre en place pour chaque séance ;
des repères et conseils pratiques ;
des exemples de progression sur l'ensemble du cycle ;
plus de 30 séances réalistes et détaillées, facilement applicables, pour la mise en œuvre de tous les domaines d'activités.
Pour chaque séance :
compétence et objectif visés
conditions préalables
organisation matérielle
modalités de travail
durée
description détaillée de l'activité
conseils pratiques
prolongements
ouvertures transdisciplinaires"Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18279 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7113JEP1805J 148247 Livre ESPACE 1 Disponible Je prépare ma classe : moyenne section / Marc Loison
PermalinkJe prépare ma classe : moyenne section : cycle 1 / Marc Loison
PermalinkJe prépare ma classe : toute petite section, petite section / Marc Loison
PermalinkJe prépare ma classe / Marc Loison
PermalinkLangage et école maternelle / Mireille Brigaudiot
PermalinkLéa au cirque : le langage en PS : dossier / Odette Chevaillier in La Classe Maternelle, n°165 (janvier 2008)
PermalinkLéa au musée : le langage en PS / Odette Chevaillier in La Classe Maternelle, n°170 (juin/juillet 2008)
PermalinkLéa au soleil / Odette Chevaillier in La Classe Maternelle, n°160 (juin/juillet 2007)
PermalinkLéa au zoo : le langage en PS / Odette Chevaillier in La Classe Maternelle, n°169 (mai 2008)
PermalinkLe modèle RàI appliqué en classe / Eli Johnson
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