Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque est fermée du 8 au 10 mai inclus.
Sujets
> ARTS > art de l'écrit > littérature > genre littéraire > récit > narration
narration
Commentaire :
13837505
Synonyme(s)narrativité |
(101)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Instants Français 5e TQ/P : cahier d'activités / Anne-Catherine Werner
Titre : Instants Français 5e TQ/P : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Werner, Coordinateur ; Mélanie Alfano, Auteur ; Elodie Bertholomé, Auteur ; Cécile Gorré, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (232 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29,50 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-1263-5 Langues : Français (fre) Sujets : aide-mémoire ; allitération (répétition d'un même son) ; Anagramme ; Analyse d'Image ; anaphore ; argumenter ; assonance ; bonheur ; chiasme ; Connecteurs Logiques ; Courrier Electronique ; didactique du français ; éducation ; Enseignement de la Philosophie ; enseignement technique et professionnel ; esclavage ; exposé oral ; figure de style ; film d'animation ; illustration ; Image (Description) ; image animée ; image fixe ; information (sélection) ; Internet (recherche) ; jugement de goût ; lettre ; Liberté ; métaphore ; narration ; Négociation ; oeuvre (analyse) ; paraphrase ; périphrase ; personnification ; portrait (production écrite) ; poster ; rédiger du courrier ; référence bibliographique ; synthèse de texte (écrire) Mots-clés : concision (français),oeuvre picturale fiabilité des sources femme engagée comparaison (français) antithèse paronomase oeuvre culturelle album (analyse) Résumé : source de l'éditeur :
"Au fil des parcours, les élèves sillonneront les époques, du 18e au 21e siècle, et découvriront sous diverses formes les grands courants que sont Les Lumières, le Romantisme et le Réalisme.
Ils aborderont plusieurs genres contemporains tels que le slam, le film d'animation et l'album. Ils partiront également à la rencontre de nombreuses grandes figures féminines et seront amenés à s'interroger sur des thématiques actuelles, comme, par exemple, l'éducation, la liberté d'expression, la mixité à l'école ou encore le binge drinking et le junk sleep.
Dans Instants Français, retrouvez :
des tâches motivantes, des méthodologies variées afin de rendre le travail en classe plus captivant ;
la présence de « pas à pas » permettant aux élèves de s’approprier les différents paramètres des tâches complexes avant la réalisation d’une tâche finale en toute
autonomie ;
l’apprentissage et l’acquisition des connaissances par la mise en place de projets (ex. : création d’un album) ou de jeux (ex. : jeu de cartes, quizz en ligne, enquête de type Le livre dont tu es le héros…) nécessitant réflexion, organisation et entraide ;
des pistes de différenciation (supports, variantes…) pour s’adapter aux besoins des élèves des différentes filières (TQ ou P)."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21488 Instants Français 5e TQ/P : cahier d'activités [texte imprimé] / Anne-Catherine Werner, Coordinateur ; Mélanie Alfano, Auteur ; Elodie Bertholomé, Auteur ; Cécile Gorré, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2020 . - 1 vol. (232 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29,50 cm.
ISBN : 978-2-8081-1263-5
Langues : Français (fre)
Sujets : aide-mémoire ; allitération (répétition d'un même son) ; Anagramme ; Analyse d'Image ; anaphore ; argumenter ; assonance ; bonheur ; chiasme ; Connecteurs Logiques ; Courrier Electronique ; didactique du français ; éducation ; Enseignement de la Philosophie ; enseignement technique et professionnel ; esclavage ; exposé oral ; figure de style ; film d'animation ; illustration ; Image (Description) ; image animée ; image fixe ; information (sélection) ; Internet (recherche) ; jugement de goût ; lettre ; Liberté ; métaphore ; narration ; Négociation ; oeuvre (analyse) ; paraphrase ; périphrase ; personnification ; portrait (production écrite) ; poster ; rédiger du courrier ; référence bibliographique ; synthèse de texte (écrire) Mots-clés : concision (français),oeuvre picturale fiabilité des sources femme engagée comparaison (français) antithèse paronomase oeuvre culturelle album (analyse) Résumé : source de l'éditeur :
"Au fil des parcours, les élèves sillonneront les époques, du 18e au 21e siècle, et découvriront sous diverses formes les grands courants que sont Les Lumières, le Romantisme et le Réalisme.
Ils aborderont plusieurs genres contemporains tels que le slam, le film d'animation et l'album. Ils partiront également à la rencontre de nombreuses grandes figures féminines et seront amenés à s'interroger sur des thématiques actuelles, comme, par exemple, l'éducation, la liberté d'expression, la mixité à l'école ou encore le binge drinking et le junk sleep.
Dans Instants Français, retrouvez :
des tâches motivantes, des méthodologies variées afin de rendre le travail en classe plus captivant ;
la présence de « pas à pas » permettant aux élèves de s’approprier les différents paramètres des tâches complexes avant la réalisation d’une tâche finale en toute
autonomie ;
l’apprentissage et l’acquisition des connaissances par la mise en place de projets (ex. : création d’un album) ou de jeux (ex. : jeu de cartes, quizz en ligne, enquête de type Le livre dont tu es le héros…) nécessitant réflexion, organisation et entraide ;
des pistes de différenciation (supports, variantes…) pour s’adapter aux besoins des élèves des différentes filières (TQ ou P)."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21488 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s INS2001I5 170095 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 15/04/2024 Instants Français 6-7e TQ/P : cahier d'activités / Anne-Catherine Werner
Titre : Instants Français 6-7e TQ/P : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Werner, Coordinateur ; Elodie Bertholomé, Auteur ; Laure Mewissen, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (216 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29,50 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2818-6 Langues : Français (fre) Sujets : anticipation ; argumentation ; argumenter ; autoportrait ; citation ; comédie ; comique (théâtre) ; Commentaire ; communication orale ; Composition - Rédaction ; Connecteurs Logiques ; Description ; diaporama ; didactique du français ; discours direct - indirect ; Discussion ; éllipse (figure de style) ; enseignement technique et professionnel ; exposé oral ; Exposition (Préparation d'une) ; figure de style ; forum électronique de discussion ; image animée ; image fixe ; intrigue ; jugement de goût ; littérature engagée ; métaphore ; Mind Map ; narration ; Négociation ; opinion ; opinion personnelle ; personnification ; portrait ; prise de notes ; production écrite ; récit ; référence bibliographique ; surréalisme ; synthèse de texte (écrire) ; tragédie Mots-clés : roue des émotions oeuvre surréaliste oeuvre culturelle description littéraire flashback fiabilité des sources comparaison (figure de style) plan de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Au fil des parcours, vous ferez l’expérience de la culture et de l'art dans ses formes les plus diverses, vous vous familiariserez notamment avec la photographie, la nouvelle et le théâtre par l’intermédiaire d’œuvres contemporaines, vous découvrirez les courants symboliste et surréaliste qui ont marqué les XIXe et XXe siècles, vous explorerez des thématiques citoyennes véritablement ancrées dans la réalité et apprendrez à exprimer votre opinion à leur sujet.
Ils aborderont plusieurs genres contemporains tels que le slam, le film d'animation et l'album. Ils partiront également à la rencontre de nombreuses grandes figures féminines et seront amenés à s'interroger sur des thématiques actuelles, comme, par exemple, l'éducation, la liberté d'expression, la mixité à l'école ou encore le binge drinking et le junk sleep.
Dans Instants Français, retrouvez :
des tâches motivantes, des méthodologies variées afin de rendre le travail en classe plus captivant ;
la présence de « pas à pas » permettant aux élèves de s’approprier les différents paramètres des tâches complexes avant la réalisation d’une tâche finale en toute autonomie ;
l’apprentissage et l’acquisition des connaissances par la mise en place de projets (ex. : création d’un album) ou de jeux (ex. : jeu de cartes, quizz en ligne, enquête de type Le livre dont tu es le héros…) nécessitant réflexion, organisation et entraide ;
des pistes de différenciation (supports, variantes…) pour s’adapter aux besoins des élèves des différentes filières (TQ ou P)."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21488 Instants Français 6-7e TQ/P : cahier d'activités [texte imprimé] / Anne-Catherine Werner, Coordinateur ; Elodie Bertholomé, Auteur ; Laure Mewissen, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (216 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29,50 cm.
ISBN : 978-2-8081-2818-6
Langues : Français (fre)
Sujets : anticipation ; argumentation ; argumenter ; autoportrait ; citation ; comédie ; comique (théâtre) ; Commentaire ; communication orale ; Composition - Rédaction ; Connecteurs Logiques ; Description ; diaporama ; didactique du français ; discours direct - indirect ; Discussion ; éllipse (figure de style) ; enseignement technique et professionnel ; exposé oral ; Exposition (Préparation d'une) ; figure de style ; forum électronique de discussion ; image animée ; image fixe ; intrigue ; jugement de goût ; littérature engagée ; métaphore ; Mind Map ; narration ; Négociation ; opinion ; opinion personnelle ; personnification ; portrait ; prise de notes ; production écrite ; récit ; référence bibliographique ; surréalisme ; synthèse de texte (écrire) ; tragédie Mots-clés : roue des émotions oeuvre surréaliste oeuvre culturelle description littéraire flashback fiabilité des sources comparaison (figure de style) plan de texte Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Au fil des parcours, vous ferez l’expérience de la culture et de l'art dans ses formes les plus diverses, vous vous familiariserez notamment avec la photographie, la nouvelle et le théâtre par l’intermédiaire d’œuvres contemporaines, vous découvrirez les courants symboliste et surréaliste qui ont marqué les XIXe et XXe siècles, vous explorerez des thématiques citoyennes véritablement ancrées dans la réalité et apprendrez à exprimer votre opinion à leur sujet.
Ils aborderont plusieurs genres contemporains tels que le slam, le film d'animation et l'album. Ils partiront également à la rencontre de nombreuses grandes figures féminines et seront amenés à s'interroger sur des thématiques actuelles, comme, par exemple, l'éducation, la liberté d'expression, la mixité à l'école ou encore le binge drinking et le junk sleep.
Dans Instants Français, retrouvez :
des tâches motivantes, des méthodologies variées afin de rendre le travail en classe plus captivant ;
la présence de « pas à pas » permettant aux élèves de s’approprier les différents paramètres des tâches complexes avant la réalisation d’une tâche finale en toute autonomie ;
l’apprentissage et l’acquisition des connaissances par la mise en place de projets (ex. : création d’un album) ou de jeux (ex. : jeu de cartes, quizz en ligne, enquête de type Le livre dont tu es le héros…) nécessitant réflexion, organisation et entraide ;
des pistes de différenciation (supports, variantes…) pour s’adapter aux besoins des élèves des différentes filières (TQ ou P)."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21488 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s INS2001I6/7 170099 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 23/05/2024 Journalisme narratif : derrière l'engouement pour le récit, de vraies questons éthiques / Marie Vanoost in Médiatiques, n°47 (2010)
[article]
Titre : Journalisme narratif : derrière l'engouement pour le récit, de vraies questons éthiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Vanoost, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 23/27 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : journalisme ; narration Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36386
in Médiatiques > n°47 (2010) . - p. 23/27[article] Journalisme narratif : derrière l'engouement pour le récit, de vraies questons éthiques [texte imprimé] / Marie Vanoost, Auteur . - 2010 . - p. 23/27.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Médiatiques > n°47 (2010) . - p. 23/27
Sujets : journalisme ; narration Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36386 L'éducation langagière des enfants de 3 à 8 ans : dossier / Sandrine Aeby Daghé in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2015)
[article]
Titre : L'éducation langagière des enfants de 3 à 8 ans : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Aeby Daghé, Auteur ; Dieter Isler, Auteur ; Edina Krompàk, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 5/148 Langues : Français (fre) Allemand (ger) Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; Bilinguisme précoce ; compétence langagière ; Enseignement des langues étrangères en maternelle ; Immersion Linguistique ; Langue Basque ; narration Note de contenu : Articles en français :
- Développement des capacités narratives des enfants bilingues : l'acquisition de l'espagnol dans le contexte suisse-allemand / Verónica Sánchez Abchi
- Quelques traits du développement du basque L2 en contexte de revitalisation de la langue à travers l'immersion scolaire / Ibon Manterola et Margareta AlmgrePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18522
in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°1 (2015) . - p. 5/148[article] L'éducation langagière des enfants de 3 à 8 ans : dossier [texte imprimé] / Sandrine Aeby Daghé, Auteur ; Dieter Isler, Auteur ; Edina Krompàk, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 5/148.
Langues : Français (fre) Allemand (ger)
in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne] > n°1 (2015) . - p. 5/148
Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; Bilinguisme précoce ; compétence langagière ; Enseignement des langues étrangères en maternelle ; Immersion Linguistique ; Langue Basque ; narration Note de contenu : Articles en français :
- Développement des capacités narratives des enfants bilingues : l'acquisition de l'espagnol dans le contexte suisse-allemand / Verónica Sánchez Abchi
- Quelques traits du développement du basque L2 en contexte de revitalisation de la langue à travers l'immersion scolaire / Ibon Manterola et Margareta AlmgrePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18522 Lire un récit narratif et formuler des hypothèses / Jacqueline Bonhiver in L'Ecole des Années 2000, n°novembre/décembre (novembre/décembre 2003)
[article]
Titre : Lire un récit narratif et formuler des hypothèses Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Bonhiver, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 16/18 Langues : Français (fre) Sujets : Hypothèse ; lecture ; narration ; récit Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69267
in L'Ecole des Années 2000 > n°novembre/décembre (novembre/décembre 2003) . - p. 16/18[article] Lire un récit narratif et formuler des hypothèses [texte imprimé] / Jacqueline Bonhiver, Auteur . - 2003 . - p. 16/18.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Années 2000 > n°novembre/décembre (novembre/décembre 2003) . - p. 16/18
Sujets : Hypothèse ; lecture ; narration ; récit Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69267 Pour lire le roman / Jean-Pierre Goldenstein
PermalinkLa littératie au préscolaire : une fenêtre ouverte vers la scolarisation
PermalinkLa mal lecture : dossier / Gérard Chauveau in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°2 (octobre 2006)
PermalinkMédias : dossier / Raphaël Baroni in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°78 (2023)
PermalinkMettre l'expérience en mots / Martine Lani-Bayle
PermalinkMillefeuille de français : 1er sec. / Nathalie Chevalier
PermalinkLa narration et la discussion : Donner comme le Petit Prince + Aider comme Micha - Version 1 / Christiane Vandenplas-Holper
PermalinkLa narration et la discussion : Micha et le Petit Prince : leur point de vue et le tien - Version 2 / Christiane Vandenplas-Holper
PermalinkLa narration et la discussion de récits pour enfants : coffret / Christiane Vandenplas-Holper
PermalinkLa narration dans la formation des professionnels de santé travaillant avec des personnes atteintes de démence : quel(s) usage(s) ? / Silvia Rossi in Education et socialisation [en ligne], n°49 (2018)
PermalinkNarration du vécu et savoirs expérientiels : dossier / Hervé Breton in Education Permanente, n°222 (mars / mai 2020)
PermalinkLes narrations de recherche : des écrits intermédiaires et réflexifs / Jacques Bair in Mathématique et Pédagogie, n°158 (septembre/octobre 2006)
PermalinkNarrativité médiatique et journaux télévisés : construction d'un outil d'analyse de type quantitatif / Frédérique Herbigniaux in Médiatiques, n°43 (2008)
PermalinkLa narrativité du récit de vie : une voie vers l'autonomie et l'autoformation / Bénédicte Garban in Penser l'Education, n°26 (2009)
Permalink"Ne me raconte pas d'histoire!" : dossier / Denise Bass in Cahiers de l'enfance et de l'adolescence, n°6 (janvier 2022)
PermalinkS.O.S. crapauds / Jonas Boets in Tremplin, n°13 (mars 2018)
PermalinkLa parole de l'enfant : dossier in Enfances & Psy, n°36 (2007)
PermalinkPoint-virgule 4 : cahier d'activités : 4e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
PermalinkPoint-virgule 4 : référentiel français: 4e année [nouvelle version] / Sonia Kinet
PermalinkEnseigner la ponctuation / Jacques David in Le Français Aujourd'hui, n°187 (décembre 2014 / février 2015)
Permalink