![](/opac_css/styles/cbdp2018/images/logoWhite_full.png)
Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Fermeture du CBDP du 15 juillet au 18 août inclus.
Sujets
![]() engagement
Commentaire :
13182505
|
(116)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
Histoire et histoire des arts, géographie, enseignement moral et civique CM2 : manuel / Sophie Le Callennec
Titre : Histoire et histoire des arts, géographie, enseignement moral et civique CM2 : manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Callennec, Auteur ; Médéric Briand, Collaborateur ; Émilie François, Collaborateur ; Dominique Guimbretière, Collaborateur ; [et al.], Collaborateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Collection : Magellan Importance : 1 vol. (218 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Accompagnement : 1 atlas ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-05350-2 Langues : Français (fre) Sujets : 1re république ; architecture industrielle ; code de la route ; Construction européenne ; Déchet (Réduction) ; discrimination ; droit et devoir ; égalité ; engagement ; fraternité ; gestion des déchets ; handicap ; harcèlement ; industrie ; Industrie française ; injustice ; Internet ; Justice ; Mensonge ; mine ; moyen de transport ; Première Guerre Mondiale ; racisme ; Réseaux Sociaux ; Seconde Guerre Mondiale ; sexisme ; Solidarité ; vérité ; violence Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Magellan CM2 : un nouveau manuel pour développer les compétences des élèves et construire des repères en Histoire-Géographie-EMC grâce à une approche concrète qui va à l’essentiel :
-Des documents questionnés de manière progressive pour amener les élèves à : repérer, prélever des informations, comprendre, raisonner, construire des repères
-Des leçons courtes pour ancrer le vocabulaire et comprendre l’essentiel
-En Histoire : un travail sur les héritages et les liens passé/présent
-En Géographie : un atlas, des cartes de localisation, des pages « Les outils du géographe »
-En EMC : des histoires et des contes pour introduire des notions délicates."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20947 Histoire et histoire des arts, géographie, enseignement moral et civique CM2 : manuel [texte imprimé] / Sophie Le Callennec, Auteur ; Médéric Briand, Collaborateur ; Émilie François, Collaborateur ; Dominique Guimbretière, Collaborateur ; [et al.], Collaborateur . - Paris : Hatier, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (218 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. + 1 atlas. - (Magellan) .
ISBN : 978-2-401-05350-2
Langues : Français (fre)
Sujets : 1re république ; architecture industrielle ; code de la route ; Construction européenne ; Déchet (Réduction) ; discrimination ; droit et devoir ; égalité ; engagement ; fraternité ; gestion des déchets ; handicap ; harcèlement ; industrie ; Industrie française ; injustice ; Internet ; Justice ; Mensonge ; mine ; moyen de transport ; Première Guerre Mondiale ; racisme ; Réseaux Sociaux ; Seconde Guerre Mondiale ; sexisme ; Solidarité ; vérité ; violence Index. décimale : 3601p Notions de temps et d'espace, histoire-géographie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Magellan CM2 : un nouveau manuel pour développer les compétences des élèves et construire des repères en Histoire-Géographie-EMC grâce à une approche concrète qui va à l’essentiel :
-Des documents questionnés de manière progressive pour amener les élèves à : repérer, prélever des informations, comprendre, raisonner, construire des repères
-Des leçons courtes pour ancrer le vocabulaire et comprendre l’essentiel
-En Histoire : un travail sur les héritages et les liens passé/présent
-En Géographie : un atlas, des cartes de localisation, des pages « Les outils du géographe »
-En EMC : des histoires et des contes pour introduire des notions délicates."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20947 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3601p LE0003H 167035 Livre ESPACE 1 Disponible Ils changent le monde ! / Marie-Hélène de Cherisey
Titre : Ils changent le monde ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène de Cherisey, Directeur de publication Editeur : Paris : Editions Fleurus Année de publication : cop. 2010 Collection : L'avenir c'est nous ! Importance : 1 vol. (367 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-04944-9 Note générale : La couv. porte en plus : "70 histoires vraies de ceux qui construisent l'avenir aujourd'hui!" Langues : Français (fre) Sujets : droits civils et politiques ; engagement ; Mouvement Social ; participation du citoyen ; résistance Index. décimale : CPC 4810 Participation citoyenne, engagement – Documentaires jeunesse Résumé : BNF :
"Les portraits de 70 personnes, qui construisent un avenir plus juste et plus vivable pour tous, sont présentés."Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19519 Ils changent le monde ! [texte imprimé] / Marie-Hélène de Cherisey, Directeur de publication . - Paris : Editions Fleurus, cop. 2010 . - 1 vol. (367 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (L'avenir c'est nous !) .
ISBN : 978-2-215-04944-9
La couv. porte en plus : "70 histoires vraies de ceux qui construisent l'avenir aujourd'hui!"
Langues : Français (fre)
Sujets : droits civils et politiques ; engagement ; Mouvement Social ; participation du citoyen ; résistance Index. décimale : CPC 4810 Participation citoyenne, engagement – Documentaires jeunesse Résumé : BNF :
"Les portraits de 70 personnes, qui construisent un avenir plus juste et plus vivable pour tous, sont présentés."Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19519 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4810CHE1809I 151719 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Indignez-vous ! / Stéphane Hessel
Titre : Indignez-vous ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Hessel, Auteur ; Sylvie Crossman, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Jean-Pierre Barou, Auteur de la postface, du colophon, etc. Mention d'édition : Éd. revue et augmentée Editeur : Montpellier : Indigène Année de publication : DL. 2013 Collection : Ceux qui marchent contre le vent, ISSN 2108-6702 Importance : 1 vol. (32 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-90354-20-3 Note générale : La couverture porte en plus : "avec une postface des éditeurs : la fabuleuse histoire d'Indignez-vous !" Langues : Français (fre) Sujets : droits de l'Homme ; engagement ; participation du citoyen ; résistance ; Solidarité Index. décimale : CPC 4840 Résistance, désobéissance civile Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour Stéphane Hessel, le « motif de base de la Résistance, c’était l’indignation. » Certes, les raisons de s’indigner dans le monde complexe d’aujourd’hui peuvent paraître moins nettes qu’au temps du nazisme. Mais « cherchez et vous trouverez » : l’écart grandissant entre les très riches et les très pauvres, l’état de la planète, le traitement fait aux sans-papiers, aux immigrés, aux Roms, la course au « toujours plus », à la compétition, la dictature des marchés financiers, jusqu’aux acquis bradés de la Résistance – retraites, Sécurité sociale… Pour être efficace, il faut, comme hier, agir en réseau : Attac, Amnesty, la Fédération internationale des Droits de l’homme… en sont la démonstration. Alors, on peut croire Stéphane Hessel, et lui emboîter le pas, lorsqu’il appelle à une « insurrection pacifique ». "Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19499 Indignez-vous ! [texte imprimé] / Stéphane Hessel, Auteur ; Sylvie Crossman, Auteur de la postface, du colophon, etc. ; Jean-Pierre Barou, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Éd. revue et augmentée . - Montpellier : Indigène, DL. 2013 . - 1 vol. (32 p.) : ill.. - (Ceux qui marchent contre le vent, ISSN 2108-6702) .
ISBN : 979-10-90354-20-3
La couverture porte en plus : "avec une postface des éditeurs : la fabuleuse histoire d'Indignez-vous !"
Langues : Français (fre)
Sujets : droits de l'Homme ; engagement ; participation du citoyen ; résistance ; Solidarité Index. décimale : CPC 4840 Résistance, désobéissance civile Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Pour Stéphane Hessel, le « motif de base de la Résistance, c’était l’indignation. » Certes, les raisons de s’indigner dans le monde complexe d’aujourd’hui peuvent paraître moins nettes qu’au temps du nazisme. Mais « cherchez et vous trouverez » : l’écart grandissant entre les très riches et les très pauvres, l’état de la planète, le traitement fait aux sans-papiers, aux immigrés, aux Roms, la course au « toujours plus », à la compétition, la dictature des marchés financiers, jusqu’aux acquis bradés de la Résistance – retraites, Sécurité sociale… Pour être efficace, il faut, comme hier, agir en réseau : Attac, Amnesty, la Fédération internationale des Droits de l’homme… en sont la démonstration. Alors, on peut croire Stéphane Hessel, et lui emboîter le pas, lorsqu’il appelle à une « insurrection pacifique ». "Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19499 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4840HES1905I 151589 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible L'individu contemporain : regards sociologiques / Xavier Molénat
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3910IND0922I 94154 Livre ESPACE 1 Disponible Introduction à la sociologie par sept grands auteurs : Bourdieu, Durkheim, Godbout, Goffman, Senett, Tonnies, Weber / Natalie Rigaux
Titre : Introduction à la sociologie par sept grands auteurs : Bourdieu, Durkheim, Godbout, Goffman, Senett, Tonnies, Weber Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalie Rigaux, Auteur Mention d'édition : 2e édition revue et augmentée Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2011 Collection : Ouvertures sociologiques Importance : 303 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6370-9 Langues : Français (fre) Sujets : classe sociale ; engagement ; habitus ; identité ; lien social ; modernité ; Sociologue Index. décimale : 3911 Manuel de Sociologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15565 Introduction à la sociologie par sept grands auteurs : Bourdieu, Durkheim, Godbout, Goffman, Senett, Tonnies, Weber [texte imprimé] / Natalie Rigaux, Auteur . - 2e édition revue et augmentée . - Bruxelles : De Boeck Université, 2011 . - 303 p. : Ill.. - (Ouvertures sociologiques) .
ISBN : 978-2-8041-6370-9
Langues : Français (fre)
Sujets : classe sociale ; engagement ; habitus ; identité ; lien social ; modernité ; Sociologue Index. décimale : 3911 Manuel de Sociologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15565 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3911RIG0121I 139686 Livre ESPACE 1 Disponible Jeunes : engagés ou désengagés : dossier in L'Ecole des Parents. Hors Série, n°2 (septembre 2003)
PermalinkJeunes mineurs en associations : quel impact sur leur parcours? : dossier / Stéphanie Rizet in Cahiers de l'Action. Jeunesse-Education-Territoires [en ligne], n°28 (juin 2010)
PermalinkJeunes en mouvement : dossier in Symbioses, n°73 (décembre 2006-janvier/février 2007)
PermalinkJeunesse et engagement citoyen : et si l'exemple venait du Nouveau Monde? / Aurore D'Haeyer in Alter Echos, n°256 (juillet/août 2008)
PermalinkLittéracie et démarches pédagogiques engageantes : dossier / Françoise Boch in Le Français Aujourd'hui, n°212 (mars / mai 2021)
PermalinkMichel Piquemal, auteur jeunesse : ou la revendication d'un engagement / Michel Piquemal in Le Nouvel Educateur, n°187 (avril 2008)
PermalinkPermalinkLes modes d’engagement des jeunes, dans et hors l’école, en contexte de crise : dossier / Jean-Charles Buttier in Tréma [en ligne], n°56 (2021)
![]()
PermalinkL'école, moteur de l'engagement citoyen ? : dossier / Jessica Passemier in Psychologie Sciences de l'Education, n°13 (2005)
PermalinkMutations éducatives et engagement professionnel / France Merhan
Permalink