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Adolescence créative : dossier / Tristan Garcia-Fons in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°69 (septembre 2007)
Anne Franck : dossier in Virgule, n°26 (janvier 2006)
[article]
Titre : Anne Franck : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 22/34 Langues : Français (fre) Sujets : classique (en littérature) ; Frank (Anne) ; journal intime ; Juif ; Nazisme ; Seconde Guerre Mondiale ; témoignage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4596
in Virgule > n°26 (janvier 2006) . - p. 22/34[article] Anne Franck : dossier [texte imprimé] . - 2006 . - p. 22/34.
Langues : Français (fre)
in Virgule > n°26 (janvier 2006) . - p. 22/34
Sujets : classique (en littérature) ; Frank (Anne) ; journal intime ; Juif ; Nazisme ; Seconde Guerre Mondiale ; témoignage Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4596 Anne Frank, Mon stylo plume / Seref Kara in Le Français dans le Monde, n°391 (janvier / février 2014)
[article]
Titre : Anne Frank, Mon stylo plume : fiche pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Seref Kara, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 73/74 Langues : Français (fre) Sujets : compréhension écrite (activités FLE) ; Frank (Anne) ; journal intime ; production écrite (activité FLE) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17734
in Le Français dans le Monde > n°391 (janvier / février 2014) . - p. 73/74[article] Anne Frank, Mon stylo plume : fiche pédagogique [texte imprimé] / Seref Kara, Auteur . - 2014 . - p. 73/74.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°391 (janvier / février 2014) . - p. 73/74
Sujets : compréhension écrite (activités FLE) ; Frank (Anne) ; journal intime ; production écrite (activité FLE) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17734 Azimuts lecture 5 : [manuel] / J. Georges
Titre : Azimuts lecture 5 : [manuel] Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; C. Vanstalle, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL 2017 Collection : Azimuts Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0743-3 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; anaphore ; Consigne (Texte Injonctif) ; Contraire ; Courrier ; guide touristique ; journal intime ; Lecture Rapide ; mode d'emploi (texte injonctif) ; Page de Couverture ; Publicité ; Résumé Apéritif ; S.M.S. (Short Message Service) ; Sens des mots ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif Mots-clés : Table des matières Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Azimuts Lecture est une nouvelle collection de lecture. Tous les aspects de la lecture sont abordés dans un seul manuel !
Très complète, elle travaille à la fois toutes les stratégies de lecture, la compréhension et les techniques de lecture. Elle accorde également une importance à la différenciation en mettant à votre disposition des séries d'exercices adaptés pour chaque niveau de lecteurs.
La collection se compose d'un manuel par année à partir de la 2e année pour l'élève et d'un Guide + (mixte ou 100% numérique) pour l'enseignant."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19773 Azimuts lecture 5 : [manuel] [texte imprimé] / J. Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; C. Vanstalle, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2017 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Azimuts) .
ISBN : 978-2-8010-0743-3 : 17 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; anaphore ; Consigne (Texte Injonctif) ; Contraire ; Courrier ; guide touristique ; journal intime ; Lecture Rapide ; mode d'emploi (texte injonctif) ; Page de Couverture ; Publicité ; Résumé Apéritif ; S.M.S. (Short Message Service) ; Sens des mots ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif Mots-clés : Table des matières Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Azimuts Lecture est une nouvelle collection de lecture. Tous les aspects de la lecture sont abordés dans un seul manuel !
Très complète, elle travaille à la fois toutes les stratégies de lecture, la compréhension et les techniques de lecture. Elle accorde également une importance à la différenciation en mettant à votre disposition des séries d'exercices adaptés pour chaque niveau de lecteurs.
La collection se compose d'un manuel par année à partir de la 2e année pour l'élève et d'un Guide + (mixte ou 100% numérique) pour l'enseignant."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19773 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425p AZI1321A5 159670 Livre ESPACE 1 Disponible Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 4ème : CD-Rom / Laurent Jadin
Titre : Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 4ème : CD-Rom : les Savoir Écrire et Savoir Lire en plus de 25 activités Type de document : document multimédia Auteurs : Laurent Jadin, Auteur ; Stéphanie Houben, Auteur ; Rudy Monor, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : Cop. 2016, DL. 2016 Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : écriture de récit ; journal intime ; lecture/écriture ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte persuasif Index. décimale : 3427 Types de textes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le CD-Rom propose des thèmes variés touchant le quotidien de l’enfant. Il regroupe des corrigés des activités, des chantiers d’écriture permettant la pratique régulière de l’écriture, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements ainsi que tout le matériel reproductible compilé dans l’ouvrage incluant les photos et les illustrations en couleur."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19332 Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 4ème : CD-Rom : les Savoir Écrire et Savoir Lire en plus de 25 activités [document multimédia] / Laurent Jadin, Auteur ; Stéphanie Houben, Auteur ; Rudy Monor, Auteur . - Namur : Érasme, Cop. 2016, DL. 2016 . - + livre même cote.
Langues : Français (fre)
Sujets : écriture de récit ; journal intime ; lecture/écriture ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte informatif ; texte injonctif ; texte persuasif Index. décimale : 3427 Types de textes Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le CD-Rom propose des thèmes variés touchant le quotidien de l’enfant. Il regroupe des corrigés des activités, des chantiers d’écriture permettant la pratique régulière de l’écriture, des pistes de réactivation des acquis, des prolongements ainsi que tout le matériel reproductible compilé dans l’ouvrage incluant les photos et les illustrations en couleur."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19332 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3427JAD0914C4 155763 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15 euros pour le prêt Disponible CD-R-3427JAD0914C4 5410 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible Ça s'écrit ! et ça se lit aussi : 4ème / Laurent Jadin
PermalinkLe chat de Tigali : exploitation d'un livre CE2 - CM1 : dossier / Fanny Laforest in La Classe, n°210 (juin/juillet 2010)
PermalinkChateaubriand : Mémoires d'outre-tombe : autobiographie et politique : 3e dossier / Jean-Pierre Tusseau in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°6 (février 2008)
PermalinkLes chemins de la littérature au cycle 3 / Marie-Luce Gion
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PermalinkConnexion Français 2 : documents et ressources de base / Beatriz Cueva Alvarez
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PermalinkDelacroix : dossier in Dossier de l'Art, n°47H (mai 1998)
PermalinkDossier : l’éducation diffuse / Didier Moreau in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°49 (juin 2016)
PermalinkEcrire, du roman au SMS : dossier / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, n°253 (novembre 2013)
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