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Entraide
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Les cahiers pédagogiques : une idée positive de l'école / Jacques George
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1150GEO1807C (Réserve) 5286/3 Livre RESERVE Disponible La Camaraderie au front, 1914-1918, d’Alexandre Lafon / Jean-François Jagielski in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (janvier 2016)
[article]
Titre : La Camaraderie au front, 1914-1918, d’Alexandre Lafon Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Jagielski, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.9/20 Langues : Français (fre) Sujets : amitié ; Entraide ; Première Guerre Mondiale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18937
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°3 (janvier 2016) . - p.9/20[article] La Camaraderie au front, 1914-1918, d’Alexandre Lafon [texte imprimé] / Jean-François Jagielski, Auteur . - 2016 . - p.9/20.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°3 (janvier 2016) . - p.9/20
Sujets : amitié ; Entraide ; Première Guerre Mondiale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18937 L'école et le caractère / Friedrich Wilhelm Foerster
Titre : L'école et le caractère : les problèmes moraux de la vie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Friedrich Wilhelm Foerster (1869-1966), Auteur ; Jeanne Moll, Préfacier, etc. ; Laurent Dessberg, Préfacier, etc. ; Pierre Bovet (1878-1965), Traducteur Editeur : Paris : Éditions Fabert Année de publication : Cop. 2004 Collection : Pédagogues du Monde Entier Importance : 1 vol. (273 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907164-68-9 Prix : 20 EUR Note générale : Le texte présenté ici constitue celui de la 9e éd. française
Annexes :
Bibliogr. p. 261-262. Notes bibliogr. Index.Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Sujets : Alcoolisme ; amitié ; Autonomie des Elèves ; coéducation ; développement de la personnalité ; discipline en classe ; éducation à la responsabilité ; éducation morale ; éducation sexuelle et affective ; Enseignement Moral ; Entraide ; Mensonge ; obéissance ; respect de soi-même Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"Ce livre est une réédition très attendue.
Ce livre de pédagogie est celui d'un homme ouvertement engagé, d'un ardent défenseur de la liberté et de la dignité morale, dont la notoriété fut acquise au cours d'une lutte menée contre l'Allemagne belliciste du siècle dernier.
Au travers des prises de position de ce penseur moraliste, de cet exil auquel il dit se résigner pour défendre ses convictions, se dessinent les grands traits de ce qui apparaît comme un idéal supérieur donné à l'éducation. Foerster développe ici les idées d'autonomie, d'affirmation de la personne, de discipline entendue comme pratique éducative exempte de brutalité, et uniquement vouée à l'élévation morale des individus. Mais L'école et le caractère aborde également de nombreux thèmes : l'alcoolisme, la sexualité, la solidarité, le mensonge et l'amitié, etc. Dans cet appel insistant à ce que Foerster nomme le caractère, à l' "énergie volontaire" et émancipatrice, il faut reconnaître le souci méthodique de mettre fin à la "culture exclusivement intellectuelle" et d'instaurer une hiérarchie des valeurs privilégiant, au sein de l'éducation, la "culture de l'âme"."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20135 L'école et le caractère : les problèmes moraux de la vie scolaire [texte imprimé] / Friedrich Wilhelm Foerster (1869-1966), Auteur ; Jeanne Moll, Préfacier, etc. ; Laurent Dessberg, Préfacier, etc. ; Pierre Bovet (1878-1965), Traducteur . - Paris : Éditions Fabert, Cop. 2004 . - 1 vol. (273 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Pédagogues du Monde Entier) .
ISBN : 978-2-907164-68-9 : 20 EUR
Le texte présenté ici constitue celui de la 9e éd. française
Annexes :
Bibliogr. p. 261-262. Notes bibliogr. Index.
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Sujets : Alcoolisme ; amitié ; Autonomie des Elèves ; coéducation ; développement de la personnalité ; discipline en classe ; éducation à la responsabilité ; éducation morale ; éducation sexuelle et affective ; Enseignement Moral ; Entraide ; Mensonge ; obéissance ; respect de soi-même Index. décimale : 1160 Théories pédagogiques, œuvres des grands pédagogues Résumé : 4e de couverture :
"Ce livre est une réédition très attendue.
Ce livre de pédagogie est celui d'un homme ouvertement engagé, d'un ardent défenseur de la liberté et de la dignité morale, dont la notoriété fut acquise au cours d'une lutte menée contre l'Allemagne belliciste du siècle dernier.
Au travers des prises de position de ce penseur moraliste, de cet exil auquel il dit se résigner pour défendre ses convictions, se dessinent les grands traits de ce qui apparaît comme un idéal supérieur donné à l'éducation. Foerster développe ici les idées d'autonomie, d'affirmation de la personne, de discipline entendue comme pratique éducative exempte de brutalité, et uniquement vouée à l'élévation morale des individus. Mais L'école et le caractère aborde également de nombreux thèmes : l'alcoolisme, la sexualité, la solidarité, le mensonge et l'amitié, etc. Dans cet appel insistant à ce que Foerster nomme le caractère, à l' "énergie volontaire" et émancipatrice, il faut reconnaître le souci méthodique de mettre fin à la "culture exclusivement intellectuelle" et d'instaurer une hiérarchie des valeurs privilégiant, au sein de l'éducation, la "culture de l'âme"."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20135 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1160FOE1819E 164039 Livre ESPACE 1 Disponible Ceux qui décident / Lisen Adbåge
Titre : Ceux qui décident Type de document : texte imprimé Auteurs : Lisen Adbåge, Auteur ; Marianne Ségol-Samoy, Traducteur Editeur : Paris : L'Étagère du bas Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (non paginé [28] p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-490-25330-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Suédois (swe) Sujets : Démocratie ; domination ; droit ; Entraide ; Gouvernance ; Pouvoir Mots-clés : abus de pouvoir Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Dans la cour de l'école, un groupe d’élèves fait la loi : ce sont « ceux qui décident ». Un mot de leur part et tous s’exécutent : qui joue avec qui, quand, où et comment. Les autres, eux, n’osent rien dire et ne peuvent pas s’amuser comme ils le souhaitent... Jusqu’au moment où ils en ont assez du pouvoir exercé par ce groupe... Un livre sur le pouvoir et le droit de dire non."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22185 Ceux qui décident [texte imprimé] / Lisen Adbåge, Auteur ; Marianne Ségol-Samoy, Traducteur . - Paris : L'Étagère du bas, DL 2021 . - 1 vol. (non paginé [28] p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-490-25330-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Suédois (swe)
Sujets : Démocratie ; domination ; droit ; Entraide ; Gouvernance ; Pouvoir Mots-clés : abus de pouvoir Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Dans la cour de l'école, un groupe d’élèves fait la loi : ce sont « ceux qui décident ». Un mot de leur part et tous s’exécutent : qui joue avec qui, quand, où et comment. Les autres, eux, n’osent rien dire et ne peuvent pas s’amuser comme ils le souhaitent... Jusqu’au moment où ils en ont assez du pouvoir exercé par ce groupe... Un livre sur le pouvoir et le droit de dire non."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22185 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ALBUM DEM A 173795 Livre de jeunesse (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Chemins de traverse 9 : cellule culture-enseignement
Titre : Chemins de traverse 9 : cellule culture-enseignement Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Cellule culture-enseignement Année de publication : 2008 Importance : 128 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : activité théâtrale ; art moderne ; Atelier d'Ecriture ; atelier sensoriel ; atelier théâtre ; chanson (créer) ; cliché ; court métrage d'animation ; court-métrage (réalisation) ; Entraide ; éveil sonore ; expression corporelle ; expression théâtrale ; film (réalisation) ; Fresque Murale ; jeu d'ombre ; Maquette (Réalisation) ; Matériel de Récupération ; mode ; musée de classe ; oeuvre (analyse) ; opéra ; Partenariat à l'Ecole ; préjugé ; Projet d'Ecole ; violence dans les médias Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15050 Chemins de traverse 9 : cellule culture-enseignement [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Cellule culture-enseignement, 2008 . - 128 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : activité théâtrale ; art moderne ; Atelier d'Ecriture ; atelier sensoriel ; atelier théâtre ; chanson (créer) ; cliché ; court métrage d'animation ; court-métrage (réalisation) ; Entraide ; éveil sonore ; expression corporelle ; expression théâtrale ; film (réalisation) ; Fresque Murale ; jeu d'ombre ; Maquette (Réalisation) ; Matériel de Récupération ; mode ; musée de classe ; oeuvre (analyse) ; opéra ; Partenariat à l'Ecole ; préjugé ; Projet d'Ecole ; violence dans les médias Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15050 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Culture (1) 108890 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Chez nous... Paroles de refugiés / Marco Rizzo
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