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Ecouter : pour dire, lire, écrire et créer : français : 10/12 : guide méthodologique / Jean-Paul Swaelus
Titre : Ecouter : pour dire, lire, écrire et créer : français : 10/12 : guide méthodologique : avec CD-Audio et documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Swaelus, Auteur ; Marie Swaelus, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Pratiquer l'écoute Active Importance : 159 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-Audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0560-0 Langues : Français (fre) Sujets : auto-évaluation ; Beethoven (Ludwig van) ; chant ; conte ; école (chanson) ; Ecoute Active ; évaluation formative ; évaluation sommative ; Loup (poème) ; nouvelle ; Oralité ; origami ; poésie ; récit de vie ; récit descriptif ; Savoir Ecouter ; Savoir Parler Mots-clés : chambres d'hôtes (conte) Index. décimale : 3495 Savoir écouter Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15266 Ecouter : pour dire, lire, écrire et créer : français : 10/12 : guide méthodologique : avec CD-Audio et documents reproductibles [texte imprimé] / Jean-Paul Swaelus, Auteur ; Marie Swaelus, Auteur . - 2e édition . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 159 p. : Ill. + CD-Audio. - (Pratiquer l'écoute Active) .
ISBN : 978-2-8041-0560-0
Langues : Français (fre)
Sujets : auto-évaluation ; Beethoven (Ludwig van) ; chant ; conte ; école (chanson) ; Ecoute Active ; évaluation formative ; évaluation sommative ; Loup (poème) ; nouvelle ; Oralité ; origami ; poésie ; récit de vie ; récit descriptif ; Savoir Ecouter ; Savoir Parler Mots-clés : chambres d'hôtes (conte) Index. décimale : 3495 Savoir écouter Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15266 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3495SWA0512E 119143 Livre ESPACE 1 Disponible Ecouter : français 10/12 ans / Jean-Paul Swaelus
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3495SWA0512E 119180 CD-Audio ESPACE 1 caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Ecrire pour apprendre à écrire : pistes de réflexion pour les 8/14 ans / Pierre Smets
Titre : Ecrire pour apprendre à écrire : pistes de réflexion pour les 8/14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Smets, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Outils pour la Classe, ISSN 1373-0169 Importance : 101 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6028-9 Langues : Français (fre) Sujets : conte (création) ; lettre (écriture) ; mot-lien ; outil informatique ; personnage (description) ; ponctuation ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; savoir écrire ; slogan ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; type de texte Index. décimale : 3433p/s Expression écrite - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15271 Ecrire pour apprendre à écrire : pistes de réflexion pour les 8/14 ans [texte imprimé] / Pierre Smets, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 101 p. : Ill.. - (Outils pour la Classe, ISSN 1373-0169) .
ISBN : 978-2-8041-6028-9
Langues : Français (fre)
Sujets : conte (création) ; lettre (écriture) ; mot-lien ; outil informatique ; personnage (description) ; ponctuation ; production écrite ; recette de cuisine (rédaction) ; savoir écrire ; slogan ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte dialogué ; texte informatif ; texte injonctif ; texte narratif ; type de texte Index. décimale : 3433p/s Expression écrite - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15271 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3433p/s SME2019E 137728 Livre ESPACE 1 Disponible Ecritures journalistiques : stratégies rédactionnelles, multimédia et journalisme narratif / Benoît Grevisse
Titre : Ecritures journalistiques : stratégies rédactionnelles, multimédia et journalisme narratif Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Grevisse, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Info & Com Importance : 252 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5577-3 Langues : Français (fre) Sujets : chronique ; communiqué de presse ; Composition - Rédaction ; compte rendu ; dépêche ; Edition ; interview ; journalisme ; nouvelle ; production éditoriale ; reportage Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Résumé : "Manuel de cours de pratique de presse écrite, Écritures journalistiques conduit à la maîtrise des techniques fondamentales de la recherche et du traitement de l'information.
Au-delà de cet apprentissage, il détaille Les techniques Les plus récentes d'adaptation de l'écriture aux nouveaux défis des entreprises de presse, selon trois axes :
° la stratégie rédactionnelle, qui envisage l'écriture en tant que technique individuelle et collective, sous l'angle de l'adéquation d'un produit de presse à son public ;
° le journalisme multimédia, qui impose une nouvelle conception de l'écriture de presse privilégiant la mise en valeur de l'information ;
° le journalisme narratif, qui permet de concevoir un rapport à un lecteur autonome, de s'affranchir d'un journalisme formaté et de poser la question de la responsabilité sociale de l'information.
Élaboré dans le cadre de l'enseignement du journalisme et alimenté par de nombreuses interventions de formation continuée en rédactions, ce manuel peut se lire à plusieurs niveaux. Il offre un parcours pédagogique progressif adapté aux futurs journalistes, et donne des clefs d'amélioration de la pratique professionnelle quotidienne, dans un contexte très mouvant. Il permet aussi aux simples curieux de comprendre le mode de fonctionnement de la presse." (4e de couverture)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15272 Ecritures journalistiques : stratégies rédactionnelles, multimédia et journalisme narratif [texte imprimé] / Benoît Grevisse, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 252 p. : Ill.. - (Info & Com) .
ISBN : 978-2-8041-5577-3
Langues : Français (fre)
Sujets : chronique ; communiqué de presse ; Composition - Rédaction ; compte rendu ; dépêche ; Edition ; interview ; journalisme ; nouvelle ; production éditoriale ; reportage Index. décimale : 3232 Périodiques, presse écrite Résumé : "Manuel de cours de pratique de presse écrite, Écritures journalistiques conduit à la maîtrise des techniques fondamentales de la recherche et du traitement de l'information.
Au-delà de cet apprentissage, il détaille Les techniques Les plus récentes d'adaptation de l'écriture aux nouveaux défis des entreprises de presse, selon trois axes :
° la stratégie rédactionnelle, qui envisage l'écriture en tant que technique individuelle et collective, sous l'angle de l'adéquation d'un produit de presse à son public ;
° le journalisme multimédia, qui impose une nouvelle conception de l'écriture de presse privilégiant la mise en valeur de l'information ;
° le journalisme narratif, qui permet de concevoir un rapport à un lecteur autonome, de s'affranchir d'un journalisme formaté et de poser la question de la responsabilité sociale de l'information.
Élaboré dans le cadre de l'enseignement du journalisme et alimenté par de nombreuses interventions de formation continuée en rédactions, ce manuel peut se lire à plusieurs niveaux. Il offre un parcours pédagogique progressif adapté aux futurs journalistes, et donne des clefs d'amélioration de la pratique professionnelle quotidienne, dans un contexte très mouvant. Il permet aussi aux simples curieux de comprendre le mode de fonctionnement de la presse." (4e de couverture)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15272 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3232GRE2109E 119013 Livre ESPACE 1 Disponible Elucider la numération pour mieux calculer : 2,5/12 ans : documents reproductibles : CD-Rom / Françoise Lucas
contenu dans Elucider la numération pour mieux calculer : 2,5/12 ans : guide méthodologique / Françoise Lucas
Titre : Elucider la numération pour mieux calculer : 2,5/12 ans : documents reproductibles : CD-Rom Type de document : document multimédia Auteurs : Françoise Lucas, Éditeur scientifique ; Chantal Van Pachterbeke, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Collection : Math & Sens Importance : 1 vol. (400 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD-Rom Langues : Français (fre) Sujets : Chiffre romain ; hiéroglyphe ; Matériel Didactique ; Numération ; Réglette Cuisenaire Mots-clés : matériel Montessori Index. décimale : 3811m/p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16962 Elucider la numération pour mieux calculer : 2,5/12 ans : documents reproductibles : CD-Rom [document multimédia] / Françoise Lucas, Éditeur scientifique ; Chantal Van Pachterbeke, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 1 vol. (400 p.) : ill. ; 30 cm + 1 CD-Rom. - (Math & Sens) .
contenu dans Elucider la numération pour mieux calculer : 2,5/12 ans : guide méthodologique / Françoise Lucas
Langues : Français (fre)
Sujets : Chiffre romain ; hiéroglyphe ; Matériel Didactique ; Numération ; Réglette Cuisenaire Mots-clés : matériel Montessori Index. décimale : 3811m/p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel/Primaire Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16962 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3811m/p ELUC0119E 146341 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Elucider la numération pour mieux calculer : 2,5/12 ans : guide méthodologique / Françoise Lucas
PermalinkEnfant et raisonnement : le développement cognitif de l'enfant / Robert S. Siegler
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