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L'enfant et la beauté / Bernadette Moussy
Titre : L'enfant et la beauté : se relier à sa capacité d'emerveillement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Moussy, Auteur ; Sevim Riedinger, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2019 Collection : Comprendre les Personnes Importance : 1 vol. (119 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-611-6 Note générale : Bibliogr. p. 117-119.Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Sujets : art ; beauté (esthétique) ; créativité ; Culture ; émerveillement ; Froëbel, Friedrich ; imaginaire enfantin ; Kergomard (Pauline) ; Makarenko (Anton Semionovitch) ; merveilleux ; Montessori (Maria) ; Rousseau (Jean-Jacques) ; Steiner (Rudolf) Mots-clés : création enfantine Index. décimale : 1844 Créativité, imaginaire (jeu, dessin), humour Résumé : 4e de couverture :
Ce livre est comme une perle lumineuse, extraite du fond de la mémoire ancestrale et qui nous reconnecte avec la Vie depuis ses origines.
Bernadette Moussy a une tendresse infinie pour l'enfant. Mais une tendresse qui s'appuie sur une connaissance approfondie des grands pédagogues, une intuition fine et percutante des besoins fondamentaux qui habitent l'enfant. Un respect aussi pour ce secret qu'il abrite au fond de lui-même et qui est ce désir de se relier au mystère de l'existence.
Le livre regorge d'exemples savoureux qui nous remettent dans un rapport plus juste avec notre verticalité. Les questions de l'enfant, d'une justesse rare, nous interpellent, nous étourdissent... des questions qui souvent sont déjà des réponses au mystère de la vie, à la beauté de ce qui est.
L'auteure nous rappelle, avec beaucoup de tact et d'humour, que ce petit poète voit des réalités sensibles que nous ne voyons plus, car trop sollicités par une société ou l'urgence et le rendement priment sur l'essentiel.
Ce livre pose en filigrane des interrogations vitales : Comment raviver, au contact de l'enfant, cette part de nous-mêmes, restée dans l'ombre, aux confins de notre propre enfance à savoir le lien avec cette expérience intime de se sentir relié au mystère du monde ?
Il en va de notre santé psychosomatique et de notre essence d'être vivant, à la recherche de sens.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21225 L'enfant et la beauté : se relier à sa capacité d'emerveillement [texte imprimé] / Bernadette Moussy, Auteur ; Sevim Riedinger, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2019 . - 1 vol. (119 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre les Personnes) .
ISBN : 978-2-36717-611-6
Bibliogr. p. 117-119.Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : art ; beauté (esthétique) ; créativité ; Culture ; émerveillement ; Froëbel, Friedrich ; imaginaire enfantin ; Kergomard (Pauline) ; Makarenko (Anton Semionovitch) ; merveilleux ; Montessori (Maria) ; Rousseau (Jean-Jacques) ; Steiner (Rudolf) Mots-clés : création enfantine Index. décimale : 1844 Créativité, imaginaire (jeu, dessin), humour Résumé : 4e de couverture :
Ce livre est comme une perle lumineuse, extraite du fond de la mémoire ancestrale et qui nous reconnecte avec la Vie depuis ses origines.
Bernadette Moussy a une tendresse infinie pour l'enfant. Mais une tendresse qui s'appuie sur une connaissance approfondie des grands pédagogues, une intuition fine et percutante des besoins fondamentaux qui habitent l'enfant. Un respect aussi pour ce secret qu'il abrite au fond de lui-même et qui est ce désir de se relier au mystère de l'existence.
Le livre regorge d'exemples savoureux qui nous remettent dans un rapport plus juste avec notre verticalité. Les questions de l'enfant, d'une justesse rare, nous interpellent, nous étourdissent... des questions qui souvent sont déjà des réponses au mystère de la vie, à la beauté de ce qui est.
L'auteure nous rappelle, avec beaucoup de tact et d'humour, que ce petit poète voit des réalités sensibles que nous ne voyons plus, car trop sollicités par une société ou l'urgence et le rendement priment sur l'essentiel.
Ce livre pose en filigrane des interrogations vitales : Comment raviver, au contact de l'enfant, cette part de nous-mêmes, restée dans l'ombre, aux confins de notre propre enfance à savoir le lien avec cette expérience intime de se sentir relié au mystère du monde ?
Il en va de notre santé psychosomatique et de notre essence d'être vivant, à la recherche de sens.Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21225 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1844MOU1919E 168185 Livre ESPACE 1 Disponible Enfants, adolescents maltraités-maltraitants / Brigitte Tison
Titre : Enfants, adolescents maltraités-maltraitants : comment peuvent-ils s'en sortir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Tison, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2011 Collection : Comprendre les Personnes Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1 vol. (206 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-838-4 Prix : 16,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : abandon de famille ; correction physique ; dépression de l'adolescent ; Enfant Abusé ; enfant maltraité ; exploitation des enfants ; famille d'Accueil ; Infanticide ; maltraitance ; maltraitance infantile ; Puberté ; résilience ; Suicide de l'adolescent Mots-clés : foyer d'hébergement enfant placé Index. décimale : 2731 Enfance maltraitée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17514 Enfants, adolescents maltraités-maltraitants : comment peuvent-ils s'en sortir ? [texte imprimé] / Brigitte Tison, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2011 . - 1 vol. (206 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre les Personnes. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-838-4 : 16,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : abandon de famille ; correction physique ; dépression de l'adolescent ; Enfant Abusé ; enfant maltraité ; exploitation des enfants ; famille d'Accueil ; Infanticide ; maltraitance ; maltraitance infantile ; Puberté ; résilience ; Suicide de l'adolescent Mots-clés : foyer d'hébergement enfant placé Index. décimale : 2731 Enfance maltraitée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17514 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2731TIS1514E 148052 Livre ESPACE 1 Disponible Etre malade et apprendre / Odile Delorme
Titre : Etre malade et apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Delorme, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2000 Collection : Comprendre les Personnes Sous-collection : Synthèse Importance : 224 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-397-6 Langues : Français (fre) Sujets : cours à domicile ; Ecole en Milieu Hospitalier ; Enfant malade Index. décimale : 2870 Enfants malades et hospitalisés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15374 Etre malade et apprendre [texte imprimé] / Odile Delorme, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2000 . - 224 p.. - (Comprendre les Personnes. Synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-397-6
Langues : Français (fre)
Sujets : cours à domicile ; Ecole en Milieu Hospitalier ; Enfant malade Index. décimale : 2870 Enfants malades et hospitalisés Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15374 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2870DEL1518E 60578 Livre ESPACE 1 Disponible Eveil à l'enfant : enfants/adultes, grandir ensemble / Christiane Bopp-Limoge
Titre : Eveil à l'enfant : enfants/adultes, grandir ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Bopp-Limoge, Auteur Mention d'édition : 2e édition revue et augmentée Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2008 Collection : Comprendre les Personnes Sous-collection : Synthèse Importance : 463 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-673-1 Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie (Enfant) ; corps ; éveil de l'enfant ; jeu corporel ; jeu enfantin ; Jeu sensoriel ; lieu d'accueil ; relation parents - enfant Index. décimale : 2110 Petite enfance (jusqu’à 5 ans environ) et accueil de la petite enfance - Généralités et aspects éducatifs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15395 Eveil à l'enfant : enfants/adultes, grandir ensemble [texte imprimé] / Christiane Bopp-Limoge, Auteur . - 2e édition revue et augmentée . - Lyon : Chronique Sociale, 2008 . - 463 p. : Ill.. - (Comprendre les Personnes. Synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-673-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Autonomie (Enfant) ; corps ; éveil de l'enfant ; jeu corporel ; jeu enfantin ; Jeu sensoriel ; lieu d'accueil ; relation parents - enfant Index. décimale : 2110 Petite enfance (jusqu’à 5 ans environ) et accueil de la petite enfance - Généralités et aspects éducatifs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15395 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2110BOP1600E 123988 Livre ESPACE 1 Disponible Intervenir en situation de violence / Jean-Luc Pilet
Titre : Intervenir en situation de violence : du choc à la réponse adaptée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Pilet, Auteur ; Catherine Guihard, Auteur ; Agnès Obringer, Auteur ; Daniel Brice, Auteur ; Anne Andronikof, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL. 2015 Collection : Comprendre les Personnes Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : tabl., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-128-9 Prix : 16,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Agression Corporelle ; agression sexuelle ; climat de la classe ; crise ; cyberharcèlement ; gestion de conflits ; harcèlement scolaire ; violence en milieu scolaire Mots-clés : attouchement entre élèves Index. décimale : 8340 Conflits et Violence en milieu scolaire Résumé : 4e de couverture :
Dans les établissements du primaire comme du secondaire, la violence ordinaire altère régulièrement le climat scolaire. Des violences majeures surviennent parfois, bousculant et effrayant toute la communauté éducative. Agressions entre jeunes, entre adultes, violence de jeunes envers leurs professeurs, agressions sexuelles, harcèlement et cyberharcèlement, tous ces actes font partie désormais des réalités que les enseignants, les cadres éducatifs, les chefs d'établissement doivent maintenant affronter.
Les auteurs sont psychologues de l'éducation ; ils ont été confrontés eux aussi à l'intrusion de la violence dans les établissements, leur aide a souvent été sollicitée. Ils ont voulu formaliser cette expérience et la transmettre. Cet ouvrage tout en s'appuyant sur des données théoriques se veut didactique. Comment gérer le chaos qui suit l'effraction provoquée par une violence majeure, surtout dans un contexte où le sentiment d'urgence prime ? Des situations de crise sont analysées, des modalités d'intervention sont proposées et des priorités d'action clairement définies.
Pour les professionnels et les personnes concernés par des faits de violence en milieu scolaire, ce livre se veut un guide pratique et un ouvrage de réflexion.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19289 Intervenir en situation de violence : du choc à la réponse adaptée [texte imprimé] / Jean-Luc Pilet, Auteur ; Catherine Guihard, Auteur ; Agnès Obringer, Auteur ; Daniel Brice, Auteur ; Anne Andronikof, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, DL. 2015 . - 1 vol. (223 p.) : tabl., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Comprendre les Personnes) .
ISBN : 978-2-36717-128-9 : 16,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Agression Corporelle ; agression sexuelle ; climat de la classe ; crise ; cyberharcèlement ; gestion de conflits ; harcèlement scolaire ; violence en milieu scolaire Mots-clés : attouchement entre élèves Index. décimale : 8340 Conflits et Violence en milieu scolaire Résumé : 4e de couverture :
Dans les établissements du primaire comme du secondaire, la violence ordinaire altère régulièrement le climat scolaire. Des violences majeures surviennent parfois, bousculant et effrayant toute la communauté éducative. Agressions entre jeunes, entre adultes, violence de jeunes envers leurs professeurs, agressions sexuelles, harcèlement et cyberharcèlement, tous ces actes font partie désormais des réalités que les enseignants, les cadres éducatifs, les chefs d'établissement doivent maintenant affronter.
Les auteurs sont psychologues de l'éducation ; ils ont été confrontés eux aussi à l'intrusion de la violence dans les établissements, leur aide a souvent été sollicitée. Ils ont voulu formaliser cette expérience et la transmettre. Cet ouvrage tout en s'appuyant sur des données théoriques se veut didactique. Comment gérer le chaos qui suit l'effraction provoquée par une violence majeure, surtout dans un contexte où le sentiment d'urgence prime ? Des situations de crise sont analysées, des modalités d'intervention sont proposées et des priorités d'action clairement définies.
Pour les professionnels et les personnes concernés par des faits de violence en milieu scolaire, ce livre se veut un guide pratique et un ouvrage de réflexion.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19289 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8340INT0518I 156876 Livre ESPACE 1 Disponible Un jardin d'enfance d'Éducation nouvelle / Eugénie Eloy
PermalinkJe suis précoce, mes profs vont bien / Elsa Autain-Pléros
PermalinkLaissons-les expérimenter ! / Josette Serres
PermalinkLe livre du moi : développer une image positive de soi / Christian Staquet
PermalinkParent-enfant, vous êtes faits l'un pour l'autre ! / Arnaud Deroo
PermalinkPetite enfance et plein air / Valérie Roy
PermalinkPetite enfance et pratiques professionnelles / Christine Schuhl
PermalinkPetite enfance : (re)construire les pratiques grâce aux neurosciences / Christine Schuhl
PermalinkPratiques sportives et handicaps : "ensemble sportons-nous bien"
PermalinkProtection de l'enfance et migrations / Jocelyne Allain-Vovard
PermalinkRéaliser un projet accueil petite enfance : du projet d'établissement au projet pédagogique / Christine Schuhl
PermalinkRéaliser un projet accueil petite enfance / Christine Schuhl
PermalinkReconnaître le handicap physique : développer et améliorer la réinsertion sociale et professionnelle des personnes psychiquement fragiles / René Baptiste
PermalinkRelaxation minute / Chantal de Mey-Guillard
PermalinkRemédier aux douces violences / Christine Schuhl
PermalinkRepérer et éviter les douces violences / Christine Schuhl
PermalinkSoutenir le je(u) des différences à l'école / Alain Noble
PermalinkLe travail du psychologue à l'école / Monique Colasse
PermalinkTravailler la diversité en accueil de jeunes enfants : professionnels et parents / Ecole Santé social sud-est ESSE
PermalinkVivre l'animation auprès des personnes âgées / Nicole Lairez-Sosiewicz
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