Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque sera fermée le lundi 20 mai.
Sujets
> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > cognition > Processus Cognitif > Représentation Mentale > Etiquetage > stéréotype
stéréotype
Commentaire :
14382305
|
(313)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
1000 families / Uwe Ommer
Titre : 1000 families : the family album of planet earth Type de document : texte imprimé Auteurs : Uwe Ommer, Auteur Editeur : Köln : Taschen Année de publication : cop. 2002 Importance : 1 vol. (547 p.) Présentation : photogr. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-8228-2264-7 Prix : 24 EUR Note générale : Textes en anglais, en allemand et en français
IndexLangues : Anglais (eng) Français (fre) Allemand (ger) Sujets : Culture ; pluralité ; racisme ; stéréotype ; vivre ensemble Index. décimale : CPC 4354 Famille, enfants, écoles du monde Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19470 1000 families : the family album of planet earth [texte imprimé] / Uwe Ommer, Auteur . - Köln : Taschen, cop. 2002 . - 1 vol. (547 p.) : photogr. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-3-8228-2264-7 : 24 EUR
Textes en anglais, en allemand et en français
Index
Langues : Anglais (eng) Français (fre) Allemand (ger)
Sujets : Culture ; pluralité ; racisme ; stéréotype ; vivre ensemble Index. décimale : CPC 4354 Famille, enfants, écoles du monde Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19470 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4354OMM0518F 151443 Livre photo (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible [Dossier pédagogique du n°37 : Que cachent les apparences?]: dossier / Aline Mignon in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique, n°37 (novembre / décembre 2013)
[article]
Titre : [Dossier pédagogique du n°37 : Que cachent les apparences?]: dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Mignon, Auteur ; Sonia Huwart, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/50 Langues : Français (fre) Sujets : affaire Dreyfus ; air (expérience) ; Apparence (personne) ; Perspective ; préjugé ; preuve ; stéréotype Mots-clés : indice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17692
in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique > n°37 (novembre / décembre 2013) . - p. 1/50[article] [Dossier pédagogique du n°37 : Que cachent les apparences?]: dossier [texte imprimé] / Aline Mignon, Auteur ; Sonia Huwart, Auteur . - 2013 . - p. 1/50.
Langues : Français (fre)
in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique > n°37 (novembre / décembre 2013) . - p. 1/50
Sujets : affaire Dreyfus ; air (expérience) ; Apparence (personne) ; Perspective ; préjugé ; preuve ; stéréotype Mots-clés : indice Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17692 50 activités pour l'égalité filles/garçons : à l'école / Virginie Houadec
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 44630HOU0104A 135357 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible 50 idées reçues sur l'agriculture et l'alimentation / Marc Dufumier
Titre : 50 idées reçues sur l'agriculture et l'alimentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Dufumier, Auteur ; Cécile Pivot, Auteur Editeur : Paris : Allary Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (254 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37073-001-5 Prix : 18,90 EUR Note générale : Bibliogr., 2 p. Glossaire Langues : Français (fre) Sujets : agriculture ; alimentation ; préjugé ; stéréotype Index. décimale : CPC 4250 Agriculture, alimentation mondiales, souveraineté alimentaire Résumé : "L'ouvrage de Marc Dufumier propose des réponses claires et scientifiquement incontestables à nos idées reçues concernant l'agriculture et l'alimentation. Par exemple, boire beaucoup de lait est-il réellement bon pour la santé? Et les tomates n'ont-elles réellement plus de goût? Si certaines de nos idées préconçues s'avèrent correctes, comme nos impressions sur l'absence de goût des tomates, d'autres, comme celle pour notre consommation de lait sont erronées. L'auteur nous aide à y voir plus clair et nous explique le pourquoi du comment. " (Extrait du site d'Annoncer la Couleur) Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19464 50 idées reçues sur l'agriculture et l'alimentation [texte imprimé] / Marc Dufumier, Auteur ; Cécile Pivot, Auteur . - Paris : Allary, DL 2014 . - 1 vol. (254 p.) : couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-37073-001-5 : 18,90 EUR
Bibliogr., 2 p. Glossaire
Langues : Français (fre)
Sujets : agriculture ; alimentation ; préjugé ; stéréotype Index. décimale : CPC 4250 Agriculture, alimentation mondiales, souveraineté alimentaire Résumé : "L'ouvrage de Marc Dufumier propose des réponses claires et scientifiquement incontestables à nos idées reçues concernant l'agriculture et l'alimentation. Par exemple, boire beaucoup de lait est-il réellement bon pour la santé? Et les tomates n'ont-elles réellement plus de goût? Si certaines de nos idées préconçues s'avèrent correctes, comme nos impressions sur l'absence de goût des tomates, d'autres, comme celle pour notre consommation de lait sont erronées. L'auteur nous aide à y voir plus clair et nous explique le pourquoi du comment. " (Extrait du site d'Annoncer la Couleur) Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19464 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4250DUF2113I 66391 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible 500 ans de colonisation au Congo : dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo / Samuel Tilman
Titre : 500 ans de colonisation au Congo : dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo : une approche pédagogique audiovisuelle de la colonisation belge Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel Tilman, Auteur ; Anne Cornet, Auteur ; Nathalie Tousignant, Auteur ; Daniel Cattier, Auteur Editeur : Culturea Année de publication : DL 2012 Importance : 1 vol. (48 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 2 DVD Langues : Français (fre) Sujets : Acculturation ; Analyse d'Image ; Colonisation ; démarche d'appropriation ; République démocratique du Congo ; Ségrégation Raciale ; stéréotype Mots-clés : exaction Index. décimale : CPC 4380 Esclavage, colonisation, colonialisme Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17417 500 ans de colonisation au Congo : dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo : une approche pédagogique audiovisuelle de la colonisation belge [texte imprimé] / Samuel Tilman, Auteur ; Anne Cornet, Auteur ; Nathalie Tousignant, Auteur ; Daniel Cattier, Auteur . - Culturea, DL 2012 . - 1 vol. (48 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 2 DVD.
Langues : Français (fre)
Sujets : Acculturation ; Analyse d'Image ; Colonisation ; démarche d'appropriation ; République démocratique du Congo ; Ségrégation Raciale ; stéréotype Mots-clés : exaction Index. décimale : CPC 4380 Esclavage, colonisation, colonialisme Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17417 ContientExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4380TIL1301A 147107 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Attention : numéroter les pages pour faciliter la vérification du dossier! Disponible 500 ans de colonisation au Congo : dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo / Samuel Tilman
Permalink500 ans de colonisation au Congo : dossier pédagogique basé sur la série documentaire Kongo / Samuel Tilman
PermalinkAccueillir les créations : dossier / Clémentine Berteloot in Le Nouvel Educateur, n°248 (juin 2020)
PermalinkL'Afrique dans les manuels scolaires français (1945-1998) : du colonialisme à l'économisme / Sophie Lewandowski in Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, n°10 (2011)
PermalinkAgir pour l'égalité des sexes : dossier / Jacques Trémintin in Le Journal de l'Animation, n°65 (janvier 2006)
PermalinkAlloc'à taire : dossier in Info Kit, n°30 (avril/juin 2011)
PermalinkAnalyse de l’occidentalocentrisme dans les manuels scolaires de collège français et construction négative de l’altérité / Valérie Lanier in Carrefours de l'Education, n°43 (janvier / juin 2017)
PermalinkAnimation et outil pédagogique sur le racisme à l'école / Nicolas Rousseau in Eduquer. Tribune Laïque, n°165 (novembre 2021)
PermalinkL'école apprend-elle l'égalité des sexes ? / Isabelle Collet
PermalinkEnseigner et apprendre la littérature aujourd'hui, pour quoi faire ? : sens, utilité, évaluation / Jean-Louis Dufays
PermalinkApprendre et vivre ensemble / Claudie Méjean
PermalinkL'Apprenti citoyen : citoyenneté à vivre / Jean-Pierre Remond
PermalinkApprentissage du français et intégration, des évidences à interroger / Philippe Hambye in Français & Société, n°26/27 (janvier/décembre 2013)
PermalinkASKIP, on fait le point sur le volontourisme
PermalinkAtlas des préjugés / Yanko Tsvetkov
PermalinkL'école d'aujourd'hui à la lumière de l'histoire / Claude Lelièvre
PermalinkL'auto-discrimination : un obstacle supplémentaire dans la quête d'un emploi pour les jeunes issus de l'immigration / Denis Stokkink
PermalinkAvec ou sans sel
PermalinkAvec ou sans sel
PermalinkB.F. Skinner ou le péril behavioriste / Marc Richelle
PermalinkBabelgium / Michaël Havenith
PermalinkLa bande dessinée mode d'emploi / Thierry Groensteen
PermalinkBienvenue en France : dossier in Le Français dans le Monde, n°332 (mars/avril 2004)
PermalinkBon et mauvais élèves : quels stéréotypes aujourd'hui ? / Gaëtane Chapelle
PermalinkDu bon usage des stéréotypes / Jacques-Philippe Leyens in Education Santé, n°295 (décembre 2013)
PermalinkBriser les idées reçues sur l'école / Nadia Revaz in Résonances, n°9 (juin 2009)
PermalinkCarnet de route "Justice migratoire, justice sociale" / We Social Movements
PermalinkCarrés genre : histoire, droit des femmes / Le monde selon les femmes (Bruxelles)
PermalinkCe que pèsent les mots / Lucy Michel
PermalinkCe qui vous regarde... / Véronique Dahout
PermalinkCensures : dossier / Michel Pilorget in BT2, n°275 (mars 1995)
PermalinkPermalinkLe chameau dans la neige et autres récits de migrations : document pédagogique : secondaire ! / Dominique Jeannot
PermalinkChroma tics : dossier / Nathalie Caprioli in Agenda Interculturel, n°268 (décembre 2008)
PermalinkCircassienne / Coline Garcia
PermalinkLa citoyenneté / Amaël André
PermalinkPermalinkPermalinkClefs pour l'action : découverte de nouvelles compétences / Collectif
PermalinkCléfs pour l'action : guide l'animateur : méthodologie
PermalinkClichés d'écoles : dossier pédagogique
PermalinkClichés d'écoles : dossier pédagogique
PermalinkUn coeur simple de Flaubert : étude de l'oeuvre suivie d'une étude sur la bêtise moderne, 2de : dossier / Alice Fauchon in NRP Hors Série Lettres/Lycée, n°15 (novembre 2010)
PermalinkCombattre l'homophobie : pour une école ouverte à la diversité / Tanguy Pinxteren
PermalinkComment devient-on raciste ? / Ismaël Méziane
Permalink