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autisme
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Synonyme(s)trouble autistique |
(258)
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Enfants en difficulté d'apprentissage : intégration / Gavin Reid
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2830REI0400E 137723 Livre ESPACE 1 Disponible 2830REI0400E 145801 Livre RESERVE Disponible Les enfants à haut potentiel : dossier / Jacques Grégoire in Enfance, n°1 (janvier/mars 2010)
[article]
Titre : Les enfants à haut potentiel : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Grégoire, Auteur ; Maria Pereira-Fradin, Auteur ; Xavier Caroff, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/128 Langues : Français (fre) Sujets : attitude envers l'école ; autisme ; caractéristique psychologique ; contexte scolaire ; créativité ; développement physiologique ; Enfant Surdoué ; estime de soi ; intelligence émotionnelle ; personnalité ; relation enseignant - élève ; Relation Entre Elèves ; résultat scolaire ; WISC-IV Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63454
in Enfance > n°1 (janvier/mars 2010) . - p. 1/128[article] Les enfants à haut potentiel : dossier [texte imprimé] / Jacques Grégoire, Auteur ; Maria Pereira-Fradin, Auteur ; Xavier Caroff, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/128.
Langues : Français (fre)
in Enfance > n°1 (janvier/mars 2010) . - p. 1/128
Sujets : attitude envers l'école ; autisme ; caractéristique psychologique ; contexte scolaire ; créativité ; développement physiologique ; Enfant Surdoué ; estime de soi ; intelligence émotionnelle ; personnalité ; relation enseignant - élève ; Relation Entre Elèves ; résultat scolaire ; WISC-IV Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63454 Les enfants en retard : des enfants qui se développement autrement : dossier / Daniel Mellier in Enfance, n°3 (juillet/septembre 2005)
[article]
Titre : Les enfants en retard : des enfants qui se développement autrement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Mellier, Auteur ; Yannick Courbois, Auteur ; Jacqueline Nadel, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 212/277 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; autisme ; déficience intellectuelle ; enfant handicapé ; génétique ; handicap mental ; mémoire ; mémoire visuelle ; retard mental ; syndrome de Williams-Beuren ; trisomie 21 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63420
in Enfance > n°3 (juillet/septembre 2005) . - p. 212/277[article] Les enfants en retard : des enfants qui se développement autrement : dossier [texte imprimé] / Daniel Mellier, Auteur ; Yannick Courbois, Auteur ; Jacqueline Nadel, Auteur . - 2005 . - p. 212/277.
Langues : Français (fre)
in Enfance > n°3 (juillet/septembre 2005) . - p. 212/277
Sujets : adolescent ; autisme ; déficience intellectuelle ; enfant handicapé ; génétique ; handicap mental ; mémoire ; mémoire visuelle ; retard mental ; syndrome de Williams-Beuren ; trisomie 21 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63420 Enfin...un Plan Transversal Autisme / Isabelle Resplendino in L'Observatoire, n°88 (septembre 2016)
[article]
Titre : Enfin...un Plan Transversal Autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Resplendino, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 73/75 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; autisme infantile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19273
in L'Observatoire > n°88 (septembre 2016) . - p. 73/75[article] Enfin...un Plan Transversal Autisme [texte imprimé] / Isabelle Resplendino, Auteur . - 2016 . - p. 73/75.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > n°88 (septembre 2016) . - p. 73/75
Sujets : autisme ; autisme infantile Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19273 Entre autisme et racisme : politiques scolaires et allochtones in Alter Educ, n°116/117 (décembre 2005/janvier 2006)
[article]
Titre : Entre autisme et racisme : politiques scolaires et allochtones Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 226/227 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; école ; enfant allochtone ; racisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25547
in Alter Educ > n°116/117 (décembre 2005/janvier 2006) . - p. 226/227[article] Entre autisme et racisme : politiques scolaires et allochtones [texte imprimé] . - 2005 . - p. 226/227.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°116/117 (décembre 2005/janvier 2006) . - p. 226/227
Sujets : autisme ; école ; enfant allochtone ; racisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25547 L'ergothérapie et l'enfant avec autisme de la naissance à 6 ans / Emmanuelle Rossini-Drecq
PermalinkEscape : Equipe de Soutien Comportemental Ambulatoire pour les Personnes et les Equipes in Handicaps-Info. Bulletin d'Information Scientifique en Orthopédagogie, n°2 (2003)
PermalinkEthique, éducation et handicap : dossier / Charles Gardou in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°19 (juillet/septembre 2002)
PermalinkEtre frère ou sœur d’une personne autiste : quel développement affectif et cognitif, quel impact sur l’adaptation scolaire ? / Stéphanie Claudel in Psychologie et Education, n°99 (décembre 2014)
PermalinkEtude exploratoire des interfaces hommes-machines éducatives pour l'autisme / Ouriel Grynszpan in Enfance, n°2 (avril-juin 2007)
PermalinkÉvaluation et intervention auprès des comportements-défis / Eric Willaye
PermalinkÉvaluation et intervention auprès des comportements-défis / Eric Willaye
PermalinkÉvaluer et caractériser l’écriture manuscrite dans le trouble du spectre de l’autisme / Anaïs Godde in Enfance, n°2 (avril / juin 2018)
PermalinkEvaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement : déficiences motrices, sensorielles et troubles des apprentissages : tests, échelles, épreuves / Catherine Tourrette
PermalinkÉvaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement / Catherine Tourrette
PermalinkExploration du trouble social dans l'autisme : de l'étude des dysfonctionnements aux modèles de compréhension / Carole Tardif in Psychologie et Education, n°75 (décembre 2008)
PermalinkFaire s'épanouir pleinement les spécificités TED / Gabriel Bernot in Enfance, n°2 (avril/juin 2011)
PermalinkFemmes et handicap : dossier / Pierre Mormiche in Chronique féministe, n°95/97 (juin/décembre 2006)
PermalinkFernand Deligny, un style de vie avec les autistes : y être entre les lignes / Erik Porge in Enfances & Psy, n°48 (septembre 2010)
PermalinkFlandre : l'autisme relance le débat sur l'intégration des enfants handicapés in Alter Educ, n°126 (juin 2006)
PermalinkFonctions exécutives et trouble du spectre de l'autisme / Bernadette Rogé in Enfance, n°4 (octobre / décembre 2019)
PermalinkLa généralisation des acquis chez les personnes en situation de handicap / Service d'Orthopédagogie Clinique
PermalinkGérer les élèves à besoins spécifiques : un nouveau défi pour l'école / Geneviève Vandecasteele
PermalinkGroupe de parole à l'attention d'adolescents membres de fratrie de personnes porteuses d'autisme / Stéphanie Claudel in Enfances & Psy, n°98 (décembre 2023)
PermalinkLe handicap : dossier / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants. Supplément, n°816 (octobre 2008)
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