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Enfants en difficulté d'apprentissage : intégration / Gavin Reid

Public ISBD Titre : Enfants en difficulté d'apprentissage : intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Gavin Reid, Auteur ; Armand Henrion, Traducteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Pratiques Pédagogiques, ISSN 0778-0451 Importance : 244 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6195-8 Langues : Français (fre) Sujets : Affichage ; Autisme ; Classe ; Couleur ; Difficulté d'Apprentissage ; Dyscalculie ; Dyslexie ; école intégrée ; Education Intégrée ; Environnement d'Apprentissage ; environnement scolaire ; Estime de Soi ; Gestion de Classe ; Intégration de l'enfant handicapé ; Lumière ; Métacognition ; méthode Brain Gym ; procédé mnémotechnique ; Son ; Stress ; style d'apprentissage ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Théorie de l'Apprentissage ; Z.P.D. (Zone Proximale de Développement) Mots-clés : panneau mural Index. décimale : 2830 Troubles DYS, de l'apprentissage, du langage, psychomoteurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15323 Enfants en difficulté d'apprentissage : intégration [texte imprimé] / Gavin Reid, Auteur ; Armand Henrion, Traducteur . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 244 p.. - (Pratiques Pédagogiques, ISSN 0778-0451) . ISBN : 978-2-8041-6195-8 Langues : Français (fre) Sujets : Affichage ; Autisme ; Classe ; Couleur ; Difficulté d'Apprentissage ; Dyscalculie ; Dyslexie ; école intégrée ; Education Intégrée ; Environnement d'Apprentissage ; environnement scolaire ; Estime de Soi ; Gestion de Classe ; Intégration de l'enfant handicapé ; Lumière ; Métacognition ; méthode Brain Gym ; procédé mnémotechnique ; Son ; Stress ; style d'apprentissage ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; Théorie de l'Apprentissage ; Z.P.D. (Zone Proximale de Développement) Mots-clés : panneau mural Index. décimale : 2830 Troubles DYS, de l'apprentissage, du langage, psychomoteurs Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15323

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
2830REI0400E	137723	Livre	ESPACE 1		Disponible
2830REI0400E	145801	Livre	RESERVE		Disponible