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La lecture : apprentissage et difficultés / Jocelyne Giasson-Lachance
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3420GIA1919L 145807 Livre ESPACE 1 Disponible Lecture CP/CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2e et 2e années : avec Gafi / Alain Bentolila
Titre : Lecture CP/CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2e et 2e années : avec Gafi Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur ; Martine Descouens, Auteur ; Christian Lamblin, Auteur ; Nadine Robert, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1997 Collection : Gafi le Fantôme Importance : 111 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120167-2 Langues : Français (fre) Sujets : 4 saisons (poème) ; affiche (activité de lecture) ; animaux ; bicyclette (activité de lecture) ; Bilboquet ; Bilboquet (fabrication) ; Chat ; chevalier (texte) ; Cheveu ; cirque (texte) ; clown ; coiffure ; compréhension de texte ; danger (texte) ; dragon (activité de lecture) ; Dragon (histoire) ; eau (poème) ; école du cirque ; Ecureuil ; Ecureuil (texte) ; enfance (poème) ; Escargot ; halloween (activité de lecture) ; hibernation ; jouet (fabrication) ; locomotive à vapeur ; lune (poème) ; mer (histoire) ; Méthode de Lecture ; montre (activité de lecture) ; Mozart (Wolfgang Amadeus) ; musique (activité de lecture) ; nom du visage ; nuit (poème) ; orchestre symphonique ; pain de sorcière (recette) ; Plante Carnivore ; poème animalier ; publicité ; repas (ailleurs) ; sorcière (activité de lecture) ; Tigre (texte) ; train (histoire) ; train (lecture) ; vaccin ; vêtement ; Vocabulaire Mots-clés : coiffeur (texte) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16075 Lecture CP/CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2e et 2e années : avec Gafi [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur ; Martine Descouens, Auteur ; Christian Lamblin, Auteur ; Nadine Robert, Auteur . - Paris : Nathan, 1997 . - 111 p. : Ill.. - (Gafi le Fantôme) .
ISBN : 978-2-09-120167-2
Langues : Français (fre)
Sujets : 4 saisons (poème) ; affiche (activité de lecture) ; animaux ; bicyclette (activité de lecture) ; Bilboquet ; Bilboquet (fabrication) ; Chat ; chevalier (texte) ; Cheveu ; cirque (texte) ; clown ; coiffure ; compréhension de texte ; danger (texte) ; dragon (activité de lecture) ; Dragon (histoire) ; eau (poème) ; école du cirque ; Ecureuil ; Ecureuil (texte) ; enfance (poème) ; Escargot ; halloween (activité de lecture) ; hibernation ; jouet (fabrication) ; locomotive à vapeur ; lune (poème) ; mer (histoire) ; Méthode de Lecture ; montre (activité de lecture) ; Mozart (Wolfgang Amadeus) ; musique (activité de lecture) ; nom du visage ; nuit (poème) ; orchestre symphonique ; pain de sorcière (recette) ; Plante Carnivore ; poème animalier ; publicité ; repas (ailleurs) ; sorcière (activité de lecture) ; Tigre (texte) ; train (histoire) ; train (lecture) ; vaccin ; vêtement ; Vocabulaire Mots-clés : coiffeur (texte) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16075 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LEC2021L 104681 Livre ESPACE 1 Disponible Lecture CP/CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2e et 3e années : avec Gafi : guide pédagogique / Alain Bentolila
Titre : Lecture CP/CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2e et 3e années : avec Gafi : guide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur ; Martine Descouens, Auteur ; Nadine Robert, Auteur ; Nelly Rousseau, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1997 Collection : Gafi le Fantôme Importance : 128 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120169-6 Langues : Français (fre) Sujets : classe hétérogène ; compréhension de texte ; Maîtrise de la Langue ; Méthode de Lecture ; Pédagogie Différenciée ; texte de fiction ; texte narratif ; type de texte Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16075 Lecture CP/CE1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2e et 3e années : avec Gafi : guide pédagogique [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur ; Martine Descouens, Auteur ; Nadine Robert, Auteur ; Nelly Rousseau, Auteur . - Paris : Nathan, 1997 . - 128 p. : Ill.. - (Gafi le Fantôme) .
ISBN : 978-2-09-120169-6
Langues : Français (fre)
Sujets : classe hétérogène ; compréhension de texte ; Maîtrise de la Langue ; Méthode de Lecture ; Pédagogie Différenciée ; texte de fiction ; texte narratif ; type de texte Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16075 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423LEC2021L 104677 Livre ESPACE 1 Disponible La lecture : au cycle 2 / Bernard Couté
Titre : La lecture : au cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Couté, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2003 Collection : Les guides ressources Importance : 239 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2292-7 Langues : Français (fre) Sujets : album pour enfants ; alphabet phonétique international ; B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; Bibliothèque de Classe ; Coin Lecture ; compréhension de texte ; Conscience Phonologique ; découverte du livre ; discours direct ; discours indirect ; graphème ; langage ; lecture ; lecture à haute voix ; lecture autonome ; lecture d'Album ; lecture feuilleton ; lecture interactive ; Lecture Suivie ; Méthode Analytique ; Méthode de Lecture ; Méthode Mixte ; morphogramme ; mot (représentation graphique) ; Phonème ; phonème/graphème ; ponctuation ; pronom ; Sons ; texte documentaire ; texte littéraire ; texte narratif Mots-clés : patron des lettres Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15862 La lecture : au cycle 2 [texte imprimé] / Bernard Couté, Auteur . - Paris : Retz, 2003 . - 239 p. : Ill.. - (Les guides ressources) .
ISBN : 978-2-7256-2292-7
Langues : Français (fre)
Sujets : album pour enfants ; alphabet phonétique international ; B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; Bibliothèque de Classe ; Coin Lecture ; compréhension de texte ; Conscience Phonologique ; découverte du livre ; discours direct ; discours indirect ; graphème ; langage ; lecture ; lecture à haute voix ; lecture autonome ; lecture d'Album ; lecture feuilleton ; lecture interactive ; Lecture Suivie ; Méthode Analytique ; Méthode de Lecture ; Méthode Mixte ; morphogramme ; mot (représentation graphique) ; Phonème ; phonème/graphème ; ponctuation ; pronom ; Sons ; texte documentaire ; texte littéraire ; texte narratif Mots-clés : patron des lettres Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15862 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423COU2005L 99683 Livre ESPACE 1 Disponible La lecture partagée / Sue Brown
Titre : La lecture partagée Type de document : texte imprimé Auteurs : Sue Brown, Auteur ; Léo-James Léveque, Adaptateur ; Michel Arseneault, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 2007 Collection : Didactique Sous-collection : Langue et Communication Importance : 118 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-650-1515-5 Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; compétence en littératie ; compréhension de texte ; difficultés de lecture ; Enseignement Primaire ; évaluation ; lecture à haute voix ; lecture partagée ; lecture-écriture (activité) ; littératie ; métacognition ; Modélisation ; Pédagogie Active ; Pédagogie Explicite ; pratique du questionnement ; Stratégie de Lecture ; texte informatif Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15862 La lecture partagée [texte imprimé] / Sue Brown, Auteur ; Léo-James Léveque, Adaptateur ; Michel Arseneault, Traducteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 2007 . - 118 p. : Ill.. - (Didactique. Langue et Communication) .
ISSN : 2-650-1515-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité de Lecture ; compétence en littératie ; compréhension de texte ; difficultés de lecture ; Enseignement Primaire ; évaluation ; lecture à haute voix ; lecture partagée ; lecture-écriture (activité) ; littératie ; métacognition ; Modélisation ; Pédagogie Active ; Pédagogie Explicite ; pratique du questionnement ; Stratégie de Lecture ; texte informatif Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15862 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3425 BRO2314L 119345/1 Livre ESPACE 1 Disponible 3425BRO2314L 119345/2 Livre RESERVE Disponible Lectures : cycle des apprentissages fondamentaux 3e année : CE1 : avec Gafi + 64 fiches à photocopier / Alain Bentolila
PermalinkLectures : cycle des apprentissages fondamentaux 3e année : CE1 : avec Gafi : cahiers d'exercices / Martine Descouens
PermalinkLectures : cycle des apprentissages fondamentaux : 3e année : CE1 : avec Gafi : guide pédagogique / Alain Bentolila
PermalinkLectures d'hier et d'aujourd'hui CE2/CM1 / Antoine Martin
PermalinkLexique : les mots se racontent / Raphaële Bail in Le Français dans le Monde, n°326 (mars/avril 2003)
PermalinkPermalinkLire et comprendre : dossier / Marie-Michèle Cauterman in Recherches. Revue de Didactique et de Pédagogie du Français, n°58 (2013)
PermalinkLire, comprendre : dossier / Ben Aïda in Cahiers Pédagogiques, n°565 (décembre 2020)
PermalinkLire et comprendre : : l'itinéraire de lecture / Elizabeth Calaque
PermalinkLire un texte documentaire scientifique : quels obstacles, quelles aides à la compréhension? / Brigitte Marin in Revue Française de Pédagogie, n°160 (juillet/septembre 2007)
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