Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Activités de grammaire française : 3e année / E. Deprez ; M.-J. Reconnu ; Louise Vanobbergen

Public ISBD Titre : Activités de grammaire française : 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Deprez, Auteur ; M.-J. Reconnu, Auteur ; Louise Vanobbergen, Auteur ; Monique Breckx, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 1994 Collection : Activités de grammaire française Importance : 127 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0936-6 Note générale : Nouvelle édition Langues : Français (fre) Sujets : Accord de l'Adjectif ; Accord du Participe Passé ; Accord du Verbe ; Bande Dessinée ; Complément circonstanciel ; Concordance des Temps ; Dialogue ; Discours Direct ; Discours Indirect ; Enseignement Secondaire ; Grammaire ; Mode (conjugaison) ; Mode indicatif ; Mode subjonctif ; Modèle de Lettre ; Phrase complexe ; Verbe Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14886 Activités de grammaire française : 3e année [texte imprimé] / E. Deprez, Auteur ; M.-J. Reconnu, Auteur ; Louise Vanobbergen, Auteur ; Monique Breckx, Directeur de publication . - Bruxelles : Labor, 1994 . - 127 p. : Ill.. - (Activités de grammaire française) . ISBN : 978-2-8040-0936-6 Nouvelle édition Langues : Français (fre) Sujets : Accord de l'Adjectif ; Accord du Participe Passé ; Accord du Verbe ; Bande Dessinée ; Complément circonstanciel ; Concordance des Temps ; Dialogue ; Discours Direct ; Discours Indirect ; Enseignement Secondaire ; Grammaire ; Mode (conjugaison) ; Mode indicatif ; Mode subjonctif ; Modèle de Lettre ; Phrase complexe ; Verbe Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14886

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3451s ACT0922A3	87997	Livre	ESPACE 1		Disponible

Activités de grammaire française : 3e année / E. Deprez ; S. Tomson ; M.-J. Reconnu

Public ISBD Titre : Activités de grammaire française : 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Deprez, Auteur ; S. Tomson, Auteur ; M.-J. Reconnu, Auteur ; Monique Breckx, Directeur de publication Editeur : Bouge : Labor. Education Année de publication : DL 2010 Collection : Activités de grammaire française Importance : 1 vol. (108 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-210-3 Note générale : Nouvelle édition Langues : Français (fre) Sujets : Accord de l'Adjectif ; Accord du Participe Passé ; Accord du Verbe ; Bande Dessinée ; Classe de mots ; Comédie ; Complément circonstanciel ; Concordance des Temps ; Connecteurs Logiques ; débat oral ; Discours Direct ; Discours Indirect ; Discours Rapporté ; Ecrire un Récit ; Féminin des Adjectifs ; Féminin des Noms ; Fonctions (phrase) ; Grammaire ; Lettre (Ecrire) ; lettre de motivation ; Mode (conjugaison) ; Mode indicatif ; Mode subjonctif ; Modèle de Lettre ; Mot Composé ; Phrase complexe ; Phrase Enchâssée ; Phrase Simple ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Ponctuation ; Roman Policier ; Texte Publicitaire ; Trait d'Union ; Verbe Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18052 Activités de grammaire française : 3e année [texte imprimé] / E. Deprez, Auteur ; S. Tomson, Auteur ; M.-J. Reconnu, Auteur ; Monique Breckx, Directeur de publication . - Bruxelles : Labor, DL 2010 . - 1 vol. (108 p.) : ill.. - (Activités de grammaire française) . ISBN : 978-2-87441-210-3 Nouvelle édition Langues : Français (fre) Sujets : Accord de l'Adjectif ; Accord du Participe Passé ; Accord du Verbe ; Bande Dessinée ; Classe de mots ; Comédie ; Complément circonstanciel ; Concordance des Temps ; Connecteurs Logiques ; débat oral ; Discours Direct ; Discours Indirect ; Discours Rapporté ; Ecrire un Récit ; Féminin des Adjectifs ; Féminin des Noms ; Fonctions (phrase) ; Grammaire ; Lettre (Ecrire) ; lettre de motivation ; Mode (conjugaison) ; Mode indicatif ; Mode subjonctif ; Modèle de Lettre ; Mot Composé ; Phrase complexe ; Phrase Enchâssée ; Phrase Simple ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Ponctuation ; Roman Policier ; Texte Publicitaire ; Trait d'Union ; Verbe Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18052

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3451s ACT0922A3	148680	Livre	ESPACE 1		Disponible

Activités de grammaire française : 4e année enseignement secondaire / Monique Breckx

Public ISBD Titre : Activités de grammaire française : 4e année enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Breckx, Auteur ; E. Deprez, Auteur ; M.-J. Reconnu, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 1991 Collection : Activités de grammaire française Importance : 144 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0652-5 Langues : Français (fre) Sujets : Adjectif ; Adjectif Verbal ; Apposition ; Attribut du sujet ; communication linguistique ; Complément du nom ; Discours Direct ; Discours Indirect ; Discours Rapporté ; Enseignement Secondaire ; Epithète ; Fonctions (phrase) ; Grammaire ; interrogation indirecte ; Interview ; Mode subjonctif ; Nom ; Participe Présent ; Phrase ; Phrase complexe ; Phrase Enchâssée ; Phrase Verbale ; Ponctuation Mots-clés : rendre compte Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14886 Activités de grammaire française : 4e année enseignement secondaire [texte imprimé] / Monique Breckx, Auteur ; E. Deprez, Auteur ; M.-J. Reconnu, Auteur . - Bruxelles : Labor, 1991 . - 144 p. : Ill.. - (Activités de grammaire française) . ISBN : 978-2-8040-0652-5 Langues : Français (fre) Sujets : Adjectif ; Adjectif Verbal ; Apposition ; Attribut du sujet ; communication linguistique ; Complément du nom ; Discours Direct ; Discours Indirect ; Discours Rapporté ; Enseignement Secondaire ; Epithète ; Fonctions (phrase) ; Grammaire ; interrogation indirecte ; Interview ; Mode subjonctif ; Nom ; Participe Présent ; Phrase ; Phrase complexe ; Phrase Enchâssée ; Phrase Verbale ; Ponctuation Mots-clés : rendre compte Index. décimale : 3451s Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14886

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3451s BRE0311A4	87998	Livre	ESPACE 1		Disponible

Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés : 4e-3e / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°661 (janvier 2019)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°661 (janvier 2019) . - p. 48/55 Titre : Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés : 4e-3e Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Berthou-Sergeant, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 48/55 Langues : Français (fre) Sujets : Discours Direct ; Discours Indirect ; Discours Narratif ; Discours Rapporté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20616 [article] Analyser pour mieux écrire : les discours rapportés : 4e-3e [texte imprimé] / Amélie Berthou-Sergeant, Auteur . - 2019 . - p. 48/55. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°661 (janvier 2019) . - p. 48/55 Sujets : Discours Direct ; Discours Indirect ; Discours Narratif ; Discours Rapporté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20616

Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin

Public ISBD Titre : Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop.2009 Importance : 1 vol. (128 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3123-3 Langues : Français (fre) Sujets : Accord de l'Adjectif ; Accord du Verbe ; Comparaison (Grammaire) ; Complément du nom ; construction de récit ; Discours Indirect ; forme interrogative ; Genre et nombre ; Jeu de Cartes ; Phrase complexe ; Phrase Simple ; Proposition Subordonnée Relative Index. décimale : 3451m Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17656 Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes [texte imprimé] / Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur  . -  Nouvelle éd. revue et augmentée . - Paris : Retz, cop.2009 . - 1 vol. (128 p.) : couv. ill. en coul., ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7256-3123-3 Langues : Français (fre) Sujets : Accord de l'Adjectif ; Accord du Verbe ; Comparaison (Grammaire) ; Complément du nom ; construction de récit ; Discours Indirect ; forme interrogative ; Genre et nombre ; Jeu de Cartes ; Phrase complexe ; Phrase Simple ; Proposition Subordonnée Relative Index. décimale : 3451m Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17656

Contient

• Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3451m KUH1200A	148229	Livre	ESPACE 1		Disponible

Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes / Mireille Kuhl-Aubertin

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Capsule 6 français 6e année : cahiers d'activités B / Lyne Deslauriers

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Capsule 6 français 6e année : guide pédagogique B / Lyne Deslauriers

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Capsule 6 français 6e année : livre B / Lyne Deslauriers

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Check! English 6 : textbook / Fabienne Dufond

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Check! English 6 : workbook / Fabienne Dufond

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A claire-voie : grammaire de référence du néerlandais contemporain / F. Bruffaerts

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Compréhension écrite : niveau 2 / Sylvie Poisson-Quinton

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Compréhension orale : niveau 2 / Michèle Barféty

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Expression Orale : niveau 3 / Michèle Barféty

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