Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Activités de lecture-écriture : école - collège

Public ISBD Titre : Activités de lecture-écriture : école - collège Type de document : texte imprimé Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lille Année de publication : 1993 Importance : 195 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-86623-242-2 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Secondaire ; Lecture-Ecriture (activité) ; structuration du récit Index. décimale : 3426 Difficultés d'apprentissage de la lecture (autres que dyslexie) Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148853 Activités de lecture-écriture : école - collège [texte imprimé] . - Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lille, 1993 . - 195 p. : Ill. ISSN : 2-86623-242-2 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Secondaire ; Lecture-Ecriture (activité) ; structuration du récit Index. décimale : 3426 Difficultés d'apprentissage de la lecture (autres que dyslexie) Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148853

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Apprendre le récit au collège : soudain le masque ouvrit les yeux... / Jean-François Inisan

Public ISBD Titre : Apprendre le récit au collège : soudain le masque ouvrit les yeux... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Inisan, Auteur ; Elizabeth Vlieghe, Auteur ; Patrick Bougeard, Auteur ; Régine Carpentier, Auteur ; Denis Fabé, Auteur ; Fabienne Roelens, Auteur ; Marie-Pierre Saïlé, Auteur Editeur : Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lille Année de publication : 1993 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Secondaire ; Lecture-Ecriture (activité) ; Production Ecrite ; Récit Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149350 Apprendre le récit au collège : soudain le masque ouvrit les yeux... [texte imprimé] / Jean-François Inisan, Auteur ; Elizabeth Vlieghe, Auteur ; Patrick Bougeard, Auteur ; Régine Carpentier, Auteur ; Denis Fabé, Auteur ; Fabienne Roelens, Auteur ; Marie-Pierre Saïlé, Auteur . - Lille : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de Lille, 1993. Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Secondaire ; Lecture-Ecriture (activité) ; Production Ecrite ; Récit Index. décimale : 3434 Écriture littéraire, de récit, de fiction Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149350

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3434APP1805A	78491	Livre	ESPACE 1		Disponible

L'autre scène dans la classe : dossier / Bénédicte Etienne in Le Français Aujourd'hui, n°166 (septembre 2009)

Public ISBD [article]  inLe Français Aujourd'hui > n°166 (septembre 2009) . - p. 3/128 Titre : L'autre scène dans la classe : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Etienne, Auteur ; Marie-Anne Paveau, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 3/128 Langues : Français (fre) Sujets : Anthropologie Clinique ; Difficultés en Lecture-Ecriture ; Enseignement du Français ; forme scolaire ; Gestion de Groupe ; Inconscient ; Lecture-Ecriture (activité) ; Pédagogie de Groupe ; Psychanalyse et éducation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38716 [article] L'autre scène dans la classe : dossier [texte imprimé] / Bénédicte Etienne, Auteur ; Marie-Anne Paveau, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2009 . - p. 3/128. Langues : Français (fre) in Le Français Aujourd'hui > n°166 (septembre 2009) . - p. 3/128 Sujets : Anthropologie Clinique ; Difficultés en Lecture-Ecriture ; Enseignement du Français ; forme scolaire ; Gestion de Groupe ; Inconscient ; Lecture-Ecriture (activité) ; Pédagogie de Groupe ; Psychanalyse et éducation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38716

Chris Van Allsburg : Les mystères de Harris Burdick : propositions de lecture et d'écriture CM / sixième : dossier / Laurent Guyon in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°7 (mars 2008)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des Lettres des Collèges > n°7 (mars 2008) . - p. 1/31 Titre : Chris Van Allsburg : Les mystères de Harris Burdick : propositions de lecture et d'écriture CM / sixième : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Guyon, Auteur ; Franck Prévot, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/31 Langues : Français (fre) Sujets : Activité Plastique ; Album Jeunesse ; Analyse d'Image ; Description (écrire) ; Ecrire à Partir d'Image ; Lecture d'Images ; Lecture-Ecriture (activité) ; Texte/Image (rapport) ; Van Allsburg (Chris) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10705 [article] Chris Van Allsburg : Les mystères de Harris Burdick : propositions de lecture et d'écriture CM / sixième : dossier [texte imprimé] / Laurent Guyon, Auteur ; Franck Prévot, Auteur . - 2007 . - p. 1/31. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°7 (mars 2008) . - p. 1/31 Sujets : Activité Plastique ; Album Jeunesse ; Analyse d'Image ; Description (écrire) ; Ecrire à Partir d'Image ; Lecture d'Images ; Lecture-Ecriture (activité) ; Texte/Image (rapport) ; Van Allsburg (Chris) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10705

La critique implicite dans Le Monde comme il va de Voltaire / Mariane Zingraff in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°652 (mars 2017)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°652 (mars 2017) . - p. 40/47 Titre : La critique implicite dans Le Monde comme il va de Voltaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariane Zingraff, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 40/47 Langues : Français (fre) Sujets : Activité d'Ecriture ; Atelier Philosophique ; Compréhension en Lecture ; Conte Philosophique ; Enseignement Secondaire ; Estampe japonaise ; Homonyme (quoique - quoi que) ; Ironie ; Le Monde comme il va ; Lecture Analytique ; Lecture-Ecriture (activité) ; Paris ; Société ; Subjectivité ; Voltaire Mots-clés : Questionnaire de lecture  Hypothèses de lecture  Fiche élève  Sarcasme  Utagawa Yoshitora  Parcours de lecture Résumé : Objectif : Étudier un conte philosophique dans le cadre de la question "Dénoncer les travers de la société". Participer à un débat. Se constituer une culture littéraire. Note de contenu : 3e secondaire (BE) / 3e collège (FR) Découvrir le conte philosophique. Quelques notions de rhétorique. La philosophie, ou la recherche d'une sagesse. Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195337 [article] La critique implicite dans Le Monde comme il va de Voltaire [texte imprimé] / Mariane Zingraff, Auteur . - 2017 . - p. 40/47. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège > n°652 (mars 2017) . - p. 40/47 Sujets : Activité d'Ecriture ; Atelier Philosophique ; Compréhension en Lecture ; Conte Philosophique ; Enseignement Secondaire ; Estampe japonaise ; Homonyme (quoique - quoi que) ; Ironie ; Le Monde comme il va ; Lecture Analytique ; Lecture-Ecriture (activité) ; Paris ; Société ; Subjectivité ; Voltaire Mots-clés : Questionnaire de lecture  Hypothèses de lecture  Fiche élève  Sarcasme  Utagawa Yoshitora  Parcours de lecture Résumé : Objectif : Étudier un conte philosophique dans le cadre de la question "Dénoncer les travers de la société". Participer à un débat. Se constituer une culture littéraire. Note de contenu : 3e secondaire (BE) / 3e collège (FR) Découvrir le conte philosophique. Quelques notions de rhétorique. La philosophie, ou la recherche d'une sagesse. Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195337

Déclic lecture 1re année : journal de classe de l'enseignant

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Défis pour apprendre à lire et à écrire 6/7 ans / Francis Hermal

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Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 7/8 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon

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Défis pour lire et écrire : Mirabelle : 8/10 ans : documents reproductibles / Marie-Anne Chalon

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L'enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire : entre tradition et innovation / Jacques Fijalkow

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Entre les lignes : corrigé et matériel adapté / Hélène Boucher

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Entre les lignes : textes et activités pour développer des compétences en français au secondaire / Hélène Boucher

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Etayer l'apprentissage de la lecture-écriture d'un conte / Micheline Dispy in Caractères, n°28 (octobre/décembre 2007)

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Français : Activités de lecture-écriture pour le premier degré / Michel Liemans

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